大学毕业晚会串词 - 范文无忧网

[给同学的毕业留言寄语]1. 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 2. 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!?? 3. 别离，是有...+阅读

女：尊敬的各位领导，老师们，同学们

男：亲爱的**级的毕业生们

合：晚上好

女：您现在看到的是由吉林建筑工程学院城建学院团总支及大学生艺术团联袂为您奉上的“六月情怀——欢送**级毕业生文艺晚会”，我是主持人**

男：我是主持人**

女：首先要向您介绍的是莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是**

男：……

女：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的感谢。

男：如果说四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

男：也正因为此，“六月情怀”承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

女：在今晚，当“六月情怀”的第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届城建学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。

男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女：我不想说这是多么优秀的一届毕业生，尽管他们的确创造了无数个令人叹为观止的辉煌，在今夜，有些东西是可以忽略不计的，而那种相守了四年的友谊所散发出的能量却是不可限量的。

男：又一个四年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否还会记起校园里的梧桐树连同那些小幸福；你是否还会记起日记本里的书签连同那些五彩缤纷的日子；你是否还会记得你爱过的女孩儿或是追过你的女生？

女：无数个四年之后，你的思念是否会有增无减？在你成人的岁月里，在你闯荡社会的每一天，会不会有那么几个瞬间让你渴望回到过去？

男：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。

大学毕业晚会串词

（二）

A：六月、江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。

B：六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。

C：六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。

D：六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。

A：毕业，是一沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。

B：毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。

C：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。

D：毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。

A：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。

B：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。

C：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。

D：朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。

A：下面我宣布，**年师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。

1、节奏引领时尚，余音环绕广场，新鲜的韵律，高难度的声响，一样为您缔造不一样的完美想象，下面请欣赏来自07音乐班的xxx为您带来的《》相信会给您带来意外的惊喜。

2、铃声清脆鼓铿锵，天山铃舞尽展情，来自天山的自然是蝶飞花影动，美丽各不同，那就让我们停下脚步，一饱眼福，欣赏由xxx为我们带来的舞蹈《天山铃舞》

3、军中有歌，歌才动情，军旅里飞来一只熟悉的百灵，不错下面就由请xxx为大家献上一首耳熟能详的老歌，《军中飞来一只百灵》

4、炫酷才叫时尚，八零后心之向往，相信大家都一样，需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队，为大家献上一段充满活力的XXX，感谢他们的到来，大家掌声欢迎！

5、相信大家都看过一部曾经风靡一时的电影，那是周杰伦曾经推出的一部年度巨献《不能说的秘密》、里面的四手联弹一定给大家留下了不可磨灭的深刻印象，旋律依旧在脑中回响。不过经典一样可以复制，精彩一样能够粘贴，下面给大家带来的这个惊喜，可谓是非常具有特色，一样是所见不多，机会难得。下面请欣赏xxxx为大家带来的，钢琴四手连弹《军队进行曲》

6、幽幽云水意、漫漫古典情、诗情画境的晕染为我们带来流动的娴静。请大家随着动人的舞蹈穿越书法的妙境，伴随优雅的琴韵体会超越喧嚣的古韵墨香。下面请欣赏xxx为您带来的xxxx

7、四年的岁月流光见证了你我在辽东学院的欢欣成长，相信由很多即将走出校园的同学都想倾诉衷肠，下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表xxx听听她如何表达。

8、当你离开的时候，我送走你的只有沉默。当你离开我的时候，我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意，相信朝鲜族金达莱花的舞姿会像歌词一样优美，让人回味。下面请欣赏xxxx金达莱花。

9、是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的期盼，这首歌自打年初就开始被人重新无数次的翻唱，不过下面的歌曲，同样青藏高原的演唱，绝对会给您用实力带来不一样。由请xxxx

10、因为有爱，我们才牵手，因为有爱，我们才会风雨同舟。与身边爱自己的人共同牵手，一同遨游，幸福生活才能没有尽头。下面欣赏牵手。

11、我对你的敬仰之情,如滔滔江水,连绵不绝;又如黄河之水,一发不可收拾；相信大家对电影《月光宝盒》中这一对白不会陌生，但口才之好，绝非只在影视作品中能见到，下面请欣赏小品《推销》，看看他又如何？

12、来自于异域风情的活力展现，注定是光色流溢、舞姿翩跹。一群天竺少女足以让我们感受民族舞蹈的神奇魅力，关注舞台上的璀璨迷离。下面xxxx印度舞

13、今夜，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔敬与感谢

今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的眷恋与昔日的回想。

下面请欣赏歌曲《老师我想你》

14、没有人可以替代我们挥洒青春，没有人为我们的曾经莽撞泪擦干泪痕。这里只有舞不完的青春，燃不尽的激情。因为没有人，因为nobody！下面请欣赏现代舞nobody。

15、房子大了电话小了，生活越来越好，假期多了，收入高了，生活越来越好。同样把这首歌献给大家，祝愿在场的每一位观众，每一位即将走出大学的毕业生，工作顺利越来越好。下面请欣赏xxx给您带来的《越来越好》（结束语）

A:今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

B:明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。

C：让我们插上灵动飞舞的翅膀，再风的追寻中拥抱青春的理想。

D：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。

A：欢笑与泪水鉴证了------学院里的欣悦成长。

B：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

C：感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬！

D：青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇敢闯荡，让青春温暖启航！

A：下面我宣布-------学院师范学院毕业生晚会到此结束，我们明年再会

大学毕业晚会串词

（三）

各位领导、各位老师，同学们：

晚上好！

欢迎大家参加音乐系音表专业的毕业汇报演出晚会。

不知不觉中，一个个闪亮的日子就在青春的呢喃中飞驰而过。不知不觉中，我们四年难忘的大学生活就要结束了。在东华理工的日子里，我们收藏着每一袭风，每一丝雨；我们裁剪着每一抹朝阳，每一缕晚霞；我们经历着快乐与痛苦，我们放纵着欢笑和泪水。

我们和未来有约！青春和梦想让我们努力，让我们自信，让我们起飞！或许，我们只是在寻找艺术的方向；或许，我们只是在证明青春的激昂*** 但这已足够，我们的记忆里，会永远镌（ juān ）刻着这个六月，这一刻，无限可能，激情飞扬！

1. 女声小组唱《报答》

此时此刻，我们的心中充满感激，为我们的老师。正是你们辛勤的培育，让我们在学习中开花结果；正是你们的谆谆教诲，让我们的青春翻腾升华；请老师们相信，我们年轻的生命一定会在磨练后展翅飞翔！

这台晚会既是我们的毕业告别演出，也是我们的毕业汇报演出，就让我们把它呈到老师们面前，请老师们检阅，也作为学生们对你们真诚的报答。首先请欣赏女声小组唱《报答》，表演者***

2、三人舞《流云飞袖》

“ 流云漫卷天如雪，飞袖长舒水作裳。 ” 流云虽美，但只有短暂的停留，因为风在追逐着它的梦；飞袖虽缠绵，但终究有乏力的时候，因为手臂在眷恋它的温柔。舞蹈《流云飞袖》既有藏族民间舞的大气，也有江南水乡的气息。

请欣赏三人舞《流云飞袖》，表演者***

3、女声独唱《走在幸福的路上》

刚才的舞蹈确实精美绝伦，那飘飘仙袂（ mèi ），如天女散花，曼妙之极，可谓翩（ piān ）若惊鸿，矫若游龙。

幸福是什么？每个人的观点都不一样。但不管怎么样，幸福都不常在。正因为这样，我们才去追求幸福，所以我们才都走在追求幸福的路上。正因为有所追求，我们才感觉幸福。其实，我们一直都走在幸福的路上。请听女声独唱《走在幸福的路上》，表演者***

4、双人舞《我心永恒》

电影《泰坦尼克号》大家一定都看过。那经典的爱情故事让我们久久难以忘怀。而电影主题歌《我心永恒》更是耳熟能详。席琳 · 迪翁甜美而深情的嗓音将这首歌演绎得无比精彩。下面就让我们来欣赏*** 、*** 同学表演的双人舞《我心永恒》，让我们感受一下和歌曲不同的韵味。

5、男声小组唱《共青团之歌》、《喀秋莎》

苏联歌曲想来大家都不陌生。在一段特殊的时期，苏联歌曲曾经在中华大地唱响，那些经典歌曲丰富了整整一代中国人的记忆，使他们苦涩的岁月披上了缤纷的色彩。让我们把思绪拉回到那段激情燃烧的岁月，随着这些熟悉的旋律去打捞那逝去的美好时光。请欣赏男声小组唱《共青团之歌》、《喀秋莎》，表演者***

6、民乐合奏《红河谷》

记得那首经典的加拿大民歌《红河谷》吗？ “ 要记住红河谷你的故乡，还有那热爱你的姑娘。 ” 那优美而熟悉的旋律为我们演绎了一段炽热的爱情故事。下面请欣赏民乐合奏《红河谷》，表演者***

7、女声独唱《千古绝唱》

在这次四川大地震中，我们都记取了一位伟大的中国母亲：她和儿子被压在废墟下面，她用自己的身躯紧紧护着她的儿子。当救援人员从废墟里把他们挖出来之后，她已经永远地停止了呼吸，而她的儿子却安然无恙。人们还发现她的手机里有一条写给儿子的短信： “ 儿子，如果你活着，请你一定记住，妈妈永远爱你！ ” 她的这条短信感动了所有中国人，她的这条短信是母爱的千古绝唱！请欣赏女声独唱《千古绝唱》，表演者***

8、歌曲联唱

有很多歌曲，曾经缤纷了我们的记忆；有很多歌曲，曾经陪伴我们一起成长。下面请欣赏一组经典歌曲联唱。

9、现代舞《游戏》

《游戏》是著名舞蹈家尼金斯基创作的经典现代舞，该舞打破了古典芭蕾舞的条条框框。尼金斯基崇尚突出性格，反对纯粹追求美的形式，甚至扬弃古典技巧体系，创造全新的技巧；他认为任何动作，只要符合作品内容所需，就可以应用。

《游戏》的感情则是现代的，一男二女的主角穿上现代服饰，拿着网球拍。它表现在二十世纪的现实生活中，爱仅仅是一种游戏。

下面就让我们认真欣赏现代舞《游戏》，表演者***

10、配乐诗朗诵《毕业感怀》

这是一个炽热的季节，这是一个挥手告别的时刻。不变的，是我们流着泪的笑脸；逝去的，是那云淡风轻，往事如烟。这更是一个瞬间定格的画面，落花生意，流水含情，点点滴滴情系你我。马上就要毕业了，请您听听我们的《毕业感怀》吧。下面请欣赏配乐诗朗诵《毕业感怀》，表演者***

11、小品《桥》

听了刚才的诗朗诵《毕业感怀》，我突然觉得，东华理工是我们人生旅途中的一座桥，过了这座桥，我们就要奔赴祖国各地去奋斗了。其实人生旅途中会有很多很多的桥，就看我们怎么度过。

下面请欣赏小品《桥》，表演者***

12、群舞《源》

群舞《源》讲述了这样一个故事：高高的太行山挡住了水源，缺水的山民挣扎在死亡线上。寻找水源，水在哪里？为了活命，为了子孙后代不再渴死，他们不靠祭祀乞雨，而是用前赴后继的牺牲，劈开挡住水路的大山，创造了震惊世界的人间奇迹 ——“ 红旗渠 ” ！

群舞《源》体现了水的灵动、飘渺之美和人与自然的完美融合。下面就请欣赏群舞《源》，表演者***

13、《我们都是姐妹兄弟》

马上就要毕业了，同窗四年，彼此之间留下了深厚的友谊，留下了太多美好的回忆。分手后记得好好照顾自己，四年的朝夕，一世的情谊，因为你是我的姐妹你是我的兄弟，我是你的姐妹我是你的兄弟。

请欣赏歌曲《我们都是姐妹兄弟》，表演者***

14、四手联弹《挪威舞曲》

格里格是挪威作曲家、钢琴家、指挥家，他在音乐创作上所用的民族主义语汇超越了本乡本土的界限，所以，他的作品具有强烈的个性，他的音乐也总是诗意盎然格调高雅的。

《挪威舞曲》就是格里格于 1881 年创作的由四首舞曲组成的集成曲中的第二首，广为流传。

下面请欣赏四手联弹《挪威舞曲》，表演者***

15、大合唱《天路》

前几年，青藏铁路竣工了，这是世界上海拔最高的铁路，被人们称为 “ 神奇的天路 ” 。它就象一条巨龙翻山越岭，为雪域高原送去了安康；它把人间的温暖送到边疆，同时带我们走进那人间天堂。

其实，我们每个人心中都有一条神奇的天路，它把我们引向那人生的至高处。请欣赏大合唱《天路》，表演者***

16、群舞《毕业照》

大家一定发现了，这几天，校园里到处都是毕业生的身影，他们或者参加全院的毕业合影，或者参加全班的毕业合影，或者三三两两在我们生活、学习过的每个地方留影，为的是留下曾经的美好，让岁月见证我们的美丽，用镜头定格我们青春的容颜。

请欣赏群舞《毕业照》，表演者***

17、男声独唱《老师，我总是想起你》

当我们还是一棵棵细弱的树苗时，老师，您就是那金色的阳光！当我们还是一只只起航的小船时，老师，您就是那浩荡的长风！亲爱的老师，我们总是想起你，在我们忧伤或是欢乐的时候；想起你亲切的面容，想起你和蔼的笑语，想起你谆谆的教诲，想起你慈母的心肠*** 请欣赏男声独唱《老师，我总是想起你》。表演者：***

18、结束语

各位尊敬的领导，各位敬爱的老师，亲爱的同学们，我们的晚上马上就要结束了。这也是我们大学时代最后一次演出了。

我们会永远记得东华理工美丽的校园，会永远记得在这里生活、学习的几千个充满诗意的日子。我们会永远记得每一位给我们以无限教益的老师。我们会永远记得每一位朝夕相处的亲爱的同学。

此时此刻，我们有无限的感慨和无限的惆怅，我们有太多的不舍和太多的依恋。再见了，美丽的东华理工；再见了，我们敬爱的老师；再见了，我们情同手足的同学。

十年之后，二十年之后，我们还会回来的，到那时，我们的校园一定会更美；到那时，我们再来聆听老师们亲切的话语；到那时，我们的同学一定会创造出自己辉煌的人生。