如何办好一场辩论赛

[一场难忘的辩论赛作文]一场难忘的辩论赛作文今天，在英才双语小学五年级二班教室里展开了一场让人难忘的辩论会，题目是开卷是否有益。当主持人罗老师讲清了辩论规则后，以一声开始拉开了这场辩论会的...+阅读

如何办好一场辩论赛

下面是我大一的时候写的辩论赛的策划，希望可以给你点建议吧

辩论赛策划

武汉科技学院电信学院学生会学习部坚持以“全心全意为学生服务”的宗旨，为了丰富我系同学的课余生活，为了提高广大学生的积极性，拓宽同学门的知识面，营造健康浓郁的校园氛围，充实校园文化，电信学院学生会学习部特举办第五届“电信杯”辩论赛。

一、活动时间：10月28日——11月7日

二、活动地点：待定.

三、活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动，开展次项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活。

四、评委：待定

五、参赛对象： 07级各班

六、活动流程：

初赛（12取6）、复赛（6取4）、半决赛（4取2）、决赛四个阶段

七、赛场规则：

1.参赛选手必须提前15分钟入场；

2.参赛选手迟到5分钟作弃赛处理；

3.场上、场下不得大声喧哗；

4.参赛成员穿着要整齐；

5.现场手机必须调震动或关机；

6.每组比赛时参赛队要互相尊重，不能粗言滥语；

7.各参赛班级由辅导员带领全班同学到场观看。

八、评分规则：

评委根据台上各班代表队发言打分，最高分200分，执勤人员对各班到场率30分，全场纪律40分，制服统一（代表队）30分进行检察，打分交予评委。

九、比赛流程：

1. 开场白

2. 说明评委及其点评嘉宾，3.参赛队员自我说明，4. 说明参赛队及其所持立场

3. 比赛开始

4. 评判团交总评分表后退席评议

5. 评判团入席

6. 点评嘉宾评析赛事

7. 宣布比赛结果

十、辩论程序：

1.正反方一辩各用三分钟来陈述己方观点

在离结束还有30秒和结束时应有提示音（30秒提示一声，结束提示两声）

2. 攻辩阶段

①.正方二辩提问 ②.反方二辩或三辩回答

③.反方二辩提问 ④.正方二辩或三辩回答

⑤.正方三辩提问 ⑥.反方二辩或三辩回答

⑦.反方三辩提问 ⑧. 正方二辩或三辩回答

（攻辩规则：1.每个队员的发言应包括回答与疑问两个部分，2. 回答应简洁，3。提问（每次提问只限一个问题）4. 对方提出问题时，5。被问一方必须回答，6。不得回避也不得反驳。每次问和答累计1分30秒）

3. 攻辩总结

各方一辩总结，从正方开始（每人1分30秒）

4. 自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言（各5分钟，离结束还有30秒应有提示音和结束提示音，若一方时间用完，另一方可以单独进行阐述直到已方时间结束，也可以放弃。）

5.总结阶段

反方四辩总结陈词（4分钟）

正方四辩总结陈词（4分钟）

在离结束还有30秒和结束时应有提示音（30秒提示一声，结束提示两声）

关于辩论赛的评分

会，一辨一般时作为主要辩论手存在，即2辨和3辨都是为一辨辅助的，一般情况下，自由辩论应该由一辨首先开炮。如果某一方的一辨从来没有发言，只要是一场势均力敌的辩论，那么一辨未发言一方就会受到相应的扣分影响，如果辩论双方实力悬殊，比如一辨未发言，但是2辨3辨把对方说的体无完肤，回答不上来，那么也不用扣分了，没什么悬念了。

辩驳能力的评分标准主要看辨手辩论的时候是否切合主题，是否根据对方的话题进行反驳，是否能迅速有效的找出对方论据中的不足之处。其中最主要的是辩论要符合整个论题，同时要针对对方的观点进行辩驳，而不是自说自话，不管别人说什么，自己就这么说一通。

团队配合的评分标准在于辩论队友之间互相的帮衬做的如何，比如一辨的话题受到对方反驳，在一辨没有立刻还手之前，2辨3辨是否能够及时有效的对于对方的辩驳加以再反驳，同时该反驳是否和一辨的话题冲突，也就是你辩驳对方要一方面要补足自己这方观点的不足之处，另一方面要反驳对方的观点。

不知道你们那边的习惯这么样，按照以前我们我看过的某些评分标准，不是说给予多少基础分的问题，辩论评分是按照场上选手的表现进行扣分，比如一方冷场，或者辩论明显出现失误，或者被对方反驳之后无法反击或者补足只好转移话题另起炉灶，或者队友之间互相配合出现失误，此外团队之间只否默契等，按照整个印象加以扣分，扣分之后剩下的分数就是得到的分数。