[小学生关于我读书我快乐的演讲稿]【小学生关于我读书我快乐的演讲稿】 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我叫FANWEN51,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次我读书我快乐的主题演讲比赛,我感到非常高兴...+阅读
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫xxx,系xxx人,xxxx年xx月出生,1983年毕业于原晋东南地区卫校,同年10月分配至****医院,1989年毕业于山西省职工医学院,专科;2007年毕业于长治医学院、临床医疗系大学本科;1990年在解放军105医院进修学习皮肤性病科一年;2008年在北京空军总医院进修学习皮肤性病科,现副主任医师。
我竞聘的岗位是门诊部副主任,我之所以竞聘这个岗位,主要是我具备以下各方面的优势和能力。
首先,我在这个岗位上有近四年的经验,我以为自己具备担任该职务所必须的政治素质和个人品质,一是我敬业精神较强,工作认真负责勤勤恳恳,任劳任怨,有较强的协调能力,这是干好这个工作的基础;二是我的思想比较解放,接受新事物较快,能与时俱进,具有开拓精神,爱学习新的业务知识和管理知识,勤思考,工作中注意发挥自己的主观能动性,积极协助主任解决各种问题,超前意识强,这样有利于协助主任开拓工作新局面;三是办事公道处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己,这是做好工作的保证;四是我信奉果敢,诚实正派的做人宗旨,能与人团结共事,从不计较个人的得失,与主任共同分担工作中的困难,具有较强的协调能力和社会活动能力。
第二,我认为自己具备担任此职务所必须的知识和能力:一是我专业知识全面扎实对常见病多发病,都能进行正确的诊断和治疗,同时应用中西医结合治疗一些皮肤顽症,可以达到很好的疗效;二是对担任门诊部副主任的经历有一定的管理经验和较强的协作共事能力,门诊部是医院的窗口,门诊各专业科室虽性质不同,但宗旨一样,窗口服务的优劣;直接影响医院在社会上的形象。我是一个常年坐门诊的大夫之一,我深深懂得,树立更高的窗口医疗服务形象,无疑是一个法宝,为此提升门诊部的管理意识和管理素质至关重要,我有能力配合主任做好这一步,为医院在医改的大潮中树立新的管理形象。
我的成长离不开领导和同志们的辛勤和汗水,是他们的帮助和支持,使我从一个不谙世事的医生成为一名中层领导,是他们的谆谆教导,使我逐步树立起“以德为先、以诚待人、尊重领导,团结同志,以工作为重,以不计较得失”的做人理念;
在政治上要求进步,坚持党的领导,深入学习“三个代表”重要思想,认真领会党的XX大精神,关心时事政治,不断提高自己的政治素质和道德水平,增强对全面落实科学发展观和建设社会主义和谐社会的认识,不断提高自己的政治思想素质,不断提高自己的政治把握能力、参政议政能力,组织协调能力和合作共事能力,争取在新的医改浪潮中走在最前列。
在医德上以病人为中心,关心病人的疾苦对病人耐心解释、安慰,根据病人的需要检查治疗,不过度检查,尽可能解决老百姓“看病贵”的问题。
如果我有幸竞聘门诊部主任成功,我将从以下几个方面开展工作:
1、实现自己的角色定位,协助门诊主任完成门诊部日常管理工作,坚持“上为医院和领导分忧,下为同事和病人服务”的原则,“领导交办的事一定办好”周密安排,保证各项工作落到实处。
2、按照“一切为了病人,一切以病人为中心”的服务理念,给病人爱心,关心和责任心,取得病人对我们的高度信任,组织和带领门诊部一班人,改进方法,苦练内功,努力提升服务水平。
3、加强科室之间的会诊,协作,专科病专科看,不截留病人。
4、加强导诊力度,免费为病人测血压,并引导病人到相关科室就诊,树立良好的窗口形象。
5、利用下午空闲时间传达会议精神,学习业务知识,进行疑难病历讨论,鼓励医务人员参加继续教育培训,掌握最新学习动态。
6、规范门诊病历和处方的书写。
7、门诊出现纠纷时,帮助主任协调解决。
8、秉承“以人为本”的管理理念,营造人人想干事,人人能干事,人人能干好事的良好工作,学习环境,打造团结型,务实性,奉献型,创新型门诊部。
如果我这次有幸成功,将不辱使命,以最短的时间,最有效的办法,全身心的精力积极投入新的工作中去,为门诊部和我院的发展作出最大贡献。
我的竞聘演讲结束了,谢谢大家。
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