小学生领读认真小榜样发言稿

[升国旗发言稿=认真对待考试、用心对待考试]今天是6/20，第18周，同学们都知道这一周最重要了，因为星期三、星期四、星期五就是我们小学英语、语文、数学的考试。还有两天时间的准备，希望同学们不要放松，在这里衷心的祝愿同...+阅读

小学生领读认真小榜样发言稿

我是四年级学生---，今天我能以优秀学生代表的身份发言，感到十分荣幸。首先，我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会，感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲，感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。我觉得要想把学习搞好，首先要树立远大的理想。诗人流沙河说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同学们，点燃熄灭的灯，我们就有了前进的勇气，再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。

一个人拥有了远大的理想，他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气，也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础，是我们前进道路上的阳光。要相信自己，别人能做到的事情，我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的，每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也说：“成功的花儿，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

如何鼓励小学后进生转化领导发言稿

后进生形成原因各不相同，在后进生转化过程中，教师切忌眉毛胡子一起抓，应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育，不断优化育人环境和条件，改进教育教学方法。一、要以心换心，以情感人人总是有感情的，感情是师生沟通的桥梁，真情是转变“差生”的催化剂。“差生”之所以“差”，往往是因为在感情上存有障碍。他们一般受到家庭、学校、教师、同学的歧视，生活在冷漠和孤独的环境中，从而产生厌学等消极情绪。学生一厌学，捣乱课堂纪律、逃学上网、打架斗殴、结伙偷窃等往往接踵而来，让教师、学校为之苦恼。怎样才能转变“差生”呢？我认为，作为一名教师，要多深入学生，了解“差生”产生消极情绪的种种原因，做他们的朋友，多找他们个别谈心，讲学习，谈理想，多讲他们身边的成功事例，千方百计让他们向老师倾吐心声，放下心中的垒块，帮助他们重新树立信心，确定奋斗目标，鼓励他们在音、体、美、劳等方面发展自己的专长。

只要教师用真情与他们交朋友，在交谈中多表扬他们的闪光点，诱发他们的求知欲，激发他们的上进心。这样，“差生”一旦确定了自己的奋斗目标，内心就充实了，就会改正以前的错误和不足，努力进取，朝着教师所期望的方向发展。...

急需一篇小学优秀红领巾监督员发言稿

同学们，红领巾是光荣的。我们每一位少先队员在为胸前飘扬的红领巾感到骄傲和自豪时，也不要忘记为红领巾增添光彩，做一个讲文明守礼仪的小学生，让红领巾与文明同行。

南京是我家，创建靠大家。作为少先队员，我们应该积极投身到创建文明城市中来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起：说文明话，做文明事，当文明人，自觉告别各种不文明行为。自觉遵守公共秩序，爱护公共设施，和谐人际关系，遵守交通法规，敢于向一切不文明的行为说“不”。 “用最文明的语言、行为和表现，最干净的城市，最美好的形象迎接全国文明城市对我们的检查，迎接全世界的城市到南京开会”，“争做南京双迎双创的先锋队”。

同学们，让我们积极行动起来，做彬彬有礼南京人！让我们用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，用实际行动告诉所有人：红领巾是光荣的，红领巾永远与文明同行！

让我们一起努力吧！

谢谢大家！

小学生红领巾为什么这样红演讲稿

“晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。。。。。”，鲜艳的红领巾曾是一种精神的代名词，让人们见之则感动又温暖。它，是红旗的一角；它，用烈士的鲜血染成。然而当少先队拥有半个世纪的光荣历史以后，当战火硝烟都离我们渐渐远去之后，面对红领巾，在二十一世纪的和风中成长的新一代少年儿童已经很难真正理解“红领巾”的含义，也无法真正明白少先队员应该承担的责任和完成的使命。今天，是中国少年先锋队建队节，当我们站在这里，面对庄严肃穆的少先队队伍，心中激情澎湃，我们要大声地对你们说：“我们是光荣的少先队员，责任和使命已经担在我们的双肩。我们要时刻准备着，以一名少先队员的行为准则要求自己。热爱祖国，从身边的小事做起；文明礼貌，从一言一行做起；诚实守信，从认真履行每一个承诺做起；遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起；我们要脚踏实地一步步前进，为了具有优良的精神面貌和优秀品质而不懈努力。

” xxxx年中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》系列节目中播出《大山里的呼唤》，讲述了留守儿童代表张玉玲关爱小伙伴、组织抗旱小分队的故事。张玉玲的爸爸、妈妈在她8个月大的时候，就到外地打工了，她是跟着爷爷、奶奶长大的。她是个非常懂事的孩子，在七、八岁时就知道帮助爷爷奶奶做家务、种田了，但她毕竟是个孩子，当奶奶生病的时候，她会感到很无助、很孤独，特别希望爸爸妈妈能在身边。长大后看到村里有越来越多的孩子跟她一样变成留守儿童，她觉得有责任和义务去关心帮助弟弟妹妹们。她带领他们来到山顶大声喊出他们对父母的思念与呼唤。2010年，大旱时，她组织同学成立小小少年抗旱送水队，给孤寡老人送水，并陪老人聊天、做饭。。。。。

。在帮助他人的过程中，她收获了快乐，学会了无私和感恩。看完这期节目，让我陷入深深的思考，让我感慨万分！以前当我不听话，惹爸爸妈妈生气时，爸爸妈妈总会无奈地对说我“身在福中不知福”，我一直以来都很疑惑，究竟什么是幸福？现在我终于明白爸爸妈妈所说的幸福是指什么，与许多农村的留守儿童相比，我们城市里的孩子是多么幸福啊！我们有爸爸妈妈爱着，疼着，而那些留守儿童只能站在高高的山顶上，对着天空喊着对爸爸妈妈那无尽的思念，他们是多么渴望父母可以跟他们一起生活啊！的确，有爸爸妈妈的疼爱，有爸爸妈妈无微不至的照顾，对我们来说是世界上最幸福的事了。我们应该懂得珍惜身边每一位关心我们、爱护我们的亲人、老师、同学、朋友，懂得用一颗感恩的心去关爱身边每一个人，懂得宽容，学会无私，让身边的所有人为自己是一名优秀少先队员而骄傲，而自豪！象张玉玲姐姐这样的优秀少先队员有许许多多，身边感动的少先队员故事数不胜数。

我现在已经是南油小学一名四年级的学生，在这里我可以非常骄傲的告诉大家“我是一名少先队员”，但是我却羞愧于自己从来没有以少先队员的行为准则来要求自己。今天，当我站在万众瞩目的讲台上，面对迎风飘扬的红领巾，我要对敬爱的老师说，对亲爱的爸爸妈妈说，对亲密的同学朋友说：“我会以许多优秀少先队员们为榜样，树立远大的志向，认真学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我要温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。” 红领巾与我相依相伴，少先队员是我成长的称号。我相信，这个称号在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满智慧和光荣。每当想起胸前飘扬着的红领巾，我的脑海里就会浮现出一句句歌词： “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，沿着革命先辈的光荣路程，不怕困难，顽强学习，向着胜利勇敢前进，为了理想勇敢前进！”少先队队歌我们虽然唱了千遍万遍，但在这个重要、庄严的日子里，请让我们再次大声呼号：准备着，为了我们远大的理想，为了祖国的繁荣昌盛，时刻准备着！红领巾，我为你骄傲！少先队员，我为你自豪！