小学毕业茶话会主持词

[老干部迎春茶话会主持词]老干部迎春茶话会主持词春节即将到来，今天我们特地把各位老领导、老同志邀请到这里来欢聚一堂，共庆中华民族的传统节日。能够见到这么多老领导、老同志，感到非常高兴。首先，我...+阅读

小学毕业茶话会主持词

小学毕业茶话会主持词（我在网上搜到了三个方案，供您参考，请您根据您的具体情况修改一下，各取所长，就可以用了。喜欢的话，请在给悬赏分后给个好评哦！）方案一：甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家上午好！甲：今天，我们欢聚在六（3）班教室，举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 合：光荣的小学毕业生！乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）甲：谢谢校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为争光！乙：下面请毕业生代表同学发言。（有请讲话）甲：谢谢同学！他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。乙：接下来，我们有请同学讲话，掌声欢迎。（有请讲话）甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是—— 努力、拼搏、向上—— 乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏独唱：请上场甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。

（全体毕业生朗诵）甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！乙：请欣赏六（3）班全体表演唱《为你喊加油》。甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。甲：下面请班主任为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。乙：请听合唱《》。甲：同学们，今天我们是莘莘学子。乙：明天我们是社会的栋梁。甲：今天，我们以母校为荣！乙：明天，母校以我们为荣！甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！甲：请班主任老师讲话-- 合：让我们牢记——（全体）今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！合：场桥一小六（3）中队届毕业会到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。方案二：女：尊敬的各位领导，老师们，同学们男：亲爱的***届的毕业生们合：晚上好男： 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。放飞心中的理想畅想青春的旋律追逐成功的喜悦把握无悔的明天歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。方案三：甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 合：光荣的小学毕业生！乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：...

大学学生会年终茶话会主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

学校新年茶话会总结表彰晚会主持稿

“共建和谐，沙头风采”文艺展演总决赛主持稿

男：尊敬的各位领导女：各位来宾

男：以及各位观众，大家合：晚上好！

男：我是今晚比赛的主持人，来自番禺电台的节目主持人黎少杰。

女：我是来自沙头街道办事处的韩智君。

男：欢迎大家今晚莅临榄山广场，一同参与由沙头街举办的“共建和谐，沙头风采”文艺展演活动的总决赛。

女：首先，由我们来说明一下今晚莅临现场的领导，他们分别是：***

男：以及劳苦功高的评委，他们分别是：***

女：现在首先有请沙头街党工委****为今晚的活动致辞。（致辞中……）

感谢*****为我们致辞，有请领导回座。

女：杰少啊，其实一直以来，沙头街都积极开展群众文化活动，街领导都十分重视，并大力支持群众成立文化活动团体。目前，街内就有沙头街合唱团、纪元舞蹈队、海鸥歌舞队、沙头街舞蹈队、沙头街画社、钟声乐社、沙头街舞龙队、汀根醒狮团等9支队伍，各文艺团队经常开展活动，排练节目，他们演出的节目备受群众好评。所以，今晚的比赛也是得到以上文艺团队的大力支持与积极参与。

男：无错，沙头街为了积极响应党“十七大”的精神，活跃群众文化生活，特意举办了这次文艺展演活动，本次活动的确是展示沙头街文化的一个亮丽的舞台！今晚能够参加总决赛的17个节目，是由初赛35个表演节目当中，经过激烈的角逐，最终脱颖而出。所以，今晚的比赛，必定会更加激烈，而台下的观众亦必定能够大饱眼福啦。

女：好啦，现在我们就事不宜迟，马上请出第一个参赛节目：由汀根醒狮武术队为我们带来醒狮表演——《雄狮深山采灵芝》，大家掌声有请！

小学毕业茶话会串词

1，同学们都知道，△△的歌曲歌的最好，大家想不想听，下面有请△△为演唱歌曲△△，大家鼓掌欢迎。2，魔术师都是很神秘的，就像刘谦，他的魔术大家都爱看，出神入化，手法精湛，美美都能赢得最热烈的掌声，因此，魔术最吸引人。我们班就有一位“魔术师”，他被称为“小刘谦”，他今天为大家表演魔术△△，到底能不能赢得最热烈的掌声，让我们共同期待。有请“小刘谦”出场！！3,4，小刘谦的魔术，怎么样，很精彩吧，让我们再一次为他鼓掌！！下面我想考考大家，首先说明，是抢答题，答对者，可以上台抽奖品，奖品是很丰厚的。由此，引出脑筋急转弯和抽奖！5，歌曲△△，大家都会唱，可是有一个人，他唱的最好，大家说是谁？毫无疑问，是△△，有请歌神“△△”为我们演唱△△，6,7,8听完了歌曲，看过了魔术，让我们互动一下，先说好了，如果谁被有幸选中，那么我们就“罚他”表演个节目，9，“那个谁，你还没有表演节目呢，下次别让我逮着你，哈哈哈”（你要临场发挥，尽量活跃气氛，调动大家的积极性，这是做主持人必备的），我们看大家做游戏都累了，那么我们就来听听优美的电子琴合奏，有请△△10，我们班人才济济，不仅有会唱的，会演的，会弹奏的，还有会说的，你信不信，如果你不信，那么请听相声△△，我保证你们相信，11，谁愿意上来抽奖，如果你想抽奖，那么，你就要表演一个节目，机会难得，（注意，不要冷场），如果没有人愿意上去，那么，你就要想办法让人上台。

12，那个△△，你吆喝那么大声音，莫非你想上来给大家做诗朗诵，那么请吧。我就知道你小子不敢，还是听听我们班最美的天籁之音为大家做诗朗诵，13,14,15,16（你的节目编排有问题，重复太多。节目不在于多，而在于精，把每个节目做到最好，哪怕是就几个节目，也很吸引人），我们在电视上都看过，心有灵犀的节目，看看我们班有没有，这样的“心有灵犀者”17，时光如梭，转瞬即逝，丰富多彩的小学生活已经结束，初中的大门即将为我们敞开。全新的知识等待我们去学习，崭新的人生期待我们去谱写，未来的道路让我们共同奋斗，因为，未来是属于我们的。让我们共同记住这六年的美好时光，让我们共同拥抱，一起唱响《我的未来不是梦》。...