[关于办公室民主生活会党性分析发言稿]学习实践科学发展观活动专题组织生活会发言稿 自深入开展学习实践科学发展观以来，通过参加幼儿园学习实践科学活动，通过书籍、网络、讨论等多种学习形式，结合自己工作实际，使我...+阅读

做发言和作发言只有一个区别，就是语言色彩不同。“作”表示的动作性不强，意义比较抽象、泛化；而“做”表示的动作性强，意义比较具体、实在。

做和作的主要区别：

1、从语体色彩来看：区分“作”、“做”用法的基本标准是“文”与“白”。“作”多用于具有书面语色彩的词语，特别是文言词语均用“作”，成语几乎全用“作”；“做”则多用于具有口语色彩的词语。这种情况与“作”出于文言，起源很早，而“做”出于北方白话，起源很晚有关。

2、从语法特征来看：宾语是双音节动词，多用“作”，在这种情况下，宾语成为名物化的动名词，“作”的动词性已经虚化；宾语是双音节名词，多用“做”，表示做某件事或某方面的事。

3、从用法分别来看：

“作”作为单音动词与双音的名词宾语构成词组的用法：指“充当、当作”，如：作榜样、作结论。特别提醒：考虑到与“作榜样、作结论”等用法的衔接，建议不使用“做出榜样、做出结论”的说法，而写成“作出榜样、作出结论”。

“做”作为双音词的语素的用法：干、从事、进行某种活动：做活、做事、做寿、做操、做爱、做梦、做戏。

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