小学生的先锋名言怎样写

[大学生演讲稿牢记荣辱争做时代先锋]大学生演讲稿牢记荣辱争做时代先锋尊敬的评委,亲爱的同学: 大家好,我是汽修0603班的赵书辉,六月的我还在荆棘丛中摸索,七月的我在骄阳下焦急的等待,八月的我收到了黄院送...+阅读

小学生的先锋名言怎样写

1、为党旗添彩，事业中争创先锋。

2、推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织建设。

3、人情面前有纪律，纪律面前无人情。

4、勤奋工作，努力学习，不断提升服务工作水平。

5、强化创先争优意识，提高窗口服务功能。

6、哪里有困难，哪里就需要我。

7、困难在你眼前时，党员就会在你身边。

8、讲原则，讲风格，党员永远是基层的一员，是服务的表率。

9、和谐社会人人盼，幸福生活人人想；推进实现靠大家，科学发展不能忘。

10、发挥党员表率作用，带动班组科室建设。

11、党员走在前，群众跟在后；当好领路人，共建新市镇。

12、党员争优是亮点，努力贡献是机会。

13、党员来自群众但不普通，群众爱我组织靠我言行。

14、党员干部一块砖，哪里需要哪里搬。

15、党员的身份，它时时鞭策我们要身先士卒、乐于奉献，处处吃苦在前、享乐在后。

弘扬雷锋精神争当时代先锋的演讲稿怎么写

做一个有时代精神的人

什么是时代精神？黑格尔的答案是：时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。我认为，时代精神是一个时代的人们在社会活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力。

为什么要做具有时代精神的人？因为时代精神是衡量时代文明进步的重要标准。精神是这个国家、这个民族、这个时代的灵魂，她以无限的感召力，凝聚力，吸引人们为之战斗。我也发现，我们的年轻人，他们在家中得到娇惯、宠爱，经受社会风雨少，接触社会事务也少，他们的物质精神生活都空前丰富，节俭的意识、互助的意识、奉献的意识，关爱他人的意识怎样呢？如果不能继续有效地在他们中间传播、弘扬时代精神，那么我们这个民族就会缺乏生机和活力。在一个民族的奋斗历程中，就会缺少它的灵魂和一种永无竭止的力量源泉。

做一个具有什么时代精神的人？精神来源于人。具有崇高品格的人折射着一种精神。雷锋、焦裕禄、任长霞，一个个闪耀着时代精神的名字，如同璀璨的明星，跨越时空，为我们留下一座座时代精神的丰碑。

雷锋把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，充分体现了共产主义的世界观、人生观、价值观，具有经久不衰的时代穿透力。雷锋精神已成为我国公民道德建设的重要价值目标，具有培养文明、健全人格，净化社会风气、调适人与人之间的关系，实现团结友善、社会和谐稳定的作用。

怎样才能做一个具有时代精神的人？榜样的力量是无穷的，英雄的魅力是无尽的。他们激励、鼓舞着我们为人民的事业而献身，必将化为一种巨大的物质力量。中央提倡过公民基本道德规范，提倡过弘扬伟大的民族精神，提倡社会主义荣辱观，我们在模范人物的先进事迹感召下，在全面建设小康社会进程中，在构建社会主义和谐社会进程中，使学英雄做贡献成为时代精神，成为时尚，蔚然成风。我们要弘扬时代精神，创造更加美好的明天。

演讲稿主题是创先争优

如果临近考核才准备主题和载体，就有一些晚了。因为主题和载体要在全年的活动中贯穿，也就是说，在年初的创争活动方案中就要有所体现。不过，在上级来检查之前可以补齐这些材料。最基础的迎检材料有： 1.《关于开展创先争优活动的通知》 2.《关于开展创先争优活动的实施方案/实施意见》省级、市级党委可以用意见，县区乡镇街道党组织用实施方案。这些文件网上很多，构架都是一样的：指导思想、目标任务、坚持原则、推进步骤、保障措施、考核激励等等，可以参考，注意要结合本单位本部门的实际，在第一段要列出中央文件和上级党组织开展创争活动的文件精神。补材料的时候要处理好日期、文号、款章，不要露出破绽。使迎检材料丰富起来的其他材料：党委会议记录、支部会议记录、中心组学习记录（与创争有关）、开展相关载体的材料、照片、报道；经验材料、阶段总结会的通知、记录；党员学习心得、创先争优督导会议材料、签到册，等等。下面说说主题和载体。活动是否开展得好，有三大要素：理念、方法、宣传。理念就是主题，方法就是载体，宣传就是归纳出来的经验材料。关于主题，一定要与所在单位的主要工作相结合，搭配一些形容词，尽量朗朗上口。比如“科学监管先锋行”、“工地一线党旗红”、“风展红旗”、“金盾先锋”，等等。相信你也可以创造出适合自己党组织的口号。关于载体，也是把常规工作套上好听的名字，把所有工作都说成是为了开展创争而创造的载体。尽量把党建工作写大来，将其他工作都纳入。篇幅所限，贴一篇专题报告上来，里面有活动的主题和载体。如果你提供邮箱，我可以发几篇创争的实施方案、经验材料给你。qq42539222 学习创先业务争优形象塑强 ――****开展“创先争优”活动专题报告 2010年，***党委将“创先争优”活动作为分局重要活动来开展，认真按照***、***党委的要和部署，将创争活动贯穿于全年工作的各个方面，以“科学监管先锋行”为主题，创新载体，丰富活动的内容和形式，切实增强了党组织凝聚力，发挥了党员先锋模范作用，提升了监管水平。

一、主要做法

（一）高度重视，精心组织，舞起“创争”龙头 **党委把开展“创先争优”活动作为政治生活中的一件大事，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障。一是成立活动领导小组及办公室。负责创争活动的领导组织协调等工作。领导小组定期对各支部创争活动进行督导，支部书记在创争活动中履行第一责任人的职责。二是制定活动方案。方案明确了指导思想、活动开展的时间和范围、创争目标、重点工作和实施步骤，确保活动有计划、分阶段有序开展。三是广泛深入动员部署。组织参加***“创争”动员部署会议，全面了解关于“创争”活动的上级精神；专门召开**层面的“创争”活动部署会，****同志就分局深入开展创先争优活动进行全面动员部署；各党支部结合工作实际在支部内进行再次动员和广泛宣传；同时在党委会、局长办公会、局务会和部门会议等各种层面上，反复将**活动的目标任务与安排部署讲深讲透，确保活动深入人心。二）健全架构，理顺机制，夯实组织基础一是及时成立党小组。支部根据工作需要和党员分布情况成立了三个党小组，为更好地贯彻执行支部决议，组织党员学习奠定了组织基础。二是配齐选好总支委员和支部书记。及时按程序补选空缺总支委员。以公推直选的方式选配了2名政治、业务素质优良的部门行政负责人担任支部书记，作为支部创争活动的带头人。三是精心绘制党建治理“路线图”。结合实际印发《****党建治理结构及职责分工》，明晰了党委职能部门职责及边界，并绘制了分局各级党建的指导和报告路径，构建分工明晰、相互配合、评价科学、监督有效、运转有序的党建工作机制。

（三）点亮主题，服务大局，渲彩监管文化以鲜明、响亮的主题――“科学监管先锋行”，为**“创争”活动树起旗帜，将党建工作与**业务工作巧妙结合，“创争”活动为**大局服务，具体**工作为“创争”活动找到了落脚点。一是**领导以行动作好“创争”表率。班子成员紧紧围绕监管中心工作，带头学习、带头深入监管一线、带头撰写调研报告、带头作各项专题辅导，起到了很好的导向引领作用。二是以“创争”促进****。…………………………。四是以“创争”破解**难题。………………………………。

（四）精选载体，丰富内容，营造创争“大氛围” 一是以中心组学习为龙头，以支部学习为主要形式，加强政治理论学习。以认真学习贯彻十七届五中全会精神、中央经济工作会议等内容为重点，精心筹划每个季度的中心组学习会，扩充学习容量，扩大学习范围，增强学习的效果。认真抓好各支部、各党小组的学习，并把此作为创先争优活动的重要内容，力使党员干部想得深、学得透、做得实。二是组织开展“党委书记上党课，纪委书记上廉政教育课，支部书记上党课”活动。充分发挥党委书记、纪委书记、各支部书记在“创争”活动的引领导向作用，增强党员干部参与学习的积极性。三是组织开展“创建学习型组织、学习型机关”主题读书活动。制定了详细的...