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教师代表两学一做演讲稿

07月25日 编辑 fanwen51.com

[小学生守则演讲稿]演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;下面是小编收集整理的 小学...+阅读

两学一做,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。那么大家知道两学一做的演讲怎么写吗?下面小编为大家搜集了教师代表两学一做演讲稿范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

教师代表两学一做演讲稿范文【一】

尊敬的各位校领导,同事们:

大家好!

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

继党的群众路线教育实践活动和三严三实 专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展两学一做。两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。两学一做学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。

两学一做,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

两学一做,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育接地气不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展两学一做,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

两学一做,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

两学一做还需要知行合一。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师代表两学一做演讲稿范文【二】

两学一做学习教育是继党的群众教育实践活动、三严三实专题教育之后,深入党内教育的又一次重要实践。习近平总书记强调,开展两学一做学习教育,要增强针对性,学要带着问题学,做要针对问题改。因此,笔者认为,只有通过带着问题学,针对问题改,驰而不息纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,根治党员身体顽疾,才能推动党的作风不断好转。

带着问题学,剖析党员干部自身问题。当前,我们应该充分肯定,大多数党员干部理想信念是坚定的,政治上可靠的。同时,也要清醒地看到,在部分少数党员干部队伍中,信仰缺失、道德滑坡是一些需要引起高度重视的问题。有的党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动。

有的意识淡化看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;有的宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;有的精神不振的问题,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用;有的道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;等等。

习近平总书记指出:要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。广大党员干部要以开展两学一做学习教育为契机,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习党章、习近平系列讲话精神,结合实际,学以致用,运用马克思主义立场、观点、方法论,深入剖析自身存在的问题,罗列问题清单,即时整改销号。

针对问题改,根治党员干部顽疾。空谈误国,实干兴邦是永恒不变的真理。做工作,干事业要始终坚持一分部署,九分落实要始终发扬钉钉子的精神,不折扣、不反复地切实把工作落到实处;要始终以踏石留印、抓铁有痕的劲头干出成效,做到言必行,行必果。习近平总书记强调:要抓实、再抓实,不抓实,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。

开展两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是着力解决党员干部作风问题的重要举措。广大党员干部要充分认识,开展两学一做学习教育不是做样子,不是做表面文章,不是搞工作政绩,不是空喊口号搞运动,而是以上率下、示范全党,在党内引起强烈反响,产生强大示范效应,抓作风建设的又一长效机制。广大党员干部要按照两学一做的要求,以党章为标准,用严格的尺子衡量自己,用无私无畏的勇气对照检查,改进提高,根治顽疾,祛除歪风邪气,促进党风政风好转带动社风民风,努力营造风清气正的社会环境。

古语有云:吾日三省,必悟其深!广大党员干部要经常深刻反省,才能发问题,即时纠错。要通过坚持不懈学习,学有所悟,学而有效,学以致用、知行合一,不断筑牢理想信念,提高党性修养,增强宗旨意识,做到虔诚而执着,至信而深厚。

教师代表两学一做演讲稿范文【三】

两学一做学习教育,指的是学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展两学一做教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展两学一做教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照三会一课制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着实际、实用、实效的原则,改变过去那种单一的我说大家听、我讲大家记、填鸭式上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展两学一做教育,关键在做。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的总开关最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

两学一做,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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