题目是：金色的脚印读后感200字左右

[读后感200字左右]下面是由本站分享的读后感，请看《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及...+阅读

题目是：金色的脚印读后感200字左右

《金色的脚印》读后感lympuvvo | 2011-12-08 | 分享作业不会，学霸帮你立即下载我来解答推荐回答前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我。这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明知道这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗？不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么？这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢？它们所留下的脚印难道不是金色的吗？不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意！《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答；当你残害它们时，它也会伤害你。

动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊：＂请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命！拿出你们的良心吧，我们会报答你们的！＂读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心金色的脚印读后感以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀！《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。

更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。读到这里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！” 天，我们学习了《金色的脚印》一课，学完之后我觉得自己受益非浅这篇文章主要写了：正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸，几天之后，他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶，后来又在正太郎家做了窝。

正太郎发现了这些，不但没有告诉大人，而是细心地照顾狐狸一家，后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖，后来还是老狐狸为它暖身子救了他。我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲 ... >魏伱学会乖 | 2011-12-0830971作业帮宝宝知道今日头条看书折800女生秘密酷狗音乐秀美甲kk唱响汽车报价暴风影音最新回答2013-12-10读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到... 展开相关问题语文六年级24 金色的脚印读后感829金色的脚印读后感294金色的脚印有感着急！！！！！！116读完金色的脚印的感想32谁有小学六年级《金色的脚印》这篇文章的读后感？116读《金色的脚印》有感，一张红旗纸那么多。

70读金色的脚印有后用一两首诗写读后感7>>用作业帮一键提问“金色的脚...”问题回答前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我金色的脚印读后感以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义

读金色的脚印有后用一两首诗写读后感

今天，我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，后来两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸非常狡猾，可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护，体现了人类美好的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。只要我们和动物和谐相处，世界才会充满爱。今天，我们学习了《金色的脚印》一课，学完之后我觉得自己受益非浅这篇文章主要写了：正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸，几天之后，他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶，后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些，不但没有告诉大人，而是细心地照顾狐狸一家，后来就和狐狸一家有了深深的感情。

有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖，后来还是老狐狸为它暖身子救了他。我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的动物，又是骗乌鸦嘴里的肉，又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后，让我知道狐狸也是有感情的，还知恩图报呢！文中的小狐狸和正太郎非常友好，一看见他就舔他的手！在正太郎精心照顾下，老狐狸也和他有了感情！每当正太郎自己一人在家的时候，老狐狸就进正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱来踱去。那次，安田先生把小狐狸带走了，正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候，在半路上，不小心栽进了悬崖，老狐狸把他救上来。其实，并不是每个动物都是凶残的，也不是每个动物都吃人的，这都是让人们给逼的。

如果人们不把枪口对着它们，它们也不会伤害到人，它们也是为了维护自己的生命不受到威胁！如果我们人类不去破坏动物生活的家园，不用猎枪对准它们，它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话：地球——我们共同的家园！地球不止是人类自己的地盘，还是动物、植物等生物共同的家园！我真心的希望人和动物能够和谐相处！今天我们学了一篇课文，这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的爸爸、妈妈为了救小狐狸，在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后，不但没有说，还经常送食物给老狐狸吃。后来又把小狐狸还给了老狐狸。看到这篇文章后，我想起了三年级时发生的一件事。

一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。我们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去，但还是被击中了几下。后来我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水，小猫根本无法过去。几天后，当我们再次来到假山边时，发现小猫已死在假山旁。可怜的小猫不知尝试了多少次“泅渡”，但最终还是失败了，生命丢失在“荒岛”上。每当我想起这件事，我心里就非常难过，我们就这样曾经糟蹋了一个无辜的生命！今天看了这篇文章，我更觉惭愧，和正太郎相比，我们显得是多么的残忍、冷酷！我发誓从今以后，要爱护动物，不伤害动物。不仅自己要做到，而且向别人宣传不要伤害动物。《金色的脚印》读后感以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残、无情无义。

这样的家伙，我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀！《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里总流露出悲伤，心情十分郁闷。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶，由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，尽然在地板上做了一个窝，住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感动，她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚，一家人又快快乐乐的生活在了一起。读到这里，我被震撼了：连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意，它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大！父母为了孩子可以牺牲自己的一切，包括生命！这使我想到了我还读过的那一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，母鸟为了让小鸟自由，牺牲自己，撞断了笼子。

小鸟得救了，母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白：父母爱是伟大的！父母可以为自己的孩子贡献出...

春天的脚印读后感杨晓雨

[春天的脚印读后感杨晓雨]今天，我怀着高兴的心情读了《春天的脚印》，春天的脚印读后感杨晓雨。《春天的脚印》里有一个一个的小故事，几个故事里主角是同一个人。里面还有诗歌。我最喜欢的故事和诗歌是：胡萝卜先生的胡子和春天的脚印还有春天。胡萝卜先生的胡子讲的是：胡萝卜先生的胡子，只要胡萝卜先生一走，他的胡子就开始长，在路上胡萝卜先生的胡子被路人看到了，他们就剪下一段来用，胡萝卜先生的胡子就有了很多用处。比如：扎小辫，缝衣服，编网兜…胡萝卜先生走进一家商店，停住了步子，他的胡子就不长了，读后感《春天的脚印读后感杨晓雨》。白菜小姐边给胡萝卜眼镜边说：＂你的眼镜框上系上根绳子，挂在脖子上，眼镜就不会掉了。＂胡萝卜先生把自己的胡子剪下来系上，胡萝卜先生说：＂我的胡子太棒了。

＂大家也这么认为。你们猜春天的脚印是什么，春天又是什么？猜不到吧。是花，不过我也不知道是为什么。我还比较喜欢小猪当保镖的故事，里面的小猪西里呼噜很勇敢，而且很聪明。鸭太太让西里呼噜送蛋，送蛋的时候是晚上，西里呼噜觉得害怕，就学大人说话，还把大老虎吓跑了呢。这本书很有意思，他给我们讲了生活的乐趣，我们要认真对待生活。〔春天的脚印读后感杨晓雨〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

墙上的脚印读后感400字怎么写

记忆是连星星也无法偷走的东西，尽管他们非常狡猾，常常溜进梦里，却依旧带不走记忆.特别是这个记忆，我把她保护在最底层，但她却常常好像浮现在我的眼前. ——题记也许长大就在不经意间.当我某天一回头，发现走过的脚印不再凌乱不堪，但是那美丽的东西，却从我的眼前蓦然消失，不见…… 每当走在这由钢筋水泥筑成的林子里时，我总是有一些伤感，脑子里有一些空虚，有一段空白.似乎，在我很小很小的时候，有个让我开心的地方，并不是这样的…… 依稀记得好像是在9岁前，住着一套平房，是那种用红砖一块一块垒起来的.有一个很大很大的院子，一种很普通很普通的水泥地板，一个很小很小的房间，还有走出家门就能看见的一方很大很大的菜地，以及菜地角落里一个很旧很旧的粪缸.我每天在这里生活着，过着平平淡淡却也有滋有味的生活. 特别喜欢这里的冬天.虽然也属于江南一带，却会在一个细腻温柔的冬天飘起漫天的大雪.那天晚上，大概是7点多吧，妈妈把那个正在写日记的我从我那个很小也很温馨的房间里叫出来，说是下雪了.我立刻丢下手中的笔，像一只小鸟，蹦蹦跳跳地跑到院子里.“妈妈，下雪啦！”我兴奋地喊道.我看到那纯白色的雪一大团一大团地往下掉，掉进院子里，掉到我的身上.妈妈急忙把我从院子里拉进屋，“快觉，明天早上才有精神玩雪啊.”那天，我破例睡得特别早，也睡得特别香甜. 当我第二天醒来，迫不及待地胡乱套了件棉袄，就欣喜地冲出院子.天哪，好美啊！放眼望去，白茫茫的一片.菜地里，小路旁，墙上，屋檐上，高高挺拔的树上，都铺满了白茫茫的雪.我急忙叫来了哥哥姐姐弟弟妹妹们，一起堆雪人.那雪很白很干净，摸上去凉丝丝的.也不知道当时自己是什么感觉，只知道一回家就把通红的手泡进妈妈倒好热水的脸盆中. 化雪的时候，看着屋檐上一条条滴着水的冰棱，我有一些留恋.妈妈说：“明年还会下雪的.”可谁知，没等我看到第二年的大雪，我就来到了这个充斥着钢筋水泥的城市. 还有我们的墙.也许是因为时间长了吧，砖与砖的连接处出现了一些很小很小的小洞.我们也开始打这墙的主意.有一个大姐姐，总是有一些我们都很羡慕的东西.比如说贴贴纸.她总是让我们先闭上眼睛，然后把已经准备好的贴贴纸卷成细条，塞进墙缝里让我们找.我那时也算是一个“找纸高手”吧，长时间下来找了一口袋的贴贴纸.可是妈妈不知道，放到洗衣机里一洗，就全没了. 常怪自己那时粗心，害得直到现在也没见过那么好看的贴贴纸了. 后来，因为爸爸工作调动的原因，我要去一个充满钢筋水泥的城市.可怎么说走就走了呢？我还没有学会认真地体味这个使我的童年充满了趣味与色彩的地方，怎么就要离开了呢？我想我是再也见不到这样用红砖一砖一砖垒起来的老房子了. 可惜的是，我注定是再也看不到这样的乐园了.爸爸今年从那里回来说，那里什么都变了，我以前住的平房也拆了，全都换成了一幢幢现代化的高楼大厦，而我童年的脚印也就被埋在那个城市高楼的底下了. 托尔斯泰说过，人是因为可爱而美丽的.那么，这古老的房子，我的乐园，就是因为值得回忆而美丽的吧. 凝固的回忆很美，可是却易碎，我简直不知道该怎样去保护她，但我宁愿仅仅拥有着凝固的记忆，我不愿回去，回去看到那一条条现代化的柏油路，一幢幢高楼大厦，一些破坏我美好回忆的坏东西.我要让她永远完美地留在我的记忆里. 因为她，永远，是我眼中一个，美丽的悲剧.