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统筹“三大发展”推进“九比竞赛”心得体会

12月02日 编辑 fanwen51.com

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统筹“三大发展” 推进“九比竞赛”心得体会

市委扩大会议召开以后,县委政府开展学习统筹“三大发展” 推进“九比竞赛”活动,结合学习心得和村官实际工作,感触很深。随着时代的不断发展,新情况、新问题层出不穷,乡镇基层工作的难度也不断加大。为应对不断出现的新问题,落实服务型政府的相关政策,圆满完成各项任务,为新农村建设做出自己的贡献。我们大学生村官在农村基层第一线工作,就是要身体力行“从群众中来,到群众中去”,认真做好农村基层工作。那么大学生村官怎样才能做好农村工作呢?我认为主要有以下几点:

一、充分认识学习活动重要性,不断提升理论素养

此次活动是应对宏观形势变化的必然选择,是建设全面小康社会的有效途径,是跟上全省发展步伐的迫切需要,是我们宿迁加快发展的内在要求。学习活动的实质在于寻求科学发展----比质量、比效益、比好生态,跨越发展----比增量、比增速、比进位次,和谐发展----比民政 、比统筹、比正能量,进而激励我们务实苦干、开拓奋进。通过学习我们要增强学习意识,转变作风,坚持求真务实,弘扬担当精神,推进改革创新,牢记两个务必,从而解决工作中可能存在的庸、虚、油、僵、廉问题。更重要的是要将此次学习活动作为契机,不断加强学习,坚持向书本和向老前辈、向实践学习的结合,学习业务知识、农业农村政策,学习农村工作经验,从而不断达到更新知识库和增强工作本领的双赢。

二、转变作风,提高效率,不断提升办事的水平

我们作为村官,应当把基层作为我们的娘家,把群众当成我们的亲人。要克服眼高手低的毛病,沉下心来,要用对待家人的那份热心、耐心、细心对待我们的村民。深入群众中,掌握民情是本分。现在乡镇发展经济压力很大,但需要在发展经济的情况下统筹做好密切联系群众的工作。作为村官我们要经常走村串户,切实与群众面对面交流,做好政策的宣传。目前,全市在村官中继续推动开展学习实践群众观活动,泗阳敢于创新,大胆尝试,开创建立了大学生村官“民情接力”动态电子库制度,力求通过电子台账的建立和走访制度的完善,激励推动我们真正深入农村走访困难群众,帮助解决力所能及的事情。此次二次分配,分类培养到三庄,我将此作为新的起点,力争在较短时间内较快适应新环境,接着切实深入农户,从点滴做起,宣传政策,访情问苦,积极参与村级医疗保险、远程教育管理、村级党建等工作,服务群众,进一步历练提升自我。

三、立足岗位,善思善想,学习实践,不断成长

现在社会的发展不在向以往粗放型经济,现#from 本文来自九象.9xwang.,全国最大的免费范文网 end#在发展的是集约型经济模式,提倡的是调整农业结构,加大招商引资力度全力发展工业,做活做强第三产业。随着人民生活水平的提高,精神文明的需求也越来越旺盛,第三产业,特别是旅游业的活力和优势也逐渐显现。宿迁近来打造的项王故里景区、动漫王国、克拉嗨谷、骆马湖风光带,人气越来越旺。虽然短期内投资巨大,收回投资需要时间,但是收益是长远的。通过学习此次的统筹三大发展,推进就比竞赛,并结合自己在农村的工作,有如下感触:一是态度决定一切,思路决定出路。1.发展精致农业,走特色的优质、高效、观赏等为主题的精致农业道路。2.倡导有机农业,借助科研成果支持,发展有机农业,同时做好农产品宣传推广。我们三庄邵道社区秋香姐的蔬菜果园基地就是很好的实践。二是发展休闲观光农业,做大做活产业链。做大观光农业。要走依靠精致农业兴家,有机农业发家,观光农业旺家。

我们村官任重道远,今后我一定会脚踏实地、认真学习,用心服务、用智经营,把希望播种和传递。

统筹“三大发展” 推进“九比竞赛”心得体会

统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”活动,即科学发展——比质量、必效益、比好生态,跨越发展——比增量、比增速、比进位次,和谐发展——比民生、比统筹、比正能量),推动全市上下凝心聚力,开拓奋进,务实苦干,确保到2015年以县为单位达到省定小康标准。

发展是时代永恒的主题,不同的发展阶段,有着不同的路径选择、不同的实现方式、不同的目标追求。统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”,就是要增强工作的敏锐性、预见性和主动性,通过科学发展,提高经济增长的质量和效益,增强经济发展的可持续性;通过跨越发展,壮大经济总量和事例,夯实应对风险挑战的物质基础;通过和谐发展,营造良好发展环境和氛围,凝聚共克时艰的强大合力。

这就要求作为大学生村官的我们,首先必须提高自身的思想认识,在总结学习市委市政府下达的重要文件精神前提下,结合自身的思想观念,系统、深刻的学习统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”的精神实质,领会要点、难点,并付诸于平时的学习和工作中。其次,就是要解决好发展重点和工作导向的问题,既立足于“好”,又着眼于“快”,真正使发展有增量有增速、有质量有效益、有统筹有协调;就是要解决好比有标杆、学有榜样、赶有目标、超有对象的问题,对照小康建设找薄弱环节,对照发展标宾找主要差距,对照工作标准找作风能力不足,既“求真务实、真抓实干”,又“快马加鞭、持续跨越”,努力形成活力迸发、竞相赶超的生动局面。

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