在选择中掌握主动演讲稿我高二了

[先进性演讲稿我选择了中国共产党]记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克...+阅读

在选择中掌握主动演讲稿我高二了

个人都可以有工作，但却不一定拥有事业。于是，面对工作，有的人是在享受，有的人却只是在忍受。即将走出校门踏入职场的年轻人，首先被推到选择的十字路口，如果不能主动地规划自己、做出选择，就只能被动接受别人的裁决。面对选择，如何从容应对，占据自己人生的主动权？很多职者找工作，大多通过各种途径搜索招聘信息，再从中筛选自己感兴趣的。孰不知，这种方式正好把顺序搞反了。从招聘信息中找自己喜欢和适合的，势必要浏览很多无关信息，投递很多无用简历，在很多错误的地方耗费了大量的时间和精力。同时又在自己本来不喜欢、也并不适合的岗位的面试中一次又一次被拒绝，最终不仅没被录用，反而连自信心都被磨灭了。其实，很多时候并不是你不优秀，而是“好钢”用错了地方。

而“好钢要用在刀刃上”，就首先要知道自己是一块怎样的钢，搞清楚自己喜欢和适合的工作是什么，找出核心优势，同时在劣势上下工夫弥补，最后，清楚地告诉招聘单位：你想做什么，你能为他做什么。经济危机来了，职者多少都感受到了就业的压力，但问及经济危机对其所处行业和企业造成了多大影响，却很少有人能答得出。职者的被动常因为了解不够全面。只有掌握的信息越多，才能在选择中越发占据主动权。你了解自己期望的职业具体的工作内容吗？它需要什么样的技能？你为此做了哪些准备呢？当确定下来一个选择职业的大致范围时，就要随时做个有心人，充分收集相关的信息。例如在与职介所工作人员交谈时，不要羞于提问，要尽可能了解：某些单位的具体工作内容是什么，怎样获得这个工作……只有做个有准备的人，才能得到机会的青睐。

当科学地对自己进行通盘的规划之后，关键还在于行动。千万不能昨天说有千条万条道，今天还是走回原来道。站在选择的十字路口，四面都是路，似乎拥有很多机会，但选择只是一个节点，如果总是站在路口不走出去，势必会被四面八方冲过来的车撞到。不要将时间花在对已做出的选择的怀疑上，只要在一个方向上持续地积累和努力，成功就离你不远了。当然，只有翻过一座山，才能看到通向另外一座山的路在哪里。同时，我们必须清醒认识，职业规划也是需要根据现实的变化不断调整、与时俱进的。不是每个人的一生只从事一个职业，要使自己终身有职业，就需要不断提高自己的价值，使自己不断升值，只有这样，在面对选择时，才能随时掌握主动权.

加强自主学习演讲稿600字

尊敬的各位老师和同学们，上午好！

今天我结合自己的学习实际，和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。可是，这个毕业考试不得不让我重视。于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗？于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。升入初中后，我们七年级5班是学洋思实验班，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是自我导向、自我激励、自我监控的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习，其实也不难。首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功，老师经常教导我们：如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里；如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。

自主学习需要认真的学习态度，才能理解课本上的一些难懂的知识，领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候，要谦虚的请教老师或者同学们，甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课，养成认真听课，勤做笔记的习惯，努力提高课堂效率，专心致志地听课，胜过课下补习，能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习，那又何苦呢？我想不会有哪位同学课堂不听课，寄希望课下找老师补课吧？

子曰：温故而知新，可以为师矣。所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然大悟。

最后，想送给同学们一句话：学习着，是美丽的，充实、自信、乐观、进取，这些生命中无法忽视的珍珠，对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解，不当之处，敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解，多多向他们学习！

我的讲话完了，谢谢大家！

团结协作的演讲稿？？

尊敬的各位评委、各位领导、同事们：大家好！在工作之余，我通读了《团队八维》这本书，读后让我感到受益匪浅。其中第七章关于团结协作精神的描述，给我的印象最为深刻。今天我为大家演讲的题目就是：发扬团结协作精神，共创财政辉煌明天。列夫.托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。西安杨森制药公司有一段精彩而感人的故事在业内广为流传。有一天，杨森公司的几位员工陪着他们的客户在美丽的漓江游览。正当他们欢声笑语、兴致盎然的时候，偏偏天公不作美，突然下起大雨来，眼看大家的衣服就要被淋湿，这时令人感动、让人惊讶的场面出现了：杨森公司的员工们不约而同地脱下自己的西服，用手张开，围成人伞，使他们的客户免受风吹雨淋。这场面不但令客户惊讶和感动，也令在场的游客赞叹不已。杨森公司的员工迅速而默契的配合，是公司文化和精神的具体体现，他们的团结协作精神令人折服、让人观止。杨森公司能够在中国医药行业中遥遥领先，也就不足为怪了。我们财政局也是一个团结协作、奋发向上的团队。在局党组的正确领导下，大家齐心协力，真务实，创造了一个又一个辉煌。今年我局成功举办了周口财政论坛，使财政干部的理论政策水平明显提高。读书演讲活动的开展，营造了积极上进的读书学习氛围，提高了大家的文化素养和综合素质。市财政局继续保持了“省级文明单位”，契税所被团中央授予了“全国青年文明号”称号，支付中心被团省委和省妇联分别命名为“省级青年文明号”和 “巾帼文明示范岗”等等，这些成绩的取得，是我们大家团结协作、共同努力的结果。从以上事例，我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。我们讲团结协作精神，有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕，但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时，却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中去。我们财政局各科室、各单位的业务流程是相连的，虽然每个人的工作都具有相对的独立性，但都与全局工作相关联；如果一个人只顾埋头苦干，不肯与他人协作，势必会影响到财政局的整体工作的推进。人们常说：“立足本行如下棋，输赢系于每个棋子”，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，那么再有力量的棋子也就没有什么用了。在工作中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？第

一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，更好地发挥我们的聪明才智。对我们财政人来说，就是要领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务。另外还要虚心向其他同志学习，搞好与其他科室单位的协作配合，多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。第

二、要积极参加集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢？需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。第

三、要营造你追我赶，力争上游的工作氛围。没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手争一流。同时要避免恶性竞争，积极进行良性竞争，大家要心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的财政形象。第

四、要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅？工作效率还能不提高吗？同心山成玉，协力土变金。成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力？何谈干事与创业？何有形象与成绩？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到很好的发挥！只有懂得...

关于学习自主生活自理的演讲稿急

“学习自主、生活自理”的演讲稿（参考文本）

尊敬的老师、同学们：

大家早上（中午、下午、晚上）上好，今天我演讲的题目是“学习自主、生活自理”。上个学期，我们学校先是开展了“规范、明理、守纪，做文明一中人”主题教育活动，经过这次主题教育活动，同学们的着装发型、行为举止等多个方面有了明显改观。

然后我们学校又开展了“控制‘三闲’、坚持‘三不’、用好‘三宝’、打造‘三一’、加强学生自主管理，创建学习型和谐班集体”主题教育活动，全体同学在主题教育活动中按照学校的要，认真反思自己的不足之处，积极改变自己的不良习惯，班风、校风、学风有了明显的加强。

学校要我们不要携带手机，要我们不留长发、不染发，要我们不带零食进教室，要我们自习课不说话等等。这一切的一切都是在学校的要下完成的。那么作为学校一员的我们到底扮演了一个什么样的角色？纪律是我们学习和生活中不可缺少的，学习更是我们高中学生的本分。

但是，如果我们总是处于一种被要的环境下，总是应付各种各样的问题，我们的学习和生活是很难进步的！那么作为学校一员的我们应该扮演一个什么样的角色？

我们学生是学校的主体，有些同学可能不免有些不解，我什么时候有这么重要的地位了？大家好好想一想，单县一中的一切不都是为了我们同学们吗？

教室是为了让我们有一个明亮的学习环境，宿舍是为了让我们有良好的休息环境，老师们终日忙碌是为了让我们学到更多的知识，制定的各种规章制度是为了让我们处于一个优秀的成长氛围中，开展的各种活动是为了让我们有丰富的课余生活、能锻炼自己的能力。学校中有哪一样不是为了我们而存在的呢？我们才是一中的主人，所有的一切都是为了我们的健康成长！

清楚了自己的地位，我想大家都应该明白该如何去做了吧！毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。为什么我们就不能自己约束自己呢？为什么我们就不能主动去学习呢？行为自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由；学习自主并不是让老师催着我们去学习，而是自己能主动、自觉去完成自己的学业；行为、学习都是生活的一部分，只有我们行为能自律了，学习能自主了，我们才能说生活能自理了。

学生实现自我管理是现代教育发展的一个重要趋势，上学期，学校已经成立了各级学生自主管理委员会，本学期我们学生自主管理委员会的主要任务就是主动开展工作，引导同学们做到“行为自律、学习自主、生活自理”，逐步实现学生的全面自主管理。

新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。人生道路掌握在自己手里，行为能自律、学习能自主，生活才能自理，我们才能实现自己的目标，我们的高中生活才能不徒留遗憾，我们才能更自信的面对未来！