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一个社团对另一个社团活动的祝贺词

04月16日 编辑 fanwen51.com

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一个社团对另一个社团活动的祝贺词

作者: 佚名 -3-16 16:16:48 来源 转载 浏览 如:《助学·让青春闪光》之 ——“我的青春”颁奖典礼暨社成立“2周年”庆典 招商策划书 主 办 方: XX大学学生资助管理中心承 办 方:XX大学勤工助学服务中心 《助学·让青春闪光》社鸣谢单位: “我的青春”颁奖典礼暨社成立“2周年”庆典 招商策划书

一、 活动背景 《助学·让青春闪光》社在校领导的关心下、校学生资助管理中心的指导下和校勤工助学服务中心全体同学的努力下,于年8月25日成立。历经两年的奋斗和努力,《助学·让青春闪光》已经发展成为初具规模,风格独特,质量过硬的校内刊物,并逐渐成为宣传学校资助政策、勤工文化及勤工风采的重要窗口之一。为感谢以来关心和帮助过《助学·让青春闪光》成长的师长和同学,做好总结、改进完善的约稿、组稿和校稿等工作,并鼓舞和激励校勤工助学服务中心全体同学和《助学·让青春闪光》社全体成员,特在《助学·让青春闪光》社成立两周年之际,举办“《助学·让青春闪光》之‘我的青春’颁奖典礼暨社成立‘2周年’庆典”活动。

二、 活动目的 在09级新生踏入校园的第一时间,为其提供国家资助政策、社会资助信息和学校资助工作的平台;在《助学·让青春闪光》社成立2周年之际,及时总结成功经验、失败教训,更好为学校师生服务;同时,也是一个自我提高和锻炼能力的机会,希望借助此机会让广大同学深深感受学校领导,学生资助管理中心对家庭经济贫困学生,对勤工人的关怀和关注,更加了解勤工,了解社,为提高全体勤工人的,热情和感情奠定坚实基础。此外,借此机会对外宣传校资助管理中心、校学生勤工助学服务中心(南、北、蔡家关)和社。让更多的人知道校学生资助管理中心和资助政策、信息,让更多人的了解勤工助学文化,让更多的人关注《助学·让青春闪光》乃至参与我们的活动。

三、 活动主题 助其贫困 育其精神 积聚经典 闪光青春 再创辉煌

四、 活动名称 《助学·让青春闪光》之——“我的青春”颁奖典礼暨社成立“2周年”庆典。

五、 活动规模

(1)本次活动将是贵州大学南区最为浓重的晚会之一,本次活动由贵州大学学生资助管理中心主办,由贵州大学三大校区学生勤工助学服务中心联合承办,涉及面遍布贵州大学三大主校区。

(2)不完全统计,本次活动工作人员及演员共计余人,贵州大学多名勤工助学同学将不同程度参与到本次活动中。

(3)就本次活动,将在xx大学南校区、北校区及蔡家关作全面的宣传,宣传形式包括宣传手册、活动、展板宣传、海报宣传、及摆点宣传等等根据实际情况计算,宣传对象将达到余生。

(4)本次活动意义重大,因此特邀请以下校领导参加:xx大学党委常务赵明仁副书记;xx大学党委冯晓宪副书记;xx大学学生资助管理中心所有领导老师等。

(5)学生资助管理中心、学生勤工助学服务中心与校、院各机关单位、学生组织保持友好关系。对于本次活动,各单位组织表示非常支持,包括xx大学团委《贵大青年》社、xx大学学生会《校园印象》社、xx大学记者团、xx大学南校区四大学院(动物科学学院、生物科学学院、农学院及林学院)、贵州大学校宿管会等二十多个单位组织都将参与到本次晚会活动中。

(6)通过大力的宣传,力求确保全校师生了解本次活动。并邀请相关媒体(xx新闻网、xx大学广播站、xx晚报等)对本次活动作详尽的新闻报道,从而提高此次活动的影响力。

一、 活动时间 xx年xx月xx日——xx月xx日

二、 活动地点 xx大学三大校区、xx大学南校区礼堂

三、 活动内容

一、 发放宣传手册(册)时间:xx月xx日—— xx月xx日地点:xx大学三大校区

二、 展板、海报、、摆点宣传(两天) 时间:xx月xx日—— xx月xx日地点:xx大学三大校区

三、 启动仪式时间:xx月xx日 中午12点 地点:xx大学南校区

四、 大型晚会时间: xx月xx日19点——21点地点:xx大学南校区大礼堂

四、 赞助项目

1、 宣传手册(册,全彩,16页,32K)

2、 宣传活动及卡片(可利用我们的宣传资料,也可是贵方的好的宣传资料)

3、 活动横幅

4、 背景墙及节目单冠名注:晚会活动中,对于以上赞助商,我们都将会大力进行宣讲。同时游戏活动中,商家也可以进行礼品馈送进行宣传。 备注:具体参见活动晚会赞助详尽表

五、 晚会流程 开始时间 10月28日 19:00结束时间 10月28日 21:00 第一项:主持人说明、欢迎出席嘉宾 时间:19:00—19:05 第二项:幻灯片展示社2年的成长历程 由主持人讲解,观众观看为主 时间为19:06—19:12 第三项:嘉宾致辞 校领导致辞 19:13—19:18 资助中心领导致辞 19:19—19:23 赞助商致辞 19:24—19:28 社社长致谢 19:28—19:30 第四项:观看节目

毕业生教师评语

尊敬的**家长:您好!上个学期已经结束了,衷心感谢您一如既往地支持我校的工作。现将学校上学期的教学管理工作和您孩子的在校情况向您汇报如下:本学期,学校在各级领导、社会各界及您的支持和帮助下,各项工作都取得了很大成绩。在教学管理方面,学校本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的指导思想,不断完善和落实各项规章制度,严格管理,努力建设和形成良好的学风和校风,不断提高教学质量,取得了明显的效果。然后就写成绩,说该生挂科了。该生在校表现好,头脑聪明灵活。活跃参与社团活动,可能过于热衷于课外活动,从而缩短了专业学习的时间,造成了挂科。希望您能和我们一道督促,教育他,让他能在学习和社团活动间找到平衡点,成为对社会有用的人才。

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求50字左右的老师寄语最好多给几条

***:你性格比较内向,但你诚实守纪,做事认真,老师多么希望你能主动求知,上课积极发言,给自已不断充实的机会;并在写字方面再下苦功,背诵朗读声音再响亮些,那就更好了。 ***:你话虽不多,却比较聪明,有时你很听话,知道严格要求自已,专心听讲,可有时你又特别顽皮,趁老师不注意时做一些小动作,课后活动量较大。如果你把那股聪明、机灵劲全用到学习上,那么你定会成为一名优秀的学生,你有这个信心吗? ***:你性格比较内向,上课发言较少,对一些抄写作业完成的较好,喜爱文体活动,同学之间团结,由于思维较慢,对学过的知识不巩固,做练习正确率不太高,望下学期在学习上狠下功夫,相信你会进步的。 ***:或许你有些调皮,有些松劲,有时常挨批评,可在老师的心目中,一直认为你是个比较聪明的孩子,学习靠的是认真,如果你静下心来,认真思考,勤奋学习,你也可以成为一名好学生,你愿意试一试吗? ***:你是个非常懂事的小女孩,脑子反映较快,学习态度端正,各科作业认真对待,字迹清楚,正确率较高,平时热爱劳动,团结同学,小组长工作认真负责,能认真做好老师布置的每一件事。

如果你上课发言再积极一些,那就更完美了。 ***:你的性格越来越活泼,老师一直为你有很强的学习积极性而高兴,老师布置的作业你总能一丝不苟地完成,凡要求背诵的课文你总能抢先完成。如果你的字写的再漂亮一些,那就更好了。 ***:你是一个腼腆的孩子,不善言谈,尽管如此,但老师和同学都很喜欢你。因为你诚实守信,待人友好,做事踏实,学习用功,即使你的思维再慢一些,所以老师和同学也都愿意热情帮助你。只要你再加把劲,成绩就会上升。 ***:你是个积极要求上进的学生,性格比较直爽,待人礼貌,能严格遵守学校的各项规章制度,热爱劳动,团结同学,坚持做好每天的早读,学习认真,作业一丝不苟,每次测试成绩总是优秀,平时协助老师做好班级工作,望继续努力。

***;你是个比较朴实的孩子,脑子反映不错,学习较认真,课内外作业认真对待,上课发言较好,平时团结同学,热爱劳动,如果你的字再写得漂亮些,朗读口齿再清楚一些,那老师会更满意。 ***:你是个文静温顺的小姑娘,同学之间友好相处,上课比较专心,作业总是一丝不苟地完成,写字进步较快,平时注意个人卫生,如果上课发言再积极一些,那会更好。 ***:你比较诚实,虽然身体不太好,但一学期来,你总是上课坐端正,认真听讲,一丝不苟地完成各科作业。平时注意卫生,团结同学,如果上课发言再积极一些,老师会更满意。 ***:你的性格比较温顺,待人礼貌,学习较努力,对一些抄写作业完成的较好,但思维比较慢,对一些需要独立思考的问题完成的不太理想,望在新学期中严格要求自已,在学习上狠下功夫,力争进步。

***:你是一位天真活泼的孩子,喜爱体育活动,可是不知为什么,你有时上课控制不住自已,时常随便插嘴,经多次谈话,现在有所好转,学习较认真,作业质量比以前有进步。希今后严格要求自已,争取更理想的成绩。 ***:你比较固执,课堂上经常做小动作,时常挨批评,近阶段有所好转,作业能按要求完成,写字也有所进步,上课有时注意力不集中,要老师提醒一下才能继续认真学习,缺乏自觉性。下学期老师希望你改正缺点,力争进步。 ***:在学习上你表现不错,在工作上你尽心尽责,在文体活动中你表现积极,能协助老师做好小组长工作,下学期又将迈向一个新的起点,希望你能以认真执著的态度对待学习,并继续保持你的优秀品格,你会不断取得进步。 ***:你性格比较内向,但你诚实守纪,做事认真,尤其是写字进步较快,但速度较慢,学习较勤奋,但遇到不懂的问题从不开口,望下学期在学习上狠下功夫,要多问,多思考,多练习,只要你有信心,总有一天成绩会大大提高。

***:或许你有些调皮,有些松劲,有时常挨批评,可在老师心目中,一直认为你还是个比较聪明的孩子。学习靠的是认真。如果你静下心来,认真思考,勤奋学习,你也可以成为一名好学生,愿意试一试吗? ***:你是个乖巧可爱的小女孩,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋,课余时喜欢画画,但最大的缺点就是粗心,做练习时常常漏做题目,望今后要养成仔细答题,做完检查的好习惯。 ***:你是个比较活泼的孩子,坚持每天早到校,热爱劳动,积极主动地帮助其他小组搞好卫生工作,学习虽然比以前有进步,但需要进一步努力,课后活动量太大,望今后严格要求自已,上课不能随便插嘴,养成认真听课的好习惯。 ***:你是个活泼懂事的小女孩,有一定的自理能力,能积极参加学校开展的各项活动。

坚持领好每天的广播操,热爱劳动,待人礼貌,同学之间友好相处,学习较认真,各科作业完成的较好,望继续努力,争取更好的成绩。 ***:你的性格比较内向,但你诚实守纪,做事认真,老师多么希望你能主动求知,上课积极发言,给自已不断充实的机会。请记住,每个人都是因为不会才学习的,所以不要怕出错,活泼主动些,学习成绩会更好。 ***:你是个...

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