[团员一学一做主题团课发言稿]全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。下面是小编给大家整理的团员一学一做主...+阅读
学校增强团员意识主题教育活动讲话
尊敬的各位领导、同志们:
在全团开展增强共青团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定。作为学校团组织,我们充分认识到此次活动的重要性和必要性。随着社会经济的发展,中学生思想道德建设也面临着新的机遇和挑战。从社会大环境来说,对外开放虽然为广大学生了解世界、增长知
识、开阔视野提供了更加有利的条件,但在一些领域中道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等现象到处蔓延;从我校学生的年龄阶段看,他们正处于“心理断乳期”,自我意识、情绪、意志、性格等心理品质正处在迅速发展阶段。在这样的背景下,高度重视和加强中学生的思想道德建设,显得尤为迫切和重要。
根据团区委和教育局团委的统一部署,结合我校实际情况,我校团委决心将增强团员意识教育活动作为共青团员特别是学生团员政治生活中的一件大事,以高度的责任感和使命感把教育活动抓紧、抓实、抓好。
一、宣传动员,营造氛围
1、首先做好团员和团支部状况调查工作。高中学生状况年年都有变化,首先我们将认真组织学生填写《团员团组织情况调查表》,尤其是做好高一新团员的登记调查工作,为下一步开展工作打好扎实的基础。其次我们将结合学校实际教育教学情况,及时选拔配备和调整充实所属基层团组织的团干部,完成新学期学生会改选,及时做好新学期新旧学生干部的帮带工作,要求新一届学生会结合本次增强团员意识主题教育活动,及时制定本学期的活动方案。
2、营造氛围。充分利用国旗下的讲话、学校黑板报、宣传栏、广播等媒介,开设“增强团员意识教育活动”专栏,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。以本校优秀团员的先进事迹作为宣传典型,召开各团支部干部会议,做好先进事例的宣传工作,以优秀团员的事迹带动全体团员学先进、争先进。
3、组织发动。为顺利开展好这次主题教育活动,学校党总支、校长室和学校行政都给予了高度的重视,活动由党总支直接领导,由校团委具体组织实施。学校团委结合党总支开展的“保持共产党员先进性教育”活动,立足学校团员青年的实际情况,在开学初就启动了先期准备工作,加强学生干部的培训,使学生干部明白自身肩负的责任,明确自身的目标,懂得如何做好学生中的标兵、老师的好帮手,同时也为本次活动建构起中坚骨架。
二、学习教育,稳步推进
1、开展以“学理论知团情”为主题的“六个一”教育活动。以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为重点,组织团员举办一次团课、学习一遍团章、阅读一本学习辅导材料,撰写一篇学习心得,举行一次重温入团誓词活动、召开一次团员民主生活会。在学习教育阶段要争取使每一名团员都能达到以上“六个一”标准。
2、开展“新时代新风采”团员标准大讨论。主要针对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题进行深入讨论。一是各团支部以“如何树立新时期团员新形象”为主题进行征文活动,并推选优秀团员参加校团委举办的演讲比赛,优秀征文将在橱窗展出。二是开展“团员标准大讨论”。以“新时代的团员应该有怎样的风采”为讨论话题,通过讨论明确团员先锋模范的标准和优秀团支部的标准。三是广泛开展谈心活动。要求每个团员谈心面不少于本支部团员总数的1/3,并听取老师和家长的意见。
3、组织集中培训。一是邀请党支部书记作形式报告,增强团员的先进性意识、主人翁意识,提高团员学习的自觉性。要求各团支部利用每周一次的班(会)团课,组织团员集中学习《团章》、《团员意识教育读本》等资料。二是以“学习新时期先进团员”主题活动为载体,要求各个团支部组织学习一位先进团员的事迹,并以主题团日形式进行一次交流活动。三是举行深化“新时期团干部形象大讨论”活动,团员参与讨论,引导团干部以更高的标准要求自己,努力做到“活泼、实干”,成为让党放心,让学校放心,让同学满意的团干部。
三、总结提高,务求实效
1、开展“我为团旗添光彩”主题实践活动。我们将继续深入推进希望工程。五年来,我校实施的希望工程已累计捐款达2万余元,为我校生活困难的学生提供了实实在在的帮助。在这次主题实践活动中,我们将组织广大团员为身边的希望工程献一份爱心。同时我们还将与敬老院开展帮困结对活动,每周打扫卫生、与老人谈心、捐助生活用品,培养学生敬老爱老的良好道德风尚。
2、广泛开展各种类型的主题团日活动。为了让主题团日活动落到实处,我们将分年级,组织团员开展主题团日活动。如组织高三团总支举行成人宣誓仪式,同时举行新团员入团宣誓(老团员重温入团誓词)活动,并组织团员开展志愿者服务活动。组织高二团总支举行长城节志愿者活动。组织高一团总支举行艰苦奋斗教育活动。通过各类主题团日活动,号召全体团员从自我做起,从小事做起,在学习、生活中锻炼自己,提高自己,更好地发挥团员的先锋模范带头作用。
3、做好民主评议,使学生的思想教育真正落到实处。一是要求团支部对本支部每个团员都给予正确、客观的评议。并在此基础上评出优秀团员、合格团员、不合格团员。对不合格团员要提出整改意见,并与优秀团员结成对子,以使其在思想认识、学习实践中得到提高。二是要求每名团员结合学习内容,写
一篇学习体会,各支部选报5篇,校团委将汇编成册,并印发给每个支部。三是以团支部为单位,召开民主生活会,展开批评和自我批评。要求每一名团员给团(总)支部提一条建议,每一名团干帮扶一名团员青年。校团委还将发放测评表,征求广大团员对校团委、学生会的建议。
4、总结表彰。在本次系列活动中,各团支部、团总支、校团委将对此次增强团员意识主题教育活动进行总结表彰。表彰对象主要为先进团员个人、先进团员集体、先进团干部。同时对他们的优秀事迹进行展览宣传,使他们的优秀事迹深入广大团员,以此来鞭策、鼓励广大团员。
我相信,通过我们形式多样、内容丰富的学习教育活动,一定能使我校广大学生团员在团员意识、团员素质等多方面有一个显著的提高。我们将勤奋学习,努力工作,为太湖高中的腾飞、为新时期学生思想道德建设做出积极贡献。
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