[先进性讨论发言稿]批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败...+阅读
***同志
在保持共产党员先进性教育活动会议上的
讲话
同志们: 我们县开展的保持共产党员先进性教育活动,到今天已经有10天的时间了,认真总结前一段时间活动的开展情况,总的看,前一阶段我县先进性教育活动开局很好,主要有四个特点:一是领导高度重视。县委及各部门都把这项教育活动摆上了重要日程,列为政治工
作的第一位的任务来抓。县委成立了先进性教育活动领导小组,组建了领导小组办公室,各级各部门也都建立了相应的领导机构和工作班子,实行严格的责任制,各部门“一把手”认真落实“第一责任人”的责任,为教育活动的顺利开展提供了组织保障。二是部署安排周密。市委先教动员会后,县委专题研究了全县先进性教育活动实施意见、第一批的活动方案等事项,对全县开展先进性教育活动进行全面部署。在县委、县先教办和市委督导组的领导和组织指导下,第一批参加先进性教育活动的部门都按中央和省、市委要求,精心制定了实施方案,为教育活动健康有序开展提供了制度保障。三是舆论氛围浓厚。县电视台对开展先进性教育活动进行了充分地宣传报道。各部门也紧紧围绕先进性教育活动,结合自身实际和特点,开展了形式多样、丰富多彩、各具特色的主题活动,为教育活动的顺利开展营造出了浓厚的舆论氛围。可以说,前一阶段我县先进性教育活动,行动讯速,工作扎实,进展顺利,开局良好。在这期间,县先教办、县委督导组的同志们作了大量艰苦细致的工作,为全县先进性教育活动的顺利启动付出了心血。对此,县委是满意的。在肯定成绩的同时,我们也要看到,前一阶段先进性教育活动中也存着一些问题和不足。个别部门对先进性教育活动重视程序不够,责任心不强,研究不深入,理解不透彻,喊得响、行得慢,照抄照搬多、联系实际少。同时,在一些党员中,对开展先教活动的重要意义认识还不到位,还有一些思想顾虑和模糊认识。这些问题必须坚决予以纠正克服。
按照这次教育活动的总体安排,第一阶段主要学习动员,下一步关键是要抓好学习培训。下面,我就进一步搞好下一阶段先进性教育活动特别是学习培训,讲三点意见。
一、充分认识加强学习的重要意义,切实增强搞好学习培训的自觉性
我们党历来重视全党的学习,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。每当在革命、建设、改革的重大转折关头,在面临新形势新任务的重要时刻,党总是把加强学习和教育干部问题突出地提到全党的面前。在新世纪、新阶段,全面贯彻“三个代表”重要思想,始终保持共产党员的先进性,肩负起领导人民全面建设小康社会的历史使命,必须加强学习。目前,我们的少数党员之所以在政治、思想、作风存在不少问题,之所以先锋模范作用发挥得不够好,理想信念不坚定,党员意识、执政意识、宗旨意识、廉洁自律意识淡薄,甚至脱离群众、以权谋私、腐化堕落,关键是对党的基本理论、指导思想没有做到真信、真学、真用。而要做到真信、真用,首先要真学。只有真学,才能坚定共产党人的理想信念,增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性;只有真学,才能正理解党的思想的科学性,打牢保持党的先进性思想基础;只有真学,才能澄清模糊认识和错误观念,明确正确的努力方向;只有真学,才能增强党员意识、执政意识、宗旨意识,明白党的先进性标准要求。中央和省、市、县委之所以把学习培训摆在十分突出的位置来抓,就是出于这种考虑。可以说,抓住了学习,就是抓住了提高思想认识的根;抓住了学习,就是抓住了转变思想观念的本。抓好学习培训,切实加强学习,是确保这次先教活动取得扎实效果的基础环节。接受党组织的教育和培训,既是党员的权利,也是党员的义务。这项工作做好了,党员的思想认识提高了,模糊认识问题解决了,本身就是先进性教育活动的一大成果。我们一定要教育和引导广大党员,切实提高对学习重要性和必要性的认识,增强搞好学习的自觉性和主动性,扎扎实实地把学习培训工作抓实、抓细、抓好。
二、切实解决思想认识问题,增强学习培训实效
搞好教育活动,提高思想认识至关重要。思想认识问题解决很好,教育活动基础就打得牢,每一步的工作就扎实,教育活动的效果就好。思想认识问题得不到解决,教育活动就不可能取得实效。只有通过学习培训提高思想认识,才能为提高整个教育活动的质量奠定扎实的思想基础。因此,在学习培训中要紧密联系实际,重点解决四个方面的思想认识问题。一是解决好理想信念问题。理想和信念是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中体现,对于中国共产党人来说,建设中国特色社会主义,实现共产主义,是最崇高的理想、信念和追求。作为一个党员领导干部,不讲理想信念,就会迷失方向。坚定理想和信念,必须高度重视学习和世界观改造,使共产主义的理想信念深深地扎根于自己的头脑里,铭刻在自己的心目中。要全面正确地把握党的最高纲领和最低纲领的关系,共产主义是我们的远大理想,建12全文查看设中国特色社会主义是我们在社会主义初级阶段的理想信念,社会主义初级阶段的奋斗目标是到本世纪中叶初步实现现代化。我们为实现在个目标而奋斗就是为党的最低纲领而奋斗。因此,要积极适应新世纪、新阶段、新任务的要求,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用以武装头、指导实践。要经常磨砺自己,加强党性锻炼,特别是党员领导干部要做坚定理想和
信念的楷模,自觉地用崇高的共产主义理想团结群众,善于运用党的路线方针政策引导群众,凝民心,聚民力,使党的事业始终保持旺盛的活力。二是切实解决好执政意识问题。执政意识是一名党员干部对党的执政地位、执政基础、执政环境、执政目的、执政任务、执政方式等问题的一种深层次的自觉认识。一个政党要想巩固政权,长期保持执政地位,必须要回答和解决好为谁掌权、如何用权、怎么巩固政权等一系列问题。增强执政意识,就要增强维护党的执政地位的自觉性、责任感和使命感,把自己的思想和所担负的工作与党执政的历史使命结合起来,正确运用手中的权力,推动党的事业发展,维护好人民群众的利益。自觉实践“三个代表”重要思想,潜心研究和把握执政的规律,解决好健全执政体制、完善执政方略、改进执政方式、巩固执政基础、提高执政水平等重要问题,努力做到科学执政、民主执政、依法执政,使党的执政主张、执政行为、执政成效始终得到人民群众的认同。三是切实解决好宗旨观念问题。就是要解决我是谁、为了谁的问题。我们的同志,如果不能清醒地意识到自己是一名共产党员,不明白作为党员是要全心全意为人民服务的,甚至觉悟还赶不上普通群众,何谈党的先进性,何谈发挥先锋模范作用,甚至要思想上堕落,行为上腐败。因此,进一步牢固树立宗旨观念,是这次先教活动特别是学习培训阶段要解决的最基本的问题之一。在学习培训阶段,每个党员都要对照《党章》和“三个代表”的要求,校正自己的思想和行动,找准位置,看清责任,自觉地全心全意为人民服务。四是切实解决好廉洁自律问题。党员领导干部始终做到廉洁自律,是保持共产党员先进性的基本要求。要紧密联系个人思想实际和本单位党风廉政建设的实际,重点解决好廉洁自律意识不强,执行廉洁自律的规定不严,贪图安逸、铺张浪费,经不起权力、地位、金钱、美色的诱惑,以权谋私、违法违纪的问题。强化廉洁自律意识,提高自我约束能力,增强艰苦奋斗、廉洁从政,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、生活纪律,自觉接受党内外监督,永葆共产党人优秀本色的责任感和自觉性。做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到为民、务实、清廉,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
三、采取有力措施,确保学习培训的各项任务落到实处
学习培训是教育活动十分重要的阶段,直接关系到后两个阶的工作成效,对第一批乃至整个先进性教育活动都有重要的影响。全面完成学习培训任务,必须认真贯彻落实中央通知要求,把各个方面、各个环节的工作抓紧抓实抓好。在学习培训中,要努力抓好六个方面的工作。一是要保证参学人数。这次先进性教育活动是在全体党员中开展,必须使每一个党员都受到教育。参加第一批教育活动的是党政机关中的党员,占单位总人数的比例大,且大部分是业务骨干,因此,要确保学习培训的人员到位,就必须精心组织,科学、合理地安排工学时间。同时,要按照中央要求,从各单位实际出发,采取多种有效形式,搞好因各种情况不能正常参加教育活动党员的学习和培训,确保每一个党员都参加到先进性教育活动中来,不留死角,学习教育面争取要达到100%。二是保证学习时间和质量。学习培训是提高教育质量的有效措施,只有集中时间、集中精力,才能完成好这一规定动作,才能在提高思想认识上取得实效。中央和省委、市、县委关于“学习培训时间一般不少于40个小时”的要求,是根据学习内容的和质量要求提出来的,必须严格落实。要认真制定和落实学习计划,组织党员干部认真学习规定的书目,认真做好读书笔记,撰写心得体会,搞好学习研讨和交流,力求多学一些,学深一些,努力做到学有所思,学有所悟,学有所得,确保不走过场。县委中心组的集中学习,四大班子党员领导干部要认真做好学习笔记,撰写心得体会文章,下周五进行交流,好的文章推荐到市先教办和省、市报刊杂志。各部门在学习培训中,要切实做到“五有四落实”,就是有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有学习体会、有辅导宣讲员;组织领导落实、学习制度落实、学习时间落实、考勤制度落实。学习结束时,县委督导组对基层支部填写党员学习记录情况和党员撰写心得体会情况进行检查,并组织理论知识测试。各级党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部组织的活动,又要参加党委(党组)理论学习中心组的专题学习。三是要开展好新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。把讨论的过程变为对“三个代表”重要思想深入学习、深刻理解的过程,对胡锦涛同志提出的“六个坚持”认真领会、深刻理解的过程。要联系本单位的工作实际,联系党员的具体实际,通过反复讨论,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求,在本单位广大党员中形成共识,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。四是要紧密联系实际。就是要边学边思考,边学边对照检查,深化认识,触动灵魂,见诸行动。在提高思想认识的基础上,要认真贯彻“边学边改”的要求,解决好党员党性党风方面最突出、最直接的问题,促进思想工作作风的转变,提高工作质量和水平,增强群众观念和为人民服务的自觉性,让群众感到党政机关和党员干部在先进性教育活动中发生的新变化。五是把为人民群众办实事贯穿始终。要进一步把关心群众生产生活的工作抓紧抓实,做细做好。要从解决群众最现实、最关心、最直接的问题入手,多为群众办实事、办好事,帮助他们解决好实际困难和面临的突出问题。在学习培训阶段,各部门要研究确定为群众所办的实事,着手建立健全关心群众生活的长效机制,使他们不断看到先进性教育活动的成效。六是领导干部要发挥好带头作用。坚持领导干部带头,发挥表率作用,是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则,也是确保教育活动取得成效的关键。先进性教育活动能否取得实效,关键在于领导干部的表率作用发挥得好不好。因此,我们必须把发挥领导干部的带头作用贯穿整个教育活动的始终。领导干部要真正成为先进性教育活动的组织者和带动者,既站在前台抓教育,又身体力行受教育;既认真履行职责,精心组织好本单位的学习培训,又以身作则,做到带头端正思想认识,带头坚持学习制度,带头联系实际,带头边学边改,为广大党员干部作出表率。
四、及早谋划,切实做好征求群众意见的前期准备工作。
广泛征求群众意见,接受群众监督,是开展好教育活动的基础性环节。为了进一步增强分析评议的针对性,在学习动员阶段后期,各部门要对征求群众意见活动提前作出具体安排,明确征求群众意见的方式方法,要按照“班子、组织、党员”三个层次,围绕“政治思想素质、改革发展意识、政策法制观念、文化道德素养、组织纪律观念”等方面的突出问题,征求群众意见,使群众意见更具有针对性。县四大班子要征求县直各部门的意见,要通过政协、统战等部门征求党外人士、非党领导干部的意见;县直各部门要征求各乡镇、下属基层单位党员群众的意见;经济管理部门、执纪执法部门特别要注意征求服务对象的意见。
2005年3月1日
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在保持共产党员先进性教育活动会议上的
讲话
同志们: 我们县开展的保持共产党员先进性教育活动,到今天已经有10天的时间了,认真总结前一段时间活动的开展情况,总的看,前一阶段我县先进性教育活动开局很好,主要有四个特点:一是领导高度重视。县委及各部门都把这项教育活动摆上了重要日程,列为政治工
作的第一位的任务来抓。县委成立了先进性教育活动领导小组,组建了领导小组办公室,各级各部门也都建立了相应的领导机构和工作班子,实行严格的责任制,各部门“一把手”认真落实“第一责任人”的责任,为教育活动的顺利开展提供了组织保障。二是部署安排周密。市委先教动员会后,县委专题研究了全县先进性教育活动实施意见、第一批的活动方案等事项,对全县开展先进性教育活动进行全面部署。在县委、县先教办和市委督导组的领导和组织指导下,第一批参加先进性教育活动的部门都按中央和省、市委要求,精心制定了实施方案,为教育活动健康有序开展提供了制度保障。三是舆论氛围浓厚。县电视台对开展先进性教育活动进行了充分地宣传报道。各部门也紧紧围绕先进性教育活动,结合自身实际和特点,开展了形式多样、丰富多彩、各具特色的主题活动,为教育活动的顺利开展营造出了浓厚的舆论氛围。可以说,前一阶段我县先进性教育活动,行动讯速,工作扎实,进展顺利,开局良好。在这期间,县先教办、县委督导组的同志们作了大量艰苦细致的工作,为全县先进性教育活动的顺利启动付出了心血。对此,县委是满意的。在肯定成绩的同时,我们也要看到,前一阶段先进性教育活动中也存着一些问题和不足。个别部门对先进性教育活动重视程序不够,责任心不强,研究不深入,理解不透彻,喊得响、行得慢,照抄照搬多、联系实际少。同时,在一些党员中,对开展先教活动的重要意义认识还不到位,还有一些思想顾虑和模糊认识。这些问题必须坚决予以纠正克服。
按照这次教育活动的总体安排,第一阶段主要学习动员,下一步关键是要抓好学习培训。下面,我就进一步搞好下一阶段先进性教育活动特别是学习培训,讲三点意见。
一、充分认识加强学习的重要意义,切实增强搞好学习培训的自觉性
我们党历来重视全党的学习,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。每当在革命、建设、改革的重大转折关头,在面临新形势新任务的重要时刻,党总是把加强学习和教育干部问题突出地提到全党的面前。在新世纪、新阶段,全面贯彻“三个代表”重要思想,始终保持共产党员的先进性,肩负起领导人民全面建设小康社会的历史使命,必须加强学习。目前,我们的少数党员之所以在政治、思想、作风存在不少问题,之所以先锋模范作用发挥得不够好,理想信念不坚定,党员意识、执政意识、宗旨意识、廉洁自律意识淡薄,甚至脱离群众、以权谋私、腐化堕落,关键是对党的基本理论、指导思想没有做到真信、真学、真用。而要做到真信、真用,首先要真学。只有真学,才能坚定共产党人的理想信念,增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性;只有真学,才能正理解党的思想的科学性,打牢保持党的先进性思想基础;只有真学,才能澄清模糊认识和错误观念,明确正确的努力方向;只有真学,才能增强党员意识、执政意识、宗旨意识,明白党的先进性标准要求。中央和省、市、县委之所以把学习培训摆在十分突出的位置来抓,就是出于这种考虑。可以说,抓住了学习,就是抓住了提高思想认识的根;抓住了学习,就是抓住了转变思想观念的本。抓好学习培训,切实加强学习,是确保这次先教活动取得扎实效果的基础环节。接受党组织的教育和培训,既是党员的权利,也是党员的义务。这项工作做好了,党员的思想认识提高了,模糊认识问题解决了,本身就是先进性教育活动的一大成果。我们一定要教育和引导广大党员,切实提高对学习重要性和必要性的认识,增强搞好学习的自觉性和主动性,扎扎实实地把学习培训工作抓实、抓细、抓好。
二、切实解决思想认识问题,增强学习培训实效
搞好教育活动,提高思想认识至关重要。思想认识问题解决很好,教育活动基础就打得牢,每一步的工作就扎实,教育活动的效果就好。思想认识问题得不到解决,教育活动就不可能取得实效。只有通过学习培训提高思想认识,才能为提高整个教育活动的质量奠定扎实的思想基础。因此,在学习培训中要紧密联系实际,重点解决四个方面的思想认识问题。一是解决好理想信念问题。理想和信念是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中体现,对于中国共产党人来说,建设中国特色社会主义,实现共产主义,是最崇高的理想、信念和追求。作为一个党员领导干部,不讲理想信念,就会迷失方向。坚定理想和信念,必须高度重视学习和世界观改造,使共产主义的理想信念深深地扎根于自己的头脑里,铭刻在自己的心目中。要全面正确地把握党的最高纲领和最低纲领的关系,共产主义是我们的远大理想,建[]设中国特色社会主义是我们在社会主义初级阶段的理想信念,社会主义初级阶段的奋斗目标是到本世纪中叶初步实现现代化。我们为实现在个目标而奋斗就是为党的最低纲领而奋斗。因此,要积极适应新世纪、新阶段、新任务的要求,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用以武装头、指导实践。要经常磨砺自己,加强党性锻炼,特别是党员领导干部要做坚定理想和
信念的楷模,自觉地用崇高的共产主义理想团结群众,善于运用党的路线方针政策引导群众,凝民心,聚民力,使党的事业始终保持旺盛的活力。二是切实解决好执政意识问题。执政意识是一名党员干部对党的执政地位、执政基础、执政环境、执政目的、执政任务、执政方式等问题的一种深层次的自觉认识。一个政党要想巩固政权,长期保持执政地位,必须要回答和解决好为谁掌权、如何用权、怎么巩固政权等一系列问题。增强执政意识,就要增强维护党的执政地位的自觉性、责任感和使命感,把自己的思想和所担负的工作与党执政的历史使命结合起来,正确运用手中的权力,推动党的事业发展,维护好人民群众的利益。自觉实践“三个代表”重要思想,潜心研究和把握执政的规律,解决好健全执政体制、完善执政方略、改进执政方式、巩固执政基础、提高执政水平等重要问题,努力做到科学执政、民主执政、依法执政,使党的执政主张、执政行为、执政成效始终得到人民群众的认同。三是切实解决好宗旨观念问题。就是要解决我是谁、为了谁的问题。我们的同志,如果不能清醒地意识到自己是一名共产党员,不明白作为党员是要全心全意为人民服务的,甚至觉悟还赶不上普通群众,何谈党的先进性,何谈发挥先锋模范作用,甚至要思想上堕落,行为上腐败。因此,进一步牢固树立宗旨观念,是这次先教活动特别是学习培训阶段要解决的最基本的问题之一。在学习培训阶段,每个党员都要对照《党章》和“三个代表”的要求,校正自己的思想和行动,找准位置,看清责任,自觉地全心全意为人民服务。四是切实解决好廉洁自律问题。党员领导干部始终做到廉洁自律,是保持共产党员先进性的基本要求。要紧密联系个人思想实际和本单位党风廉政建设的实际,重点解决好廉洁自律意识不强,执行廉洁自律的规定不严,贪图安逸、铺张浪费,经不起权力、地位、金钱、美色的诱惑,以权谋私、违法违纪的问题。强化廉洁自律意识,提高自我约束能力,增强艰苦奋斗、廉洁从政,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、生活纪律,自觉接受党内外监督,永葆共产党人优秀本色的责任感和自觉性。做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到为民、务实、清廉,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
三、采取有力措施,确保学习培训的各项任务落到实处
学习培训是教育活动十分重要的阶段,直接关系到后两个阶的工作成效,对第一批乃至整个先进性教育活动都有重要的影响。全面完成学习培训任务,必须认真贯彻落实中央通知要求,把各个方面、各个环节的工作抓紧抓实抓好。在学习培训中,要努力抓好六个方面的工作。一是要保证参学人数。这次先进性教育活动是在全体党员中开展,必须使每一个党员都受到教育。参加第一批教育活动的是党政机关中的党员,占单位总人数的比例大,且大部分是业务骨干,因此,要确保学习培训的人员到位,就必须精心组织,科学、合理地安排工学时间。同时,要按照中央要求,从各单位实际出发,采取多种有效形式,搞好因各种情况不能正常参加教育活动党员的学习和培训,确保每一个党员都参加到先进性教育活动中来,不留死角,学习教育面争取要达到100%。二是保证学习时间和质量。学习培训是提高教育质量的有效措施,只有集中时间、集中精力,才能完成好这一规定动作,才能在提高思想认识上取得实效。中央和省委、市、县委关于“学习培训时间一般不少于40个小时”的要求,是根据学习内容的和质量要求提出来的,必须严格落实。要认真制定和落实学习计划,组织党员干部认真学习规定的书目,认真做好读书笔记,撰写心得体会,搞好学习研讨和交流,力求多学一些,学深一些,努力做到学有所思,学有所悟,学有所得,确保不走过场。县委中心组的集中学习,四大班子党员领导干部要认真做好学习笔记,撰写心得体会文章,下周五进行交流,好的文章推荐到市先教办和省、市报刊杂志。各部门在学习培训中,要切实做到“五有四落实”,就是有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有学习体会、有辅导宣讲员;组织领导落实、学习制度落实、学习时间落实、考勤制度落实。学习结束时,县委督导组对基层支部填写党员学习记录情况和党员撰写心得体会情况进行检查,并组织理论知识测试。各级党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部组织的活动,又要参加党委(党组)理论学习中心组的专题学习。三是要开展好新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。把讨论的过程变为对“三个代表”重要思想深入学习、深刻理解的过程,对胡锦涛同志提出的“六个坚持”认真领会、深刻理解的过程。要联系本单位的工作实际,联系党员的具体实际,通过反复讨论,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求,在本单位广大党员中形成共识,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。四是要紧密联系实际。就是要边学边思考,边学边对照检查,深化认识,触动灵魂,见诸行动。在提高思想认识的基础上,要认真贯彻“边学边改”的要求,解决好党员党性党风方面最突出、最直接的问题,促进思想工作作风的转变,提高工作质量和水平,增强群众观念和为人民服务的自觉性,让群众感到党政机关和党员干部在先进性教育活动中发生的新变化。五是把为人民群众办实事贯穿始终。要进一步把关心群众生产生活的工作抓紧抓实,做细做好。要从解决群众最现实、最关心、最直接的问题入手,多为群众办实事、办好事,帮助他们解决好实际困难和面临的突出问题。在学习培训阶段,各部门要研究确定为群众所办的实事,着手建立健全关心群众生活的长效机制,使他们不断看到先进性教育活动的成效。六是领导干部要发挥好带头作用。坚持领导干部带头,发挥表率作用,是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则,也是确保教育活动取得成效的关键。先进性教育活动能否取得实效,关键在于领导干部的表率作用发挥得好不好。因此,我们必须把发挥领导干部的带头作用贯穿整个教育活动的始终。领导干部要真正成为先进性教育活动的组织者和带动者,既站在前台抓教育,又身体力行受教育;既认真履行职责,精心组织好本单位的学习培训,又以身作则,做到带头端正思想认识,带头坚持学习制度,带头联系实际,带头边学边改,为广大党员干部作出表率。
四、及早谋划,切实做好征求群众意见的前期准备工作。
广泛征求群众意见,接受群众监督,是开展好教育活动的基础性环节。为了进一步增强分析评议的针对性,在学习动员阶段后期,各部门要对征求群众意见活动提前作出具体安排,明确征求群众意见的方式方法,要按照“班子、组织、党员”三个层次,围绕“政治思想素质、改革发展意识、政策法制观念、文化道德素养、组织纪律观念”等方面的突出问题,征求群众意见,使群众意见更具有针对性。县四大班子要征求县直各部门的意见,要通过政协、统战等部门征求党外人士、非党领导干部的意见;县直各部门要征求各乡镇、下属基层单位党员群众的意见;经济管理部门、
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