我的课堂我做主演讲稿

[谁能给我一篇关于感恩老师的演讲稿]最亲爱的某老师：您好！是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久...+阅读

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我今天发言的题目是“我的课堂我做主”。从前，我是一个不敢大声说话的腼腆女孩，有时候，被别人的声音打断了我的说话，都会莫名其妙地紧张。课堂上，哪怕老师提出来的问题再简单不过，我也从不举手。无论是在校园，还是其它公共场合，只要远远地看见老师，我的心就会砰砰直跳。那个时候的我要么低着头假装没看见，要么绕道走。我经常埋怨自己：为什么不能开朗一些，大胆一些，做一个敢说敢为的女孩？为此，我曾经努力地锻炼过自己。上课的时候我也会逼自己举手，强迫自己争着回答问题。可是，我的手举得总比别人慢，看见老师，我鼓励自己大大方方地说：“老师好！”可是我的声音小得连自己都听不见。很长时间我都在怀疑自己是否一点出息都没有？甚至差一点对自己失去信心。这个学期，我们学校进行了深入的课堂教学改革，在新的模式下，发言已经不是几个所谓优秀学生的专利了。按照我们学校“星级个人、星级班级、星级寝室”的评比细则要求。我们每一个人都应该展示自我、主宰自己、推介自己，把自己最优秀的一面展示给老师和同学，按照学案上的学习目标，自主完成和展示学习成果。我这个自认为没有出息的人也按奈不过自己，竟然情不自禁地参与到他们的讨论与展示中。一段时间后，老师们说我变化很大，同学们说我开朗大方，爸爸说我做事有了自己的主见。他们都说我爱笑、爱思考、爱发表自己的意见。听他们这么一说，我也惊讶于自己所发生的变化。感谢新课堂，让我发生了翻天覆地的变化；感谢新模式，让我成了课堂的小主人；感谢新理念，让我发现了自己能行！在这里，我要大声地说“我的课堂我要做主，我的生活我主宰，我的未来我创造！” 谢谢学校，谢谢老师，谢谢大家！