幼儿园小班《狗宝宝的生日》优秀说课稿范例

[小班亲子活动主持稿]大家好！很高兴也很荣幸在这里主持首届亲子活动。在此，我代表幼儿园全体教师，对各位家长的到来表示欢迎与感谢！本次亲子活动是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增进家长与幼儿之...+阅读

一、设计意图现在的小孩子大多数是独生子女，家长包办比较多，小孩子独立动手的机会相对不多。同时小班幼儿年龄小，认知水平有限，社会经验缺乏。因此当幼儿遇到各种各样困难时，他们不知如何去解决，有的甚至用哭来表示。在我们班我经常会发现，有的小朋友在吃点心时会遇到剥不开食品包装的情况，他们不知道如何去解决。针对此现象，我设计了《狗宝宝的生日》这一活动。

通过情景表演，创设问题;讨论分析，解决问题;自己动手，初步体验;游戏比赛，体验升华四个环节，让幼儿在宽松的游戏氛围中，激发孩子们独立动手解决困难的欲望，在不断地尝试中体验到成功的快乐，从而使孩子们感受到自己是最棒的。

二、活动目标社会学习是一个潜移默化的特点，尤其是社会态度和社会情感的学习。教师要有意识的创设环境影响，去感染幼儿，激发幼儿，从中获得情感上的体验。

根据小班幼儿年龄特点以及认知水平，我指定一下2个目标：

1、知道遇到困难不能哭，要学着自己想办法解决。(认知目标)

2、学习自己动手解决问题，体验成功的快乐。(情感目标)

三、重点与难点重点：遇到困难不能哭，要学着自己想办法解决。难点：学习自己动手解决问题。重点解决：通过情景表演和图示的方法，让孩子们更加直观的了解到，遇到困难不能哭，要学着自己想办法解决。

难点突破：教师有意识的提供由易到难的操作，以及鼓励的语言，激发孩子战胜困难的信心，让幼儿通过自身不断地尝试，体验成功的快乐。

四、活动准备为了更好的达成以上目标我做出了以下准备。

1、幼儿准备：每人一个橘子、每人一份含有各种包装的糖果、碟子人手一份。

2、教师准备：生日歌音乐、图示卡、狗宝宝头饰一个、情景表演的小朋友。

五、活动流程

1、情景表演，创设问题