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如何做好班级管理工作之我见

12月23日 编辑 fanwen51.com

[有关为班级添光彩的演讲稿]场白:大家好 ,今天的班会由我主持,这次我们讨论的主题是“我为班级争光”。 班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团...+阅读

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吉水三中鞠瑜 有人戏称:班主任是世上最小的主任,但却是必不可少的主任。此话不假,班主任虽小,但却肩负着教育和管理学生的重任,班主任的工作从小处说可以影响到一个孩子的一生,往大处说则影响到祖国的希望。因此,班主任工作成为学校工作的重中之重,而做好班主任工作更是一个国家“百年大计”之本。 社会发展迅速,人民生活水平提高,再加上计划生育,一对夫妻只有一个孩子,这就必然使得孩子从小在家长们的宠爱中成长,难免会有以自我为中心、缺乏集体荣誉感等缺陷,再加上易受社会不良现象的影响,因此许多班主任都认为现在的孩子难管难教。也正因为这些,新的时代对班主任的要求也更高,班主任只有不断的学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育观念,并用科学的方法对班级进行管理才能把班主任工作做好。 一、班主任必须拥有一颗公正、宽容的心。 首先,班主任对班上每位学生不能区别对待,要做到公正。身为一个班级之“长”,班主任必须无条件的接受每一个学生,优等生也好,后进生也罢,他们都应能平等的分享着班主任的爱心。班主任的爱应如普照万物的阳光、应如滋润大地的甘霖。只有把班上的每个学生当成自己的孩子,去了解他、爱护他、信任他、鼓励他,才能让学生不仅“口服”,而且“心服”,才能成为一个真正受学生爱戴的好老师。班主任被学生们认可了,学生自然会遵从班主任的每一次的任务布置、每一天的作业要求、每一个的班级目标、甚至于每一次的批评,那么,班主任工作自然能如高质量的完成。

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