急需竞选演说稿！可以追分！

[竞选演说稿3]竞选演说稿3 大包大揽;放正就是一碗水端平。第三,不当冗官,踏踏实实做事。如果能出任分局长,首先,要别人做到自已先做到,要别人不做的自己先不做。其次,坚持持之以恒,不搞"...+阅读

急需竞选演说稿！可以追分！

你在改改就行了尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：大家晚上好！首先，对大家给我一次充分展示的机会，表示衷心的感谢。我是来自00经管（1）班的学生，名叫XXX，今天来竞选的职位是我院学生会的＂把门人＂----主席。在我担任学生干部以来，积极配合院学生会工作的同时，曾多次成功组织过院大型文艺活动，这培养了我较强的办事能力和组织协调能力，以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力，同时，勤学苦干，适宜性强的个性与广大同学间的友好关系，也正是我的优势所在，而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的，我深信，一切真知的产生都是来源于成功的实践，我所拥有的，正是学生会主席所需要的，学生会主席所需要的，正是我所拥有的。另外，在我对本次竞选怀有热情，自信和希望的同时，我想，最现实，最实际的还是我个人对未来开展工作的几点想法：首先，由于我院人数众多，居住分散，作为学生干部应深入群体，收集信息，反馈信息。

及时把握学生的最近思想动态，确保学生安全，第二，把握全局，加强学生会团队建设，树立一个良好的组织形象，接受广大同学的监督，处事做到团结一致，同舟共济。第三，加强与兄弟院系，乃至与社会组织上的交流，以便探索社会活动新思想，新理念。营造一个最佳学习氛围，促进我院学生会工作的顺利开展。最后，我以为，时代以奉献为荣，进步以参与为时尚，生活在于主动，生活在于投入，相信只要给我一个验证的机会，我将一定做到人尽其才，才尽其力，还大家一个出色的学生会。谢谢大家。...

小学竞选班务委员演讲稿

我是xx中队的xx。这次我推荐自己参加大队委员的竞选，因为我相信自己有能力、也有愿望为大家服务。我为人诚实守信，勤奋好学，并乐于助人。也能团结同学，为集体争荣誉。在以前的大队干部工作中，成为了老师的好帮手。我知道自己不能躺在过去的成绩中止步不前，所以现在我还在校外学习素描和剑桥英语，并获得了一级证书。我还特别爱看课外书，因为那是对自己知识结构的良好补充。通过老师同学的帮助，和自己的努力，我获得过“学习小标兵”、“学习型家庭”、“诚信好少年”、“学习智多星”、“数学趣味竞赛个人二等奖”、“语文阅读竞赛二等奖”、“英语海报一等奖”等等荣誉。在家中，我也是妈妈的好帮手，经常扫地、洗碗、擦桌子等，做一些力所能及的家务事。本次竞选，也得到了我们中队全体队员的大力支持。也请同学们相信我，能投我一票。我的格言是：只要认真、勤奋，什么难题都能克服！谢谢大家！我勤奋好学、尊师守纪、友爱队员、乐于助人，是个活泼可爱的小男孩。

一、兴趣广泛成绩优异我学习努力，成绩优秀，兴趣爱好广泛。我的知欲很强，遇到困难会开动脑筋，深究到底。课余时间，书籍、报刊是我的良师益友，我的阅读面很广，对时势新闻也很关心。因此，我思维活跃，时常会发表一些与众不同的想法。假期里，我还参加了区教育学院全封闭式的课程夏令营。在学业上，我从不马虎。中队里，每当队员遇到问题时，第一个想起的总是我，我也会热心的教会队员们解题的方法，或者主动向老师请教。

二、关心队友，共同进步我是队员们信任的好伙伴，敬佩的好榜样。一提起我，队员们都会竖起大拇指。无论谁在生活上或学习上有了困难，只要我知道情况，我都会伸出援助之手，鼎力相助，或是召开队长会议，想方设法，帮助解决。队员们在学习上遇到难题，就会想到向我请教；心中有了不快，也愿意和我讲，因为从我那里能得到热情的帮助和积极的鼓励。在中队中，无论做什么事，我都认认真真，尽心尽责，以身作则。我尽一切努力，主动帮助老师开展各项活动，主动帮助队员解决困难，是老师的好帮手，队员的好伙伴。中队级每周的大扫除，我总是干又累又脏的拖地板活儿，等我拖完地板，洗好拖把、水桶，气喘吁吁地回到教室，问我累不累，我总会说：“不累，锻炼身体！”

三、工作主动，以身作则在工作中，我总是抱着主动、负责地态度；在待人处事时，我总是抱着友好的态度；在遇到困难时，我总是抱着创新的态度。我能独立自主地开展工作，带领队员们奋发向上，我能以身作则，严格要自己。作为一名中队长我总是凡事带头，干在先，想在先，积极努力地为大家服务。我还时常用自己的实际行动号召对干部们在为队员们服务的同时不耽误学业，力争自己的学业成绩不有让师长们操心。其实刚刚当选中队长时，繁忙的大队工作曾常常影响到自己的上课和学习。来自学业的压力，让我也曾经还疑过自己，想要放弃过。但是不愿服输的性格使我最终还是坚持了下来。在大队辅导员和中队辅导员的帮助下，我总结出了自己独特的工作方法，从而使工作不耽误学业。最后，我终于向父母证明了自己的能力。

四、热心辅导，深受喜爱我还是位小辅导员。我热爱低年级的弟弟妹妹，经常在课间和中午休息时去找他们聊天和谈心，了解弟弟妹妹的快乐与苦恼，帮助他们解决实际困难。我会出主意、想办法，设计各种新颖、有趣、受弟弟妹妹欢迎的活动。我时时刻刻以身作则，严格要自己，在“养成道德好习惯”、雏鹰争章、“创建快乐中队”等活动中，我带领低年级小队员开展十分钟队会，帮助小队员设计十分钟队会的内容、形式；教会我们如何主持十分钟队会，使低年级小队员在开展活动中学会了不少本领。现在的队员都是独生子女，从不做家务，尤其是在劳动方面的动手能力很差，连拿扫帚的样子看着都别扭。看到这些，我马上召集几位中队里的劳动能手，带着扫帚、畚箕来到小队员中间，手把手地教小队员如何正确拿扫帚，向我们演示扫地，把垃圾扫入畚箕，倒垃圾等一系列动作，然后，带领小队员进行实践操作。尽管每次都弄得自己满头大汗、满身灰尘，但是看到小队员学会了扫地，我和队员们都露出了欣慰的笑容。