要慰问福利院小朋友发言稿的作文500字

[发言稿作文500字]亲爱的同学们：大家好! 最近，我发现班上有许多同学都好食懒做，处处依赖父母。比如：一回到家里第一时间不是做作业，而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务我认为，这种行为是不好...+阅读

要慰问福利院小朋友发言稿的作文500字

尊敬的各位领导、各位嘉宾，朋友们，大家好！今天非常荣幸能XXX工作表彰大会，并能在此发言，我感到非常荣幸。我叫XXX，来自XXX【说明一些自己或者慰问团队的情况】我的体会是：要努力帮助需要帮助的人们把爱心传递下去；为社会尽自己的一份责任；爱心是我们永恒的主题。现在的社会生活是高节奏的，人们匆匆忙忙的工作和生活着，在追高质量的明天的同时，却往往遗忘了许多东西，忽视了孩子内心的需要。刚刚成长的他们，更需要社会、家庭对他们的呵护和关爱。人人都有初生之时，都会需要照顾，都渴望得到大家的关爱。关爱孩子，让我们从点滴做起，用实际行动去解决孩子生活中的实际困难，表达我们对他们的关爱之情。让我们捧出真诚之心，拿出实际行动，为那些无助的孩子撑一片蔚蓝的天空，让我们的世界处处充满欢声笑语，变成最美好的人间。

为促进社区经济及发展而努力奋斗。今后，XXX与XXX福利院继续保持联系，把“关爱孩子、尊重孩子、帮助孩子”的活动继续开展下去，有了你我的关爱，孩子将不再寂寞！借此机会，我代表XXX向XXX福利院所有孩子表示忠心的问候和热情的慰问，并对为建设和谐社区付出辛勤劳动的社区工作者表示深深的敬意。最后，预祝大家节日愉快、心想事成，身体健康！谢谢大家！少了点，自己再看着添一些

关于关爱福利院儿童的答辩稿

当你正沉浸在生活的美好之中时，你可曾想过，有这样一群孩子，或许他们32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333339663938生来就有生理或者心理上或多或少的缺陷，或许他们要承受世人异样的眼光，他们需要也渴望得到关爱。我们愿意用自己一些微不足道的行动为他们送去一份爱心，让他们感受到这个社会的温暖。2016年3月19日，阳光明媚，屡屡微风带着丝丝寒意，电信158团支部来到了西安市儿童福利院。在这里，我们看到了一张张活泼可爱的稚嫩脸庞，一位位视各位孩子如己出的呵护人员，以及热情招待我们的负责人员.到达福利院之后，依据当地负责人员的分配，我们对福利院进行了基本的清洁工作并和部分小朋友一起交流，分享成长中的故事。在此过程中，没有一个人表现的敷衍了事，所有人都想为那些热通做一些力所能及的事，奉献一份自己微不足道的爱心。

清洁工作完成后，我们和孩子们共同做游戏，一起表演节目......使我们迅速融入了孩子们的世界。清洁外部操场工作中，每人都各司其职，表现出十足的责任心，甚至主动要能够争取更多机会去帮助改善福利院周围的环境.我们与福利院的老师一起交流，了解孩子们的日常生活，帮助孩子们解决课堂上的小问题。在福利院，当我们看到那些孩子们充满稚气的脸庞时，都在感叹着他们的经历，因为在福利院里的儿童，大多都是生理心理有或多或少的缺陷。或许现在的他们还小，不懂得世人异样的眼光会给他们带来心灵上的伤害，但他们总会有长大的时候，当他们明白一切之后又该如何面对......本次志愿团日活动中，整个团体能够团结一心，听从班级负责人的指挥。在路途中始终未出现私人擅自行动的情况，所以即使在路途遥远的情况下，并未出现任何安全问题。

本次活动过程中所有人都遵守纪律，没有人擅自离队，行程时间也控制的很好，或许是孩子们潜移默化地影响了每个人。福利院的亲身实践，让我们切身体会了到孩子们的可爱。活动过程中我们遵守着与福利院的约定，不拍摄孩子们的照片，或许身临其境，我们才懂得福利院的老师们是怎样默默为孩子们付出，福利院又是怎样保护着孩子们的小世界.最后，在福利院门口所有人拍照留念，希望以后还能有机会为福利院的孩子们贡献一点自己的爱心。本次活动过程中所有人都遵守纪律，没有人擅自离队，行程时间也控制的很好，或许是孩子们潜移默化地影响了每个人。再会，西安市儿童福利院！...

关于关爱残疾人的文章！

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。