怎样求正方体的表面积

[人教版小学五年级数学说课稿《长方体的表面积》]尊敬的评委们，老师们：你们好!今天我说课的内容是：九年义务教育六年制小学数学教科书人教版第25～26页第十册《长方体的表面积》。一、教材简析：本节内容是在学生认识并掌握了长方...+阅读

怎样求正方体的表面积

·《长方体和正方体的表面积》说课稿

《长方体和正方体的表面积》说课稿一、教学目标 1、认知目标：帮助学生认识长方体和正方体的表面积的意义，由此建立表面积的概念。 2、能力目标： ⑴学生在理解长方体表面积的意义的基础上掌握长方体的计算方法，能计算长方体的表面积。 ⑵发展学生.....·方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算

方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算教学要求 ①使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。②在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中，培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，同时发展他们的空间观念。教学重点表...·长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算教学设..

长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算教学设计教学要求①使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。②在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中，培养学生的.....·评课《长方体和正方体的表面积》

评课《长方体和正方体的表面积》今天举行了辅导组级数学六（上）新教材培训，按照惯例，由六年级老师上一堂研讨课，然后是进行培训活动。张华老师执教了《长方体和正方体的表面积》一课，该课是本学期实行新的磨课形式以来的第.....·长方体和正方体的表面积说课稿

长方体和正方体的表面积说课稿说教材：一）说课内容：长方体和正方体的表面积是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。

正方体有几个面

·长方体和正方体教学设计

长方体和正方体教学设计一、教学内容本单元分三小节：长方体和正方体的认识，长方体和正方体的表面积，长方体和正方体的体积。在体积一节中，还介绍了容积的概念，并根据课程标准的要求，增加了探索某些实物体积的测量方法。以上内容具体安排如下： 1.长方体和正方体的...·长方体和正方体的表面积说课稿

长方体和正方体的表面积说课稿说教材：一）说课内容：长方体和正方体的表面积是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。二）本节课的地位和作用：这部分内容是在学生学习了长方形和正方形的面积的计算方法，学生对长方体和正方体的表象有了充分的认识并掌握了长方体和正...·长方体和正方体的认识参考教案

长方体和正方体的认识参考教案教学目标（一）掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。（二）培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。（三）渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。教学重点和难点（一）长方体和正方体的特征。（二）立体...·《长方体和正方体的认识》教学反思

长方体和正方体的认识第二课时教学内容：教科书第12页的例3，试一试和练一练，第14页练习三的第6、7题。教学目标： 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图，进一步掌握长方体和正方体的基本特征。 2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习...·“长方体和正方体”单元教学建议

“长方体和正方体”单元教学建议一、遵循儿童的认知规律，发展学生的空间观念，培养思维的广阔性。