昆虫记读书交流会发言稿。。。要快。。。

[初中家长会家长发言稿从与孩子交流鼓励孩子等方面 1000字左右]尊敬的老师、各位家长：大家好！我是*** 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。对于孩子的教育，我没有...+阅读

该书被誉为“昆虫的史诗”，法布尔也因此获得了“昆虫的荷马”的美称。本书还被鲁迅称为“写昆虫生活的楷模” 《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。昆虫世界的维吉尔、昆虫诗人《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

被达尔文誉为＂无与伦比的观察家＂的法布尔以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程。如果你要的是要有对应人物的可能就只有这个了：本书还被鲁迅称为“写昆虫生活的楷模” 鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

2 周作人说：“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。” 3 周作人说：“他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。” 4 周作人说：“见到这个‘科学诗人’的著作，不禁想起旧事，羡慕有这样好书看的别国少年，也希望中国有人来做这翻编纂的事业”。 5 法国著名戏剧家罗丹说：“这个大科学家像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写”。

6 鲁迅说：“现在中国屡经绍介的法国昆虫学大家法布尔（Fabre），也颇有这倾向。他的著作还有两种缺点：一是嗤笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学；农学家根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或坏虫，却是多余了。

有些严正的科学者，对于法布尔颇有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部很有趣，也很有益的书”。 7《昆虫记》一部世界昆虫的史诗一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章一部永远解读不尽的书这是一部值得传给下一代的书哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书法国历史上里程碑式的著作影响世界的经典著作