开学典礼兼奖学金颁发仪式发言稿

[开学典礼发言稿]金秋送爽，在九月杭州旖旎风光中，又一批新鲜血液注入我们的校园——2004届新同学，欢迎你们加入浙江****学院这个温馨的大家庭！就像两年前我刚踏入校园时一样，此时此刻你们的心情一...+阅读

开学典礼兼奖学金颁发仪式发言稿

奖学金获得者代表发言稿例稿各位来宾、领导、老师同学们早上好：在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表所有获奖的同学向关心我们、支持我们学习的领导、老师表示最衷心的感谢。谢谢你们，一年乃至两年以来对我们的悉心教导。您精心培养的鲜花，现在，是让每一个花瓣都散发芬芳的时候，再过不久，我们中有许多人就会在您的关爱的目光下走进考场。所有拼搏的汗水和理想的希冀，都会化作频传的捷报，报答您长期以来无私奉献的最好的报答…… 一年前，作为一名新生，我什么都不懂。而如今，如果要问我的收获有多少？至少我可以说，两年了，我真正懂得什么叫拼搏，什么叫执着；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。

敬爱的老师啊！您是蜜蜂，您是春蚕，您是蜡烛，不，过比蜜蜂更辛勤，您比春蚕更可贵，您比蜡烛更无私……对，只有“塑造灵魂的工程师”才是您名副其实的美称，让我们共同向在座的老师道一声：“亲爱的老师，您们辛苦了”。在此，我想向刚入学的学弟学妹们说，你们告别了初中生活，来到了这所学校，或许带有一丝伤感，或许有几分高兴成为这所学校的一员，准备在新的起点上实现新的突破，创造更高的奇迹。在此希望你们能够度过快乐的三学年，并能够有所收获。在厦门旅校这座神圣的点殿堂中你也能自信你也能成功。每一个人都应该相信自己的实力，那样你才有可能成功，如果你连自己都不自信，那还有谁对你有自信呢？在这所新的学校里，在未来的三学年里，你们会学到很多。

好好把握，相信自己，你一定可以的。谢谢大家。...

求一份公司员工在转正仪式上的发言稿最好是夸奖公司和表明决心的

尊敬的领导：我叫**，于*年*月*日进入公司，根据公司的需要，目前担任**一职，负责**********工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。我自*年*月工作以来，一直从事*************工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。现将工作情况简要总结如下： 1. 2. 3. 4. 在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。

当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

我相信我一定会做好工作，成为优秀的闻天人中的一份子，不辜负领导对我的期望。总之，在这一个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。**公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。...

发布会发言稿要注意哪些 5分钟的演讲大概需要多少字比较合适谢

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来说明自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演）。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。