[如何成为一个优秀的演讲家]有位美国政界要人曾说过,个性和口才的能力比起外语知识和哈佛大学的文凭更为重要。的确,口才很重要。但你也许会说:“我先天不足怕开口,见人就脸红,没口才。”那么,我们告诉你:朋友...+阅读
怎样成为一个出色的演讲者
首先要有一份好的稿子,不空虚要体现现代化的内容。演讲的时候不要想读诗一样那么有感情,那样会显得很做作,想想名家演讲时哪有读课文似的,都是跟没稿一样,说出来的。语调要平凡,要像平常讲话一样把稿子讲出来。这些是我的亲身经验,我曾经因为演讲太有感情而被淘汰。 怎样写作演讲稿 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲稿具有以下三个特点: 第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而公众场合也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。 第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。 第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。 如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。 演讲稿的结构有自己的特殊之处。 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
一、开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有:1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;2.衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。 演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲就进入正题,直接提示演讲的中心。 2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
二、主体要环环相扣,层层深入 这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。 那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。
(二)节奏 节奏,是指演讲...
加拿大大学演讲怎样表现更出色
众说周知,加拿大大学教育非常注重实践课程,所以加拿大留学生毕业之后如果要进军加拿大职场,那么就需要做一些演讲。那么如何做出色的演讲呢?这就要从加拿大留学过程开始培养了。 通常情况下,在加拿大留学过程中,尤其学商科的同学们,经常会碰到需要做Presentation(演讲介绍)的功课,而且大部分的时候都是小组作业(Group Work)。 很多课程都是以Presentation来作为学期的最后一项考核,在分数比重上甚至超过期末考试。由于国外教学更注重的是学生对作业的分析与理解而不是死记硬背,因此,加拿大留学生能做好Presentation在某种意义上决定了一位学生整个学期的表现。 那么,如何做好Presentation呢?刚刚出国留学的同学可能因为对国外教学还需要一定的适应时间,所以通常他们会觉得Presentation很难。
甚至有的时候忙的焦头烂额却没有达到预期的分数效果。在加拿大留学期间我非常喜欢Presentation,其实只要掌握一些方法和窍门,可以用很短的时间就拿到高分。 在这里和同学们分享一些个人经验,希望能够帮到大家。 1。 理解而不是背 这个其实非常容易理解,当你拿到自己的课题的时候,不要去背你想说什么。因为在演讲的过程中谁都会因为紧张或者其他等情况而忘记遗漏一些内容。这个时候你就要知道怎么给自己“圆场”。 如果你硬背下来所有内容,那么漏掉某些内容的时候你就不知道如何去衔接下去。在你演讲的过程当中,你不需要像写论文一样每一句话都说的有意义。演讲更重要的是连贯性,你能不能一气呵成地完成自己的演讲内容。 2。 不要用演讲稿 很多同学因为怕忘记自己在演讲当天要说什么,而会提前写好演讲稿,甚至将“你好,谢谢”等词都写在上面。
记住:念稿绝对是Presentation当中最忌讳的事情!宁可你讲的内容相对简单一点,或者偶尔有些停顿,也不要念稿!其实念稿不是单单说明你对演讲内容不熟练。甚至有时候你的老师会认为你的演讲稿根本不是自己写的,这个时候第一印象分数会降低非常多。 3。 小组成员衔接介绍 其实这个是很简单的一句话,你只需要在你结束的时候介绍一下下面要演讲同学的名字和内容就可以了。虽然是很简单的一句话,但是却会体现你的演讲十分专业,所以这个衔接是很有必要的。 4。 语言内容风趣 当你是听众的时候你就能够理解让你坐在那里1个小时去听别人演讲是件多么枯燥的事情,所以你的语言要尽量能够抓住人。 很多人为了让自己的演讲可以更加吸引,专门会收集不少笑话作为开场白,也有人用结束时答题的方式。
总而言之,你的演讲能够吸引多少听众会影响你的最终分数。还有更重要的是,大家在听你介绍时的表情也会影响你的情绪与自信。 5。 提问时间 演讲结束后,一定要记得留给听众提问时间,大家对于这次演讲还有没有什么疑问,这也是专业度的一个表现。 6。 互动环节 这个要视情况而定,同时也根据你老师的性格决定。你可以在你的演讲过程中加入一些互动环节。比如如果你是在做某食品公司的介绍,你可以准备一些让大家品尝。也可以给回答问题的同学准备一些小礼品。互动环节时间在5-10分钟就好,不要太占据整体演讲时间,其目的是活跃气氛和增加大家的参与性。 也不要花太多钱哦! 7。 创意 既然是学商科的朋友,创意是离不开的。一个好的创意可以让你的演讲脱颖而出。
举个例子吧,曾经有一次的我的演讲题目大概是“星巴克与消费者品牌意识”。在演讲当天,我用同样速溶咖啡冲了两桶咖啡,让大家分别品尝。 但是其中一桶我谎称是星巴克咖啡。结果大家纷纷表示星巴克咖啡那桶更浓郁、口感更好。结束的时候我揭开谜底:这就是星巴克塑造的品牌形象。 总之,加拿大留学生在作介绍的时候整体的自信和对时间的分配是整个演讲的关键。只要能够掌握这些要点,对Presentation不要胆怯,相信在加拿大留学的同学们都能在这个环节拿到高分,以求未来可以更好地立足于在加拿大职场。 。
一篇出色的演讲词可以鼓舞人心振奋精神感染打动读者或听众
扬起自信的风帆
大作家萧伯纳讲:”有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”爱默生也说”自信是成功的第一秘决。”
自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己。我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功。很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望,那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路,让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒,但却没有人能够真正做到。诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。“满招损,谦受益”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。
相信自己而不盲目自信,谦虚地接受别人的意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。
人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找最好的方法。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辨别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,做到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会看见彩虹。
请扬起自信的风帆吧!
谢谢大家!
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