学生会干部就职演讲稿

[小学生关于我读书我快乐的演讲稿]【小学生关于我读书我快乐的演讲稿】敬爱的老师、同学们：大家好! 我叫FANWEN51，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次我读书我快乐的主题演讲比赛，我感到非常高兴...+阅读

一年的时光匆匆而过，我从一名不起眼的学生会干事成为一名任重道远的学生干部，这个过程是艰辛而曲折的。回首在学生会一年的工作，充满辛酸与挑战，快乐与满足。经历了很多，也学到了很多。在常规工作中磨砺我们的性格，在大型活动中锻炼我们的组织能力和随机应变的能力。酸甜苦辣，我和管团学的老师同学们一同走过，一同成长。

15届管团学是承前启后的一届，更是开拓创新的一届。我们深知肩上的重任，在继承和发扬管团学优良传统的同时，更要在原来的基础上搭建新的舞台，开创新的局面，努力使我们管团学工作提升到一个新的水平，这对我们不仅仅是一种压力、更是一种动力！

为此，我做出以下的工作思路和计划：

一、加强团总支学生会学生组织队伍建设

1.团总支学生会基础管理制度建设及规范执行

1）加强办公室对制度管理的执行力和制度修改的创新力，从管团学的实际着手，拟定相应的团总支学生会管理制度，并负责落实到位；

2）督促办公室根据15届团总支学生会的具体情况修改《管团学管理制度》和《学生会办公室管理制度》，及时发现制度体制出现的问题，尽快修改完善；

3）主席团负责制度体制的整体规范实施，办公室监督实施并及时将情况反馈给主席团和相关负责老师，各部长督促部门成员按制度办事；

2.学生干部是团总支学生会的精神支柱和内在支撑，强化对干部的教育是团总支学生会建设的重中之中。

1）大二学生干部方面应以团总支学生会书记指导为主，理论教育和实践教育相结合；

2）明确部长活动开展的具体分工，重点强化大二学生干部的责任意识和服务意识，实行首问责任制；

3）具体制定落实《管理工程系团总支学生会学生干部管理制度》，加强对学生干部自我管理能力、决策力、执行力、引导力、组织协调能力等多方面能力的培养；

4）主席团将任务分配到各部门负责人，负责人必须形成相应的信息反馈体系，减少执行空档环节；

5）通过各种知识技能的实践培训加强对管团学同学综合能力的培养，提高他们的实践能力和素质修养；

6）大一干事以系上的同学为主要服务对象，明确自己的部门职责，细化工作的具体流程，强化自身的服务意识。

7）加强各部门之间的沟通联系，打破只知道本部门工作性质，不了解其他部门的单一局面；

二、关于团学会下，班团组织建设的构架设计

班级是团总支学生会工作对接非常重要的方向，我们要正确处理好两者之间的关系。重点协调班级成员和团总支学生会干事之间的关系，形成相互一致促发展的局面。

1.加强管团学同学与各班辅导员、班委之间的沟通联系，让他们了解团总支学生会的工作性质，促进相互间的信任理解。发挥团总支学生会同学在班级中的重要作用，推进班级与团总支学生会的共同发展。

2.通过各种具体活动方案的落实，形成团总支学生会——班委——班级同学——团总支学生会同学这样一种发展循环的结构，达到信息及时传递与反馈的效果。

3.各部门加强对对接工作班委的鼓励与信任，明确团总支学生会的工作性质和工作地位，强化管团学同学的服务意识，切记不能高高在上，团学会成员和班级同学之间相互学习，共同发展。

三、管团学活动开展形式

1.管团学各项活动都是以系部同学为主要参与对象，要善于调动同学的参与积极性。

2.为保证活动顺利开展，各部门必须提前制定具体活动策划，明确各部门的具体分工。

3.创新活动开展形式，利用新媒体有效宣传，加强与班级的沟通联系，确保活动宣传到位，组织有序的开展。

4.各部门必须要协调配合，口径一致，各项活动具体落实到位。

我们深知辉煌的成绩只属于昨天，从此刻开始，团总支学生会就是一张白纸，管团学的明天由我们继续书写。在接下来的一年里，我们会用最大的真诚，激情与活力去面对新的机遇与挑战。希望明年这时候我们都可以骄傲的说我们是成功的！勇于挑战，踏实肯干是一种精神态度。给我一个舞台，还你一份精彩。15届管团学，我与你们同在！

谢谢大家！

团总支学生会副书记杨航