助学会五周年总结表彰大会发言稿

[幼儿园大班家长会教师发言稿]各位家长：你们好!首先，我代表大(2)班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩...+阅读

下面我简单向大家汇报丰顺县助学会几个特点和做法：

一、会员团结互信，管理队伍可靠稳定

丰顺县助学会成员是来自社会各阶层、各行业的爱心人士，其中不少是通过朋友、亲戚、同事、同学介绍进来的，形成了一个相对互相信任，组织成员比较稳定的团队。目前有会员300多人。刚刚选举出来的第三届理事会理事28人中有17名中国共产党党员，常务理事9人中有6名中国共产党党员，从而使助学会这个民间组织在接受上级有关部门指导，遵纪守法开展助学公益活动，弘扬善举，传播正能量方面起到有力保证。助学会的理事会都是由担负一定职责的助学负责人组成的，这些人是助学会的骨干，主力，每次具体的活动都是由其中分管的负责人牵头组织实施，他们是名副其实的"理事"!是干实事的，包括参加活动的会员们，俗称助学"一线",正是有了这些积极的"一线"会员，助学活动才能正常开展，完成各种工作任务。（在这里，我要对多年来积极参加助学活动付出时间、精力，提供车辆的会员致敬！）

二、实事求是，严格执行助学程序标准

助学活动不图表面形式，不追求数量指标。助学工作严格按照助学会制订的操作程序实施，对每个申请资助的学生都进行家访调查，如果不符合助学标准的就不给予资助。开始资助后发现不符合条件或者条件有变化的也要停助，目的是尽量确保我们有限的助学资金帮到那些家庭真正困难的品学兼优学生。（有时候理事会在讨论学生材料时，会出现不同意见，有的人认为应该资助，有的人认为不应该资助，这时候就投票表决……）

目前助学有两种方式，一是爱心会员或爱心人士对口认助；二是助学会使用基金资助。对口认助有一对一或多对

一、一对多的方式，爱心助学人士根据助学会提供的资助对象进行自主选择，然后可以与会员们一起发放助学金给学生，也可以委托助学会发放，助学金标准则是按助学会制订的标准。助学会使用助学基金资助贫困学生，由各镇（学校）助学负责人牵头安排发放助学金。所有助学金发放都有学生或监护人签收。代发助学金的要求受助学生收到助学金后打电话给资助人，我们也会把收据或现场照片发给资助人。另外还有针对实际情况，对一些困难学校或学生进行一些捐助教学器材、学习用品、衣物等活动。（目前有爱心助学人士对口资助的学生数量接近一半了，而且现在还是很多爱心会员和社会各界对助学会看好认可的爱心人士，希望我们提供贫困学生给他们对口认助，根据几年来认助人要求，都要求家庭贫困，学习成绩要好，人品要好，所以我们对于推荐对口认助的学生，也是特别严格，换位思考也是一样）

三、活动廉洁奉公，账务收支公开

我们在助学活动过程中产生的车油费由车主自己承担，远途需要用餐时餐费都是由参加活动的会员AA制解决，不动用爱心人士的助学捐款一分钱。账务收支公开透明，阳光操作。助学基金收支及时在网站和QQ群、微信群公布。助学会财会工作由有资质的会员业余兼职，账目规范明晰。5年来在全体助学会员的努力工作和宣传影响下，热心助学人士不断增加，助学基金捐款不断增加，受助学生也不断增加。（财会人员每笔都有开收据记账，相对比较规范，今年首次年审一次就通过。5年来在全体助学会员的努力工作和宣传影响下，热心助学人士不断增加，助学基金捐款不断增加，受助学生也不断增加。助学会在社会上逐渐获得良好口碑！）

四、区域分工合作，降低活动成本

各镇及部分学校安排助学负责人，负责该镇（校）的助学业务，相对减少了助学活动时间与物力的消耗付出，特别是丰北边远村镇，如果从县城出发，来回光路程就得花去四五个小时。（所以我们很多助学活动平时看不见，很少出现大队人马浩浩荡荡去家访和发放助学金，发挥各负责人的主观能动性，由他们结合本身条件实际情况，灵活安排助学活动，有一定自主权。）

五、助学情况及标准

此外，助学会还多次举办春节送春联活动和高考期间送茶水助考加油活动。丰顺县助学会的一系列助学公益活动，得到社会各界普遍认可肯定！也得到县委县政府的认可，作为民间公益团队正面材料，被写进了政府工作报告。

六、利用优质资源，开展友好合作

丰顺县助学会合作的单位有共青团丰顺县委员会和广州草根助学会。县团委是在推荐部分贫困学生给助学会资助的同时，还推荐下面学校或村镇的一些得力的团干部加入助学会协助工作。广州草根助学会则是负责募集助学金及物资，丰顺县助学会负责采集丰顺贫困学生材料，共同开展对丰顺优秀贫困生的资助，目前合作资助的已经有10名学生。（感谢县团委对助学会的支持与指导，感谢广州草根助学会大爱！）

七、只求爱心传递不图个人回报

助学会会员经常会收到受助学生发来的各类信息，向我们汇报社会实践和学习成绩，励志决心等，令人感到由衷欣慰！我们平时家访和发放助学金，在交流沟通时多是鼓励为主，除了读书，还要学习做人。希望他们学有所成，回报家乡，回报社会，回报国家。把爱心接力棒不断传递！

五年来，助学会的工作得到很多领导、爱心企业家、爱心艺术家的大力支持！在这里，我代表丰顺县助学会，代表受助学生，对从开始到现在都关注、支持助学会的各级有关领导，对全国有名的慈善家巫金星先生，对多年来支持助学的李巧艳女士、张建武先生等一大批无私奉献的爱心人士，对来自省内外为助学积极奉献艺术作品的书画艺术家们，表示衷心感谢！（特别感谢中国慈善名人巫金星先生，对助学会鼎力支持，我特地把他捐款记录查了一下，发现他每隔三个月左右就会向助学会捐款，他做公益慈善是多年长期坚持的，不是一次两次的。真正难得！不愧是中国百年慈善第一人！助学会有部分基金来源是靠网上拍卖募集的，而拍卖又是书画作品占大多数。在这里要感谢这些无私奉献爱心的艺术家们！因为我也是一个学画画写字的，知道写字画画不容易！别看他写字一下子就完成一张，但在灯下苦临，废纸三千时没人看到。当然也要感谢为助学义拍的爱心人，有人捐献，还要有人举牌。所以我们公布某某人捐献作品助学拍卖多少钱，还会说明是某某人拍下的。据最近一年拍卖统计，拍卖了267项拍卖，共筹得助学善款22万多元。也要感谢有关学校的领导和老师们，助学工作也得到你们的大力支持，这也是很重要的。还不得不提到）

八、存在问题及今后目标与努力方向

随着助学工作的不断开展，助学会感到人才非常缺乏，还有一些区域需要有人去负责，特别希望更多的有水平有能力，有爱心，有时间的新生力量加入，进一步提高助学会整体人员素质，以提高办事质量与效率。（特别是心理辅导，培养自尊，自信，坚强，树立正确的人生价值观这方面，我们还是感到力不从心，很多人说起这个问题，说对于贫困学生，不仅仅是金钱上的资助，还有做人方面的帮助，这个是受整个社会、家庭等综合因素影响的，非常不容易。随着高中受助学生的不断增加，我们助学基金还是感受到了压力，必须努力开拓助学基金来源，增强实力，条件成熟时开展对大学生的助学和进一步提高助学金标准。助学会今后还是坚持量力而行，开心助学为宗旨，继续弘扬助学扶贫理念，发动更多爱心人士支持丰顺助学会，加入助学会。

因为时间关系，不能详细向大家汇报，很多助学的感人事迹，出钱，出心，出力的人无法一一念出，这次颁发荣誉牌匾，一定会有符合条件的爱心人漏掉的。另外对于那些虽然出钱不多，但出力不少的会员，我们下一步还要向他们颁发荣誉证书。当然我们做公益不是为了那块牌匾，那本证书来的。这次有个在广州爱心会员张先生，有赞助本次大会，也对口认助有学生，我对他说根据颁发牌匾条件，你就差一点点就够条件了，他说：没关系，牌匾已经在我心里！一点也不在乎有没有牌匾。我们县里的高惠民先生，他说的一句话我觉得很好，他说：一个人捐献出一个亿做公益慈善，另一个人去完成这项公益慈善事业，两人的功德是一样多的。）

五周年时间其实不长，我们也还弱小，做的也很不够，还很多地方需要改进完善，需要向兄弟团队学习取经。今后助学会要与社会各界爱心人士一起，为做好助学事业，打造树立丰顺助学会良好品牌而努力奉献！期待助学会十周年时取得更大成绩，大家再次欢聚一堂！

谢谢大家！最后祝各位工作顺利，身体健康！幸福快乐！