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新加坡中学生华语辩论比赛？

我们强调的是今天要比较何者是好爸爸，就得从意愿与能力上着手。如果要比较何者更有能力的话，无可否认的，穷爸爸必定没有富爸爸那么好。那天无可否认的，正反一直是强调富爸爸能给予儿女种种的保障，但是并没有看他到底是有没有意愿。但是我们来不及指出这一点。。。。此外，我们强调的是何者的教育方式更好。单方面付出不算是好爸爸，要看儿女是否有受惠。穷爸爸虽然穷，但是却能教导儿女自立，在困境中不屈不挠，闯出一片未来。我们也有几个虽穷但成功的例子。如沙拉波娃，欧普拉，比利....也有些数据证明富人家的孩子营养较不良，品行较坏、成绩也没穷孩子那么好。很可惜，一辩来不及一一阐述。那就是我们大概的架构。其实，您对我们个人的表现有什么意见吗？

辩论赛辩论赛一辩陈词

要用矛盾分析法来对待这个辩题 首先 造成成绩下降的原因有很多种 当班委忙碌只是极少数的一种 这个在辩论的时候采用边缘化处理 尽量少提及 毕竟很多的学生干部 无论是学院的还是学校的 亦或者民间组织的 面试的时候有些是要求成绩的 而且人家在上任之后成绩还一直是榜样的 班委作为其中的一种 不是造成成绩下滑的充分条件 可能会是学习方法不对 或者是平时在学习上本身就不擅长 不适合做研究类的呢 其次 成绩好坏与一个人的工作能力也并无直接关系 成绩好工作能力也可能不强 成绩不好说不定在领导力或者是为班级服务方面反而是做的很好 既然不是直接决定性的因素 为何会要辞职呢 成绩下降后辞职了有何好处没有 或者说是对班级对个人有个相对进步的趋向没有 如果有也罢 如果没有 为何要辞职呢

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