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农村小学教学视导后校长表态发言稿

08月22日 编辑 fanwen51.com

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农村小学教学视导后校长表态发言稿

《校长表态发言稿》

各位领导、老师们:

大家好!

时光匆匆,2014的风云已化做晚霞,渐渐隐去;

岁月如歌,“总把新桃换旧符”,在无限的期盼中,我们又迎来了2015年的新学期。

今天,我们XX主要领导和全体教师聚集一堂,隆重召开2015年教育工作会议,刚刚通过市教育局工作要点和刘局长重要讲话,我们共同回味了曾经的耕耘与收获,共同展望着教育前景的无限美好,尤其是市教育局做出的关于今年教师节隆重表彰优秀教师的决定,我们深刻的感受到这是一次统一思想、振奋人心、鼓舞斗志的大会。

过去的一年,全体教师为提高教育教学质量付出了艰苦的劳动,取得了相当突出的业绩,这是中心校的正确领导和鞭策鼓励的结果,也是全体教职员工精诚团结、拼博奋进的结果。成绩仅代表过去,新学期——新的目标、新的任务、新的考验又担付在我们的肩上。我们几位校长将团结、鼓舞、带领、依靠全体教职员工,脚踏实地,在做好安全工作、落实普九责任的同时,我们将努力做好以下几项工作:

一是带好一个班子 领导班子要想事、干事、干成事,一个富有影响力、凝聚力、战斗力的班子是学校高水平办学的基石。

二是引领一只队伍 要引领教师务业、精业、敬业,教师是学校教育教学质量的根本保证,是学校生存和发展的源泉和动力。

三是营造一种氛围 要营造一种积极、健康、向上的文化氛围,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名师强校。打造精品教育,树立品牌效应,要奖杯更要口碑。

四是弘扬一种精神 教育即是服务,领导要为教师教育教学服务,教师要为学生全面发展服务,学校要为社会、家长、学生提供最优质的教育服务。并把这种服务精神转化成为爱和责任,转化为敬业和奉献,渗透在学校工作的方方面面、各个角落;从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。

五是培养一批学生 培养德才兼备、身心健康的学生是我们一切工作的终极目标。带领全体教师立足自身岗位和教学实践,加大课改力度,构建有效课堂,开发学生潜能,培养综合素质。加强与兄弟学校和外界的交流与联系,借鉴名校经验,争取省、市、教研机构的支持,力争实现学校发展有成果、高效课堂见实效、百年树人出英才。

各位领导,各位老师,教育兴则百事兴,少年强则中国强,未来的征途中,不管面临什么样的困难和挑战,我们都将尽心尽力、积极而为,怀揣着不辱使命的决心,坚定快速发展的步伐,确保教育教学工作勇夺第一,创造教育更加辉煌灿烂的明天!

最后,我衷心的祝愿各位领导和老师们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

小学优秀教师经验交流发言稿

各位领导、各位老师:

下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。上学期,我担任高一(7)班班主任,承担了三个物理班的教学工作。另外,利用暑假和周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。

一、

班主任工作

首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。所以,本学期,我积极要从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。

这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为08-09年度文明班级。

二、教学工作

针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。

三、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动

去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模最大的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说刘凯在商标设计上的教导,蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。总决赛前夜,和学生在实验室一起摸索到十一点,家里小孩生病住院也顾不上。最终,大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果,参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。

以上是我上学期的工作和想法,在今后的工作中,我将一如既往,不断地改进自己,提高自己。

朱大强

09年2月9日

培训会议主持稿

主 持 稿

尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:大家晚上好!

我是XXX。在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及说明培训讲师和参加培训的人员。

本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。

本次培训是以后一系列培训的开端。我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。

我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。我要向大家说明来自XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。(XX教授是个不喜欢张扬的人,就说明到这)

下面,我也要向XX教授说明参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多课堂纪律我想有必要强一下。

最后,宣布课堂纪律。请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。

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