[爱护校园卫生广播稿]尊敬的教职员工们、亲爱的同学们: 我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校,有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来,学...+阅读
首先请听母亲节的来历:
母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
母亲节渐被中国内地的民众所接受,从1988年开始,中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动,并把评选"好母亲"作为内容之一. 20世纪末,这一节日在中国大陆各地日益推广开来.在每年5月的第二个星期日,中国人和世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢.
当然,中国人的母亲节更有中国味道.中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情.在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物.从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节.人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情.
、诗朗诵:
《母亲》
母亲,
母亲像冬天的太阳一样,
在我遇到挫折时,
他会鼓励我、安慰我,
温暖我的心。
母亲,
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!我爱您!
《赞美母亲》
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世界万物
盈盈的步履间
带来了勃勃的生机
母亲是丝丝春雨
滋润着大地万物
啊!母亲
我爱你,你是我心中永远的最爱
母亲节相关素材
一个孩子即将诞生,这一天他问上帝:“听说明天你就送我去人间了,但是,我这么弱小和无助,我在那儿怎么生活呢?”
上帝答道:“在众多的天使中,我特别为你挑了一位。她会守候你、无微不至地照顾你。”
1“但是在天堂,我除了唱唱笑笑外,什么也不做。这就足以让我感到幸福了。”
2“你的天使每天会为你唱歌,为你微笑。你会感受她的爱,并且因此而幸福。”
1“如果我不懂人类的语言,他们对我说话时,我怎么听得懂呢?”
2“你的天使会对你说最最美丽、最最动听的话语,而这些都是你从未听过的。她会不厌其烦地教你说话。”
1“听说尘世有很多坏蛋,谁来保护我呢?”
2“即使冒着生命危险,你的天使也会保护你的。”
1“哦,上帝,假如我现在就出发,请你告诉我,我的天使叫什么名字。”
2“你的天使的名字很容易记住, 你就叫她——妈妈。(音乐起一步一步)
这天籁般的声音是不是唤起了你儿时的记忆,让你想起了依偎在妈妈怀里的那种幸福。
5月的第二个星期天就要到来,你的礼物准备好了吗?一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于妈妈却是最甜美的甘露。在这个温馨的日子里,你会用什么特别的方式,表达自己的感恩呢。
:(1)制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心:每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细收集起这些资料,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一个意外的开心!亲情小档案内容包括:妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好、拿手菜、食品、最快乐的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的礼物等。
:(2)制定下半学期“我的计划”,给妈妈一个放心:回报母亲的厚爱,重要的是要早日学会自立,帮助妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我们操心。在自立小计划中可以写一写你的学习计划、最近各方面的进步、参加学校的活动及获奖情况、在学校的日常生活、要为家里做的家务等。跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我们操心了!
(3)用笔记的形式,记录妈妈一天的生活,感受妈妈的辛苦。内容包括:几点起床、睡觉、做饭、工作、做家务,观察妈妈的双手、妈妈的面孔、头发、观察妈妈看我们的眼神等。
(4)感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心:给妈妈写一封饱含真情的信;把全家照或你和妈妈的合影制成一张别致的贺卡,背面写上你对妈妈爱的话语。为妈妈做一点力所能及的家务,或是轻轻的在妈妈的耳边说:妈妈,母亲节快乐!
同学们,也许你有更好、更能带给妈妈惊喜的礼物?自己动手DIY一份别致的礼物送给妈妈,一定能给妈妈一个浪漫、难忘的节日,你也可以用实际行动帮她实现她的心愿,比如她希望你认真完成功课,学会自己收拾房间,努力去做到,这一定会让妈妈喜笑颜开的。
说到小学生做家务,很多人看法不同。到底小学生应不应该做家务呢?听听同学们怎么说?
可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧,在很多家庭里,养尊处优的不是父母,而是我们孩子。我觉得我们年龄虽小,但应该做一些力所能及的家务。有的家长太爱孩子了,只要管好学习,什么都不让做,象小皇帝一样供着,那种爱并不是真正的爱。因为做家务有几大好处,我来说给你听听。
一、体验生活滋味的需要。生活,有滋有味,其乐无穷。生活的滋味,需要自己去体验才能体会到。通过做家务让我们真实地接触到生活,还可以学到很多在书本上学不到的生活常识。
二、搜集学习素材的需要。看似小小的家务事,却是我们学习生活所需素材的“宝库”。参与一些力所能及的家务事儿,可以帮助我们广泛搜集学习素材。
三、灵活运用知识的需要。学习的目的,就是能够灵活运用所学知识去解决现实生活中的一些现实问题。干一些力所能及的家务事儿,可以让我们灵活运用所学知识去解决一些实际问题。
四、弘扬孝道。替长辈或其他亲人分担一些家务,本身就是一种孝道,再则让长辈或其他亲人感受到我们的“懂事”而心情舒畅。何乐而不为之?
五、增强体质、养成良好习惯的需要。做力所能及的家务事儿可以有效地锻炼身体各部位的协调能力。还能使我们养成合理利用时间、遇事爱动脑的良好行为习惯。
做家务的好处就不用说了,可有些家长为了鼓励孩子做家务,想出这么一个点子:付工资。可实行了一段时间后发现,如果不给钱,孩子就拒绝做家务。那么,做了家务究竟可不可以向家长索取报酬呢?
:我认为,做家务需要报酬。适当地给予报酬,能调动我们劳动的热情,还能体验到赚钱的苦与乐,美国富翁洛克菲勒鼓励孩子从小学做家务,还以部分零用钱作为对孩子从事家务劳动的奖励,比如擦双皮鞋五分钱,这能让我们体会每一分钱都是“辛苦”劳动挣来的,那我们花钱时就会精打细算,合理支配零花钱。从而养成勤俭节约的好习惯。同时也让我们明白“天上是不会掉馅饼的”,没有人能够不劳而获。
:我的观点也是小孩做家务可以索取报酬。1.大人上班可以获得报酬,所以小孩做家务事也可获得报酬。2.有了这份报酬,我们可用来买必需的学习用品或捐给有需要的人,还可以存着,锻炼理财的能力。3.许多国家,孩子劳动家长付报酬的现象比较普遍。美国孩子有句口号叫得响:“要花钱,自己挣。”在美国的许多城市,每天清晨,总能看到一些六七岁的孩子骑着儿童车,穿行于大街小巷送报纸,以劳动来换取零用钱。比起那些不劳动还不尊重别人的劳动,不劳动照样大把大把地花父母的钱的行为比起来心安理得多了。
师:乍一听,这些同学说得也不是没有道理,那么到底该不该要报酬呢?我来给大家讲个故事:一天,我正在准备晚饭,十岁的儿子走进厨房递给我一张纸,我仔细看了看,上面写着:割草,五元钱;这一周整理自己的床铺,一元;去商店,五分;倒垃圾一元;取得了优秀的成绩单,五元;还有打扫院子,二元。看着他满怀期待地站在那里,千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸,翻到背面,在上面写道:
怀你九个月,免费;为你熬夜,请医生为你看病,免费;多年来花在你身上的时光、为你流过的泪、抚养你成长所付出的一切,免费;日日夜夜为你担忧,将来还要为你操心,免费;给你中午和教你知识,供你上学,免费;给你买玩具、食品、衣服、为你擦鼻涕,免费;儿子,当你把这些加到一起时,妈妈付出的所有的都是免费的。看完之后,儿子的眼睛里噙满了大滴的泪水。他望着我说:“妈妈,我真的很爱你。”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个子:“帐已付清”。听了这个故事,我想你心里已经有答案了。无论怎样计算,你欠父母的债都是难以偿还的。从出生到长大成人,爸爸妈妈都在默默地为你奉献。这一切,在父母的帐本里都画上了零。难道,你还要跟父母计较你那小儿科的帐目吗?当然,有时候父母主动提出要为你的劳动付报酬,那是为了培养你爱劳动、负责任的好品质,培养你做事的能力。即使接受了也要懂得感恩,学着合理支配这些钱。如果因此成了你劳动的筹码,可就糟蹋了父母的一番好意。在家孝敬父母,做力所能及的家务活那是理所当然的。作为家庭的一分子,我们不能只获取,也要付出,那是一份责任!更是一种关爱!亲人之间的爱是不能用金钱来衡量的。孝敬长辈、替父母分担的优良传统变成我们向父母索要零花钱的理由。这是多么荒谬的事情啊!
正象刚才有位同学说的,美国的父母大多鼓励孩子利用周末或假期到餐馆、零售店打工,靠自己的劳动赚钱,让孩子真正理解金钱的价值。因为他们知道劳动是光荣的。而在我们周围,每学期学校都会评选出各种学习、道德之星。其中劳动之星是最不受家长欢迎的。这些家长的观念大错特错。人人都不劳动,社会怎么发展。难道他们甘愿自己的孩子空有分数而没有能力吗?这个世界上最受人尊敬的就是劳动者,通过自己的劳动获取财富是光荣的。爱劳动的孩子是可爱的。所以我们从小就要珍惜劳动果实。努力做到:珍惜粮食;随手关灯;节约用水;爱惜一切有用的资源。最后让我们在优美的歌声中结束今天的播音吧。
音乐《听妈妈讲那过去的事情》还记得每天晚上躺在妈妈怀里,不厌其烦地听妈妈讲一个又一个的故事。妈妈的故事讲得精彩、又动人,接下来听老师给你讲个故事,让你重温一下儿时的感觉。
最美丽的声音:直到上小学时,他才认识到妈妈是多么的丑陋。妈妈其实长得很漂亮,丑陋的是她的声音。妈妈说话的声音哑而小,古古怪怪的,像电视剧恐怖片那种从古墓中发出来的一样。 小时候他没有感觉,总喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她沙哑的声音唱着《摇篮曲》入睡。那一次开家长会,他获得了班级第一名,来校参加家长会的是妈妈。老师要求优秀学生家长发言,当他妈妈用古怪的声音开始讲话时,台底下一阵骚动,有学生竟然“哧哧”地笑起来。 第二天,有一个调皮的学生当着他的面夸张地挑衅他:“赵晓明,原来你妈妈是个哑巴,哈哈……” 他一下懵了,他多么不愿承认这个事实呀。很多时候他听不清妈妈说些什么的时候,在心里会说妈妈是个哑巴,想不到别人也这样认为。 他想不明白,爸爸那么棒,不到40岁就是单位的领导了,而妈妈,除了身段好,在一个学校当老师,虽然说是老师,其实是学校图书室的管理员。他们俩怎么会结婚呢? 慢慢地,他开始疏远妈妈了。他不让妈妈到学校去接送他,回到家里一头钻进小房间,他宁愿默默地看书,也不愿妈妈用那难听的声音“污染”他。 吃饭时,妈妈叫了他四五次,他还是假装听不到,坐在那里一动不动,等妈妈推开了门埋怨他时,他积郁在心中的火山喷发了:“你的声音像蚊子一样,不大声喊,我怎么能听得见?”那一刻,他感觉到心中舒服了好多。可是他也看到了妈妈眼里流出了大滴大滴的泪水。
好不容易熬到了大学毕业,他交了一个漂亮的女朋友。当他把这个消息告诉爸爸时,爸爸高兴地说:“把女朋友领回家吧,让你妈妈也好好瞧瞧。”他一听,心中“咯噔”了一下。小声对爸爸说:“我……我……爸爸,能不能不让妈妈看呀,我怕,妈妈的声音把她吓跑了。”
他想爸爸是理解他的,毕竟爸爸也受了妈妈这么多年的“污染”。谁知,电话那边爸爸像一头发怒的狮子一
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