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看完一封家书演讲后的感想
楼下的银杏又变黄了,一夜刮起的寒风预示着又一个武汉的冬天很快就来了。我记得武汉四月乍暖还寒的风,八月明晃晃的太阳,十二月凛冽的寒风,记得每天坐在路边晒太阳的老奶奶,昏黄路灯下笑眯眯说着今天吃什么的卖水果的阿姨,记得这个生活了六年的城市的好多标签,却不能在脑中起草家乡街道这个时候的样子,只能在爸爸电话里的描述中慢慢填补她的模样。记得看过的一句话:自从出门在外念书,从此家乡只有冬夏,再无春秋。 所里开展“一封家书”的活动,刚开始的时候我并没怎么放心上,心里想着给家里写信是一件很矫情的事。一个电话就能说明白的事,几分钟就能传达的情愫,干嘛非得一个字一个字写在纸上,让邮差悠悠的、几天之后再把信交到父母手里。
可是真提笔写起来,发现有些东西,只有在静静坐着的时候,才会仔细想着,然后说给父母听。电话虽然很方便,可是就几分钟的交流,聊的内容不会太深入,自己往往也因为怕父母担心而专挑高兴的事说。 一直觉得日子还很长,我们只是在外面转转,看看外面的世界,很快就可以回到父母身边,承欢膝下。可没想到这一离家就是那么多年,更没想到,竟然有点习惯了在外面的生活,甚至有时会想在这里生活其实也挺好。高考后填志愿,当时就想着能出省看看就好,没太多考虑。考研选择学校的时候,曾一度在西大和病毒所之间徘徊,也和爸爸打了好多次电话谈论过这个话题。想着如果回广西,会不会一切都是另一个样子。而现在,很少和家里讨论毕业后去哪了。越长大和家里人寻求意见的时候越来越少,认认真真说事情的时候也更少了。
一周至少一个电话,让我都没去注意到自己已经越来越远离了小时候那个,无论什么事情都想和父母分享的小孩。我以为我还是那个,在学校受了委屈晚上回家了还可以和爸爸妈妈诉苦的小孩。写信的时候特别明显,那语气已经不是在撒着娇的小女孩的语气了。是啊,长大了,好还是不好呢?也许是好的吧,我们可以站在大人的角度和父母商量着事情,自己也可以给父母建议,甚至在父母不注意保重身体的时候和他们生气,就像小时候我们为了风度在起风的时候不加衣服他们训斥我们一样。可是现在出入社会,看多了社会的面目之后,又多么想我们可不可以永远不长大,可以在父母的庇护下,过着天真快乐无忧无虑的生活。 父母有着他们生活的圈子,可以和好朋友一起吃饭喝茶唱歌,老妈可以和那些阿姨们跳跳舞。
每次想到这一点,我心里就心安理得一点,就觉得即使没有我在身边他们也可以过得很快乐,如果这样下去,也算是很美好的生活。可是儿女不在身边,父母心里总会有点遗憾的吧。也许晚上睡觉前,突然想到我们,想着我们小时候的可爱模样还有那些趣事,再想想远在他乡的孩子,心里肯定是很失落的吧。 写写信,多打打电话,多和他们聊聊,也许是我们现在唯一能做的了。
走访亲情以书信500字心得体会
没事整理箱子,翻出一封家信,久违的亲情渐渐清晰,从心底浮出的却是内疚。
在外读书或工作,总是很少给家里写信,一来,此间乐,顾不了思蜀;二来老觉得没什么写头,三点一线的平平淡淡写给家里看,他们未必感兴趣。
那年在福州念书,开学一个月才给家里写信,父亲接到立即回复,言词激烈,说我一到外面,怎么跟断线风筝似的,害得家里人终日悬着一颗心。还说我这信,一张纸、几十个字,连安民告示的字数都够不着,惜墨如金呀,但愿你在外面吃饭不要这样节省。
也不知怎的,给同学写信,纵横捭阖,广征博引,可以滔滔不绝几页纸而意犹末尽。一提笔给家里写,思路犹如走进死胡同一般老是打不开,干巴巴几句话,语言无味,面目可憎,只好草草收笔了事。
口袋有钱的时候,大抵不会写信回家。非到财政告急,囊中羞涩时,才会匆匆写一封字数比电报内容长不了多少的信,用“家书抵万金”来说它并不过分。这时,一封信对学子来说就是一张待兑的现金支票。
每次收到家中来信,情绪常被一种凝重而严肃的东西所左右,上面有父亲语重深长的话语,他教我怎样为学为人为事。那上面有母亲不厌其烦地叮咛,让我冷时别忘了加衣,饿时别忘着肚皮。
工作以后,我给家中的信更是少得可怜,常常在汇款单上的留言栏下把一封信的内容砍头去尾而浓缩到上面去,大多是“收到后请回信,一切都好勿念”之类的话。
姐有次来信写道:“小弟,你又有三个月没给家里写信了,妈说,你就不写,邮个信封回来也好,免得她整天念得慌”。
我记得父亲曾在一封信中说过,常常在你遭遇痛苦或挫折时,你才想家,可是无论走到那里,永不要把家当客栈,你来了,它给你的不止是床铺和饭菜,你走了,仍然有人不计得失地牵挂和关心你。
傅雷家书的读书心得
1.谆谆人世语 悠悠父子情 —读《傅雷家书》有感 每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。 父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。
而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”'尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。 而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的,这不只是一个愿望,一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至具体到了一个乐段的处理,一位友人的交往,以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直,人要立直”都使读者印象深刻,颇有感言。
母亲在那个险恶的年代,在个人安危毫无保障的日子里,她心系远方的儿子和孙子,她克制着内心的恐惧和痛苦,把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣,情重如山,她却为“礼薄”而不安,为了让儿子在异国感受到家庭的温馨,她一丝不苟地写下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子,一生为这个家奉献,然而,她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱,夫妻二人一同将生命融合,迈向永恒,或许更多的是徇情,也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。 夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个儿子成材,大儿子傅聪成为著名的钢琴大师,小儿子傅敏成为英语特级教师。
是他们教儿子先做“人”,后成“家”,在他们的人生的句号中,就用“人”字结束了,一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱,来完成人的诠释。 他们的死在我心中有了震撼,我不再象年轻时那样为他们痛楚,只求半个世纪来他们真正的安息。 正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师。正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却“不以为然”。然而就是这样严格的家教,才造就了他不俗的一生,并给千千万万的父母留下了一面宝镜,照一照我们给了孩子一些什么吧?为了孩子我们自己怎样做事做人?
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