[践行社会主义核心价值观演讲稿]践行社会主义核心价值观演讲稿(一) 各位老师、同学们:大家早上好! 我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题: 一、理解社会主义核心价...+阅读
友善与社会主义核心价值观的演讲稿急急急要求自己写的 ps本人高一
什么是“友善”?是指朋友间亲近和睦。在我看来,这个定义放在社会主义核心价值体系中,似乎还不够
,友善的范围又岂止朋友间,它的内容也远远不止亲近和睦。
友善是一种人生态度。孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”。佛家也劝导世人“诸恶莫作,众善奉行”。
我们每个人在这个世界上生存,匆匆几十载,我们要做一个恶人,还是善人,每个人的悟性不同,自然选
择的道路也不同。但,毋庸置疑的是,一个人做了一件好事,自然会增长他的福报,而一个人总是做坏事
,他的业力就会增长,同时,也会给别人带来伤害,自己同样收获不到快乐。自一个善于做善事的人,他
的人生是充满阳光的,因为他的友善,不但会给别人带来快乐,自己也会面朝大海,春暖花开。选择友善
的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。
友善是一种人生智慧,“与人为善,予己为善,予己为乐”。当我们把内心的友善变成简简单单的一个微
笑的时候,让人与人之间的距离立刻拉近了,而不是拒人于千里之外,对他人微笑,同样也是对自己微笑
。也许,仅仅是一个微笑,却能让我们获得帮助,别人的一个微笑,同样也会给予自己鼓励和关爱。做一
个友善的人,就要懂得微笑,学会微笑,善于微笑。友善还让我们时刻保持一份冷静。情绪激动,大吵大
闹是解决不了问题的,而内心充满了友善,就不会轻辙对别人大吼大叫,也会多给自己留点思考的时间,
该坚持的坚持,该宽容的宽容,该道歉的道歉,该担责的担责,正便是一种莫大的人生智慧。
友善需要原则和方法。我们愿意做一个友善的人,但是也要讲究原则、方法,遵守自然法则。我经常听身
边不算年长的长辈说:唉,现在老了,坐公交都有人给让座了。“把作为让位有需要的人”,这是公交车
里经常听到的一句话,对于主动让座的人,我们也应该给予鼓励和褒奖。但是,如果你给一个50岁左右的
人让座,反而会让人觉得尴尬和失落。如果你即将下车,不妨说一句“您坐吧,我下车了”,简单的一句
话化解了尴尬,也让我们友善的举动得到肯定和赞扬。
做个友善的人,更要懂得给予。正所谓“与人方便,予己方便”,“送人玫瑰,手留余香”。一个懂
得给予的人,自然收获很多福报,一份给予会让那份友善温暖他人,同时也温暖自己。
写一篇以践行社会主义核心价值观民主为题的演讲稿
践行社会主义核心价值观,共筑中国梦老师们、同学们:大家早上好!今天的升旗仪式我想与大家分享一个话题。生活在衣食无忧的今天,我们还信仰什么?还有什么传统美德在我们身上被发扬光大?还有什么时代精神可以深入人心,传承未来?在2014年的上,有一个名叫郝建的人主演了一个叫《扶不扶》的小品,小品中他说了一句触动全国人民心灵的话----“人倒了,可以扶起来;要是人心倒了,可就相扶也扶不起来了”。一句朴实的没有任何华丽字符修饰的话,却道出了当今社会人心扭曲,道德沦陷,信仰缺失。“人倒了,不敢扶”、“放心肉,不放心”、“地沟油,到处有”、 “个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”等现象普遍存在。在我们同学们当中也存在“没有理想 懒散成性 无所事事”、“不能吃苦”、“不知勤俭节约”、“男女生交往过密 穿着打扮成人化”等现象,这都反映了浮躁迷茫,信任缺失,价值颠倒的现状和心态。新的时代,急切地需要我们树立正确的价值观、人生观。2012年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观,要着眼“富强、民主、文明、和谐”的现代国家价值目标。它体现了我们国家发展中国特色社会主义的宏伟目标和价值追求,既深刻影响着国家的价值目标,又影响着个人的价值行为。只有经济上越来越富强,政治上越来越民主,文化上越来越文明,社会和生态上越来越和谐,人民才能幸福,国家才有希望。 培育和践行社会主义核心价值观,要着眼“自由、平等、公正、法治”的现代社会价值取向。只有一个风清气正、公平公正的社会环境,才会给人们带来愉悦的心境、积极的心态,才会激励人们爱国敬业、诚信友善,营造和谐社会关系,为创造自己的幸福生活而努力奋斗。培育和践行社会主义核心价值观,要着眼“爱国、敬业、诚信、友善”的现代公民个人价值准则。无数事实表明,一个人具有什么样的价值理念,不仅直接决定着他自己的生活方式、处事行为以及社会效果,而且直接影响着一定范围乃至整个社会的风气状态,甚至有可能影响到国家行为。因此,我们每个公民要注重个人层面价值准则的养成,提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴中国梦的增添力量。社会主义核心价值观主要内涵能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。作为每一位华夏儿女;作为我们每一位安中师生,都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,通过我们的努力,实现我们的青春梦、人生梦;实现学校幸福教育梦,实现我们伟大祖国复兴梦。在此,全校师生应努力做到:
1、人人都能爱岗敬业,爱校如家。全体师生与学校共荣辱共得失共患难。爱护公物,爱护环境,学校就是我们的家,在家里不随手乱丢垃圾、不随地吐痰、不随意破坏物品,那么你在学校里一样能做到。
2、人人都能明礼诚信,团结友善,遵守信诺,以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3、人人都能艰苦奋斗,唯实唯先。我们不应该好吃懒做,贪图享受,依赖父母,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先。
4、人人都能心存感恩,相互尊重。同学们见到老师、长辈发自内心地问声好,各位教职工对待学生如对待自己的孩子一样认真负责。做到这一点,我们就会拥有文明、和谐、饱含亲情和人情味的校园。各位同学,希望我们人人都能学习社会主义核心价值观、践行社会主义核心价值观,少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起中国未来的太阳,最后祝愿我们人人都能实现心中的梦想。大家!
从自己的角度谈谈对社会主义价值观核心的认识演讲稿时长5分钟左右
社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位,树立社会主义核心价值观,对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对党和政府的信任,促进社会主义制度的巩固和发展,起到了重要的意义和作用。1998年的特大洪水,冲毁了无数的家园,但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2003年的“非典”夺去了千百万人的生命,但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了无数的房屋,掩埋了无数张笑脸,但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机,使大多数的国家面临经济困难,但是中国却在它的冲击下,保持了强大的发展能力与潜力。这一切,都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这,就是社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要内容。想看出一个国家的实力,要看的不仅仅是经济、科技、军事等方面实力,还要看这个国家的软实力,人们往往把占有多少土地,创造多少财富来衡量一个国家的实力,他们忽视了一点,这个国家是否具备软实力,才是真正的衡量目标。 共同的理想和追求,共同的文化观念和价值取向,是一个国家,一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。...
餐饮价值观演讲稿怎么写
领班可以直接解释为“带领一个班组的班长”,他是使优良服务得以贯穿餐厅服务全过程的关键人物,同时也是餐厅主管经理的助手,又在整个餐厅服务中直接起着带头、督导、协调的作用。餐饮管理论坛为您分享发挥领班的作用:
一、要充分发挥领班的助手及信息反馈作用 我们在日常工作及开餐之前,包括在大型宴会之前,都会安排一个适当的时机将酒店、餐饮部及餐厅经理的一些决策,以班前会的形式传达给服务员,经过领班的消化、理解,让服务员在实际工作中得以实施。 餐厅要完成经营目标,并且服务达到规范,领班起着重要作用。他必须对一个宴会甚至一个客人的服务过程予以督导、纠正,并随时做出要求。就拿一个宴会来说,领班往往负责一些细节的实施,如:提前查看菜单的内容及下单到各分厨房的正确性,遇到一些特别的服务,如需要分菜时,应提前在宴会开始之前予以说明。像我们餐厅承办宴会缺少的是斟酒服务和报菜名、分菜等席间服务,因此更应注意大型宴会开席之前,检查服务员人数,是否达到规范服务所需的盯台标准,不够的情况下应向上司申请抽调服务员,以保证服务质量。
二、充分发挥领班的组织作用 组织作用,在些是指领班根据下属人员各自长处对其进行优化组织安排。 在日常工作中,生活中,领班同服务员接触多,了解深,因此他们更能掌握服务人员的性格特点、心理状况和服务水平,领班在安排工作时要因人而异,扬长避短,充分发挥每个人的作用。同时在安排一些较粗重的工作或处理一些纠纷、失误时应公平、准确,如有些领班在工作中常有以下失误: A、下达一个工作指令时未考虑某个服务员能否完成,造成员工心理不满,并且完成效果不佳。 B、对于两个犯同样过失的服务员只处罚了一人。 C、在向主管反映服务员工作能力、水平时,把自己的私人抱怨也掺杂进去。
三、要充分发挥领班的协调督导作用 在实际工作中,在顾客与服务员之间、服务员与服务员之间、服务员与厨房之间常有一些意想不到的矛盾,督导层应该善于指挥安排,对可能发生的各种问题要能事先察觉,并另以调整,合理安排,如: A、在客人太多,缺少餐桌或餐椅时,应提前就安排妥当。 B、设身处地地为客人着想,及时帮助客人处理一些就餐以外的问题。 C、在预订客人数与实际人数不符时,也需领班及时决定,对原定服务人员、菜单等作调整。 D、现场督导中,及时发现菜品、服务质量上的问题,并立即补救。 E、在服务员与厨房之间发生矛盾时要及时解决。 F、厨房菜肴品种、供应与清洁是餐厅与厨房矛盾的重要因素,领班是润滑剂,通过他们的协调,减少矛盾发生的可能性。
四、要注意维护领班的威信 一是要支持领班的工作。餐厅经理可下放一些权力给领班,如事假、调班、填过失单等。要经常了解领班是否将工作安排得当,即使不当,餐厅经理也应考虑是否当服务员的面批评或在办公室批评;同时有服务员投诉领班时,经理也要妥善处理,以免领班威信扫地。 二是对于不能正人正已,本身多次失误,对下属亲疏不一的领班应予以撤换。因此在提升领班时要仔细考察再作决定,否则撤职便意味着让一个曾经很优秀的服务员离开酒店。 三是餐厅经理应及时并认真听取领班的意见和建立。因为领班很多时候在最基层,他们能更多地了解服务员,他们的意见、建立有可能来自于服务员,因此能帮助餐厅经理做出决策。 总之,一间出色的餐厅离不开领班,也只有充分发挥领班的作用,才能使餐厅更出色。
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