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我想当居委会副主任了怎么写

07月05日 编辑 fanwen51.com

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我想当居委会副主任了怎么写

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您这个是需要写一份应聘书或者自荐书,

应聘书与职信 是一个类型,但相对职信而言,职目标比较明确,对用人单位的用人条件和相关要心中有数,减少了职的盲目性,与此同时又增加了职的被动性。 一般而言,职者呈递应聘书时是有针对性地单独传递,不象职信那样可以群发,相较而言具有以下特点: 1、明显的针对性 写应聘书的目的是为了向用人单位请特定的工作职位,应聘的目标很明确。招聘材料中对拟聘员工的素质、条件要交代十分清楚。应聘书就是围绕那些特定的条件和要写作的,所以它具有明显的针对性。 应聘人对相关职位的要心中有数,所以要针对职的目标,揣摩读信人的要和心理,把握书信的内容和语气。力做到方向正确、内容集中,重点突出。 2、强烈的自荐性 应聘书的诉对象是确定的,那就是用人单位的人事经理、部门负责人或是招聘信息 材料中指定的联系人。职者必须向这个确定的对象说明、推荐自己,要使对方从信中了解自己,让对方觉得只有应聘书的主人才是最合适的人选。所以信中往往围绕给定的招聘条件比较充分地说明自己 的基本素质和成绩,有的放矢地表明自己胜任工作的条件和能力。 3、独特的个性特征 一个招聘职位的公布往往会得到许多职者的响应,用人单位在一段时间内会收到一大批应聘书。应聘人只有通过应聘书展示自己的特长和优势,给对方留下深刻的印象,引起对方的高度注意,才可能从人群中脱颖而出。因此,应聘书在内容和形式上都应力避平庸,追不同于他人的个性化特征,给用人单位以独特而深刻的印象。

一、写作要

应聘书和职信一样属于书信体的谋职文书 ,两者的格式大体相同,在写法上基本相同。但应聘书的写作应该特别注意以下几点: 1、称呼要十分明确 应聘书送达对象是已经知晓的特定人士,所以开头的呼语不能含含糊糊。 2、语气要亲切 因为诉对象明确,应聘书的语气应该像与对方面对面交谈似的,非常自然亲切。 3、紧扣目标 应聘的目标明确,要明确。应聘书的内容必须对应相关职位招聘条件,有针对性地选择自身条件、能力和成绩中与特定条件相符的内容进行说明。用诚恳的语言表明自己对目标职位的兴趣和认识,说明自己得到这个职位 后可能做出的特别贡献,以此赢得用人单位的好感和认可。 4、突出特长 要根据职位目标,通过分析,找准自己的优势条件,在应聘书中尽量展示自己的过人之处,扬长避短。只有超过其他应聘者,才有可能赢得先机 。 5、先行调查 写作应聘书之前,要通过各种途径对应聘职位的有关情况以及用人单位的基本情况和招聘活动的有关细节进行调查研究,做到心中有数。这样才可能保证应聘书的针对性以及对职位认识的准确性,以免偏离方向。

二、和自荐信、职信的异同

1、相同点 三种文书虽然名称不同,但是基本作用都是为了谋一个职位。三者的结构相同,只是在正文的内容上有所侧重。另外,写作的要也相同。 2、不同点 自荐信 、应聘书与职信是一个类型,同样属于应聘文书,但三者也有不同之处。 自荐信是推荐自己担任某项工作或从事某种活动,以便对方能接受的一种专用信件。它除了可以用来职外,还可以用于在职人员推荐自己从事某一活动,或担任某一职务。 职信、应聘书一般是毕业生或待业人员为了得某一职位所写的谋职文书。应聘书相对职信而言,职目标比较明确,对用人单位的用人条件和相关要心中有数,减少了职的盲目性,与此同时又增加了职的被动性,即必须依照用人单位的招聘 条件有针对性地说明自己,表达应聘请。一般而言,职者呈递应聘书时是有针对性地单独传递,不象职信那样可以群发。

竞选村副主任演讲稿怎么写

演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。⑴标题。演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。

②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》

④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用同志们:或朋友们:等,也可以加定语渲染气氛,如年轻的朋友们:等。⑶正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式:

c.从演讲题目谈起;d.从演讲缘由引起;

e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。②主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;

c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。③结语。是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

年终大会车间副主任上岗的发言稿怎么写

尊敬的各位领导、工人师傅们: 大家好! 首先,我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫***,**年毕业于**学校,同年8月到1997年4月,在**科工作。十多年来,在平凡的工作岗位上兢兢业业地干好自己的本职工作。 我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘**车间主任这个职位自身的优势;二是谈谈做好**车间主任工作的思路。 进入公司工作十余年来,我一直从事基层管理工作,与岗位上的员工朝夕相处,共同进步,深深的了解员工的愿望和需,并在实际工作中进行优化和改进,掌握 了满足员工意愿的有效方法,这是我参加竞聘的第一大优势。第二,我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作,亲自组织、策划大型的活动,在大局观和组织 协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三,熟悉生产的各个环节,了解生产的实际状况。第四,具有高度的自信心和强烈的责任感,相信我有能力把事情做好并 在**车间得到实践。 鉴于此,我认为我有条件、有能力胜任**车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功,我将围绕2010年**车间“提 高、优质、改善、高效”的目标,不断实现提高产品品质,降低产品成本,改善工作环境,培养高效团队,让“工艺、设备、安全、现场、全员”同步改善。为此将 从以下几个方面开展工作,不断促使目标的达成: 第

一、确保整个生产装置和设备设施运行正常,努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优”动态循环目标的持续实现。 车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下,寻找装置中影响生产的因素,进行分级评价,确定重点,及时进行有效地整改,确保生产的稳定,圆满地完成生产任务。 第

二、整合资源,优化管理,共克时艰,践行“四化一追”目标。 在过去发展的十年里,企业凭借 “五大法宝”锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进,车间的精细设备管理、安全标准化管理,创最佳工艺管理活动,找准三种管理融合的切入点,各种资源需要整合,以此达到简洁化管理,不断向精细化要效益的目的。 第

三、强化产品质量意识,落实质量监管体系中成员的职责,通过工程技术措施的改善,细化车间产品质量管理的各个环节,不断提高尿素产品品质。 第

四、创建学习型组织,打造高绩效的尿素团队。 知识改变命运,学习成就未来,这是公司固化的人本理念。创建学习性的组织就是使**车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织,每一个员工 都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。同时,通过学习,要让每一位员工体验到工作中生命意义。现如今,我们每个人都在忙忙碌碌地工作,从来就没有人去 思考工作中生命的意义究竟是什么,他们在工作中需找不到快乐,所以常常出现带有抵触情绪的人和不愉快事情发生。 精诚团结务实创新的企业 精神和协作互助的团队精神是公司文化的核心价值观,车间团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队,首先就要制定明确并富有挑战 性目标,通过赋能授权让组织成员互相尊重,并且愿意帮助别人;车间团队的每一位管理人员将关系和沟通作为工作的一个部分;当某个成员不在的时候会主动补 位。团队的产品品质卓越,决策效果好。组织中的每个人都得到认可和赞美;每个人都士气冲天,快乐着工作。 第

五、不断激励员工,塑造阳光文化,通过绩效管理赢得员工的微笑。 在今后的工作中车间的所有管理人员要努力做到认同是第一步,通过有效的沟通提升员工的积极性和工作效率,加强与部门之间的配合,创造良好的工作氛围和人际关系,使每个人工作起来更加愉快、更加高效。 将绩效考核上升到绩效管理的层次,通过对员工绩效的考评,不断发现车间内部存在的基础管理问题,并在实践中及时加以改进。 为了促使以上五个方面的工作能够顺理成章的达成,车间所有人员必须遵守以下几个原则: 第

一、明辨是非,黑白分明原则,通过建章立制让车间每一位员工知道哪是对的,哪是错的。第

二、第一推动原则,车间管理人员用行动去率先垂范。第

三、没有借口的原则,提高员工的主观能动性。第

四、执行原则。第

五、团队至上原则。第

六、结果高于一切的原则。 作为这次竞聘活动的积极参与者,我当然希望在竞争中获得成功。同样,我会坦然地接受失败的好处,从中我会深刻地体会企业人才观中第二种人的定义,找到自己的定位,明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何,我仍将都将一如既往的工作。 今天毛遂自荐,只是想向各位领导展示一个真实的我,锻炼自己的能力,并借此机会将我的梦想与大家一起分享,我真诚地接受各位领导、工人师傅们对我的挑 选。我相信,凭着我的政治素质,爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,一定能把尿素车间的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会, 我决不会让大家失望。

讲话稿写作思路解决什么问题

一是要端正态度,解决好急于成的问题。讲话稿写作和其他文章写作一样,不是一朝一久、一蹴而就、一劳永逸的,需要经过长期的学习、思考、实践才能写好,所以要把功夫下在平时,不能临时抱佛脚,多积累知识和经验,把脑、手、耳都动起来,做到学习不止步,思考不停止,实践无止境,这样才能逐渐成长起来,成为一名合格的秘书人员。二是要学深学透,解决好一知半解的问题。秘书特别是领导秘书的学习不同于其他人员的学习,只停留在一般性了解信息和新闻的层面,要用尽心智思考和研究,着力在学深学透上下功夫,对于重要理论知识和各种政策要精读、反复读,既要把握文章的总体框架结构和写作思路,认真学习写作方法和写作技巧,又要要从字里行间捕捉信息、掌握政策,把握导向,不放过一字一句,特别是对于重点、难点、要点,要动手动笔,摘录下来,记忆在心,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获。

三是要紧跟形势,解决好因循守旧的问题。领导的讲话一般是就贯彻落实上级的决策作出的部署和要,所以秘书人员要根据不同机关、不同单位、不同行业的特点和要,因势而动,顺势而为,突出重点,各有侧重,及时准确掌握上级的方针政策,将各种政策和上级领导的讲话精神贯穿其中、不折不扣地予以贯彻落实,增强讲话稿的政策性、实效性、针对性和指导性,这一点总之还是学习运用政策的问题。有的讲话稿只改数字、框架死板、年年如此,犯的就是这个毛病。四是在结合实际,解决好言之无物的问题。每个省、市、县、乡、每个行业都自己的实际情况和发展实际,讲话稿写作要从实际出发,在充分掌握实情的基础上,从上级的文件和政策中找到写作的结合点,逐一进行分析、梳理和提炼,凝练出讲话重点,然后列出讲话稿的框架结构,不能总是面面俱到,有时说多了等于什么也没有说。

五是要领会意图,解决好文不对题的问题。如何把握领导意图和会议要,最直接的方法是认真领会领导会前就讲话稿写作提出的要,最普遍的方法就是平时跟随领导多听多记多想,最关键的方法就是把领导会前所提的要作为讲话的总纲,同时,有很重要一点,就是要因人而异,把握好领导的讲话风格。六是要分清场合,解决好不合时宜的问题。领导讲话的场合多种多样,有在开幕式、开工仪式上的致辞,有部署工作、动员行动的讲话,在讲话主体上有主要领导和分管领导的,这些讲话稿的写法都有所不同,秘书人员写作前要对参加会议或活动人员范围、领导层次和主题内容全面掌握,注意把握好讲话稿的篇幅长短、讲话的语气和措词,该短则短,该长则长,该客气则客气,该严厉则严厉,该宏观则宏观,该具体则具体,做到合情、合理、符合适宜,特别指出的是在欢迎来宾、工程开工等仪式上致辞和在户外活动上的讲话一般不宜太长。

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