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怎样写家长发言稿

05月22日 编辑 fanwen51.com

[二年级开家长会发言稿怎样写]青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力. 生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩. 我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒...+阅读

怎样写家长发言稿

家长会发言稿尊敬的各位叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家晚上好!我们现在已经步入初三,童年远去,不再幼稚。少年当努力,近期目标就在眼前,那就是提高成绩,考上一所理想的高中。想提高成绩,诀窍和捷径是没有的,但只要刻苦努力,注重学习方法,日积月累,就会有成效的。这次期中考试,我的成绩有着巨大的进步,。这得首先缘于我加强了对学习的认识,意识到上好一所高中,对自己的前程有着重要影响。其次,要端正学习态度,比如说,要完成各科作业,就不能马虎了事。当然,学习方法也很重要,它能起到事半功倍的效果。学习方法哪里来?首先要抓住课堂,一旦忽视课堂,一知半解,那么就算是课后搞各类补习,恐怕也收效不大。再有,作业要认真及时做好。

比如说,做历史、政治作业时,我认为最好先复习一遍所学知识,把把该记的记好,要背的背好,历史、政治要背的很多,很细,但如果每天坚持巩固,花一二十分钟,就可能减少考试前复习的压力,并且还能照顾到考试前可能忽略的地方。叔叔阿姨们,如果你们有时间,也可以检查一下我们当天所学习的内容,你们的关注,会给我们带来温馨的动力。另外,要合理安排时间。有的同学说自己每天作业都忙得很晚,哪有时间复习呢?我认为,我们可以在学校里先完成一部分作业,比如,利用第八节课自习课,除上精英班的同学外,其余的同学都可以在这个时间里写一些作业。另外,在家里写作业要提高效率,写到大约九点时,可以停一会笔,做会儿,到楼下走走,这个不仅能保护我们的视力,还能清醒我们的大脑。

在周末,可以适当地报一些辅导班,扬长补短,提高成绩。八年抗战,各门学科有长有短,擅长的学科,跟紧老师的教学步伐,而不太好的学科,那就要采取措施了。我的英语成绩一直不好,每次考试总是六七十分,对英语不感兴趣。怎么?“攻书莫畏难”我爸爸用叶剑英的话来勉励我,并且给我订了英语报刊,还参加了英语辅导班。早上起床,老爸间常帮我播放英语磁带,后来,我就自己动手,睡前听,早上听。手和眼累了,还有耳朵哪!就这样,做好了复习和预习,在课堂听讲时自然能明白。遇到不懂,及时问老师。老师是我们最贴切的知心人,能诊善治,疗好学科的病痛,并能拓引我们前进探索。所以这在这里,我还要对我们的各科老师说一声:谢谢您!前路迷蒙,我们探索。

父母的帮助,老师的指引,相信我们在考试中能考出好成绩!谢谢大家,我的发言完毕!...

求一份家长会家长发言稿

各位老师、各位家长:

大家好!

我是***的家长,今天我们和老师在一起交流一下孩子的教育问题。

***在这学期的期中考试中成绩还可以,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

家庭教育中如何培养孩子的学习习惯

大家晚上好!

我是二年级四班阿宝的妈妈。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里作为二年级家长代表和大家共同分享孩子成长教育的心得,我感到十分的荣幸!

在分享之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有各位老师的辛勤培育,我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先要向各位老师说声谢谢,谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。作为家长,在教育孩子方面我没有什么的经验,除了言传身教和陪伴,我也没有什么特别的方法,我知道在座的各位家长这方面的经验要比我丰富得多了,希望以后大家能多交流、多多相互学习。以下是我平时培养我孩子学习习惯及家庭教育所积累的心得,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

首先,是学习习惯的培养:

1. 能在课间做完的作业就做完,不要带到家里做。从一年级开始培养他回家第一件事:洗手,写作业。作业做完了可以去玩。习惯成自然,现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。读一年级的时候他做作业速度很慢,因此我给他规定合理的时间限制,时限内必须完成。这样避免他精神不集中,浪费时间,效率低等问题。主动和及时学习的习惯能培养孩子形成不磨蹭、珍惜时间的观念。做完作业后整理好自己的文具用品及第二上课的课本。自己的参考资料哪里拿,哪里归位。培养孩子养成用完东西要整理的好习惯,不但节省了找东西的时间,也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。

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