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小班数学送兔子回家说课稿

12月30日 编辑 fanwen51.com

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数学:送兔子回家

活动目标:

1、幼儿学习手口一致地点数3以内物体的数量,并能说出总数。

2、学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。

活动准备:

教具:情境图片(草地、蘑菇房、兔子卡片3张,分别是1、2、3。

学具:第一、二组,人手一份兔子卡片,每人小萝卜6个,分类盒1个,幼儿操作材料画面8;第三、四组,人手一份动物卡片及饲料卡片,标记图一张,幼儿操作画面6、7;第五组,人手一张实物排序材料纸,2张实物卡,幼儿操作材料画面9。

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