电焊班组管理三优论文如何抓好班组安全质量管理

[如何提高供电企业班组安全管理水平]如何提高供电企业班组安全管理水平强化班组安全管理多年来的实践告诉我们，在当前供电企业班组安全管理基本框架已经形成，有关安全管理的法规、制度已经出台，基层班组安全管理...+阅读

电焊班组管理三优论文如何抓好班组安全质量管理

班组是企业的基层组织，是加强企业管理、搞好安全生产的基础。也是企业安全管理的最终落脚点，大量的事实说明，90%以上的事故发生在班组，因此，加强班组安全工作是企业加强安全生产管理的关键，也是减少伤亡和各类灾害事故最切实、最有效的办法。特别是近年来随着企业生产经营规模的不断扩大和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。

一、目前班组安全管理现状 1.部分班组安全管理流于形式，形成较松散的局面。通常班组安全管理存在以下情况：班长一手抓安全，一手抓技术，并且还承担繁重的生产任务，如果面临班组点多线广的工作点，往往会出现顾此失披；而班组的安全员仅仅是在班长的领导下，在安全活动日念一念上级部门的文件，做好安全活动记录，并不承担管理行为，这样就形成了难堪的局面：班长想管管不过来，安全员想管无权管，其他人自由散漫，从而使班组的安全管理流于形式，形成较松散的局面。 2.部分班组安全工作流于形式，做表面文章，没有把安全管理和安全培训真正植根于班组中，对强化安全管理和提高职工素质收效甚微。调查中，部分职工反映，安全工作抓虚的多，务实的少，如每逢安全大检查，事业部打招呼，车间再布置到班组，班组只好赶快查漏补缺，各种记录就赶快“突击”，以应付检查。 3.创新能力不强。表现在工作遇到难点问题，不钻研、不攻关，拿不出具体解决办法。创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。 4.缺乏先进的管理手段。有相当一部分班组长年龄偏大，文化偏低，他们担任班长几年甚至十几年，经验丰富，业务能力强，但在管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，难以将先进班组管理活动落到实处。 5.部分班组危险辨识活动缺乏针对性。班前会危险因素分析不全，通过调研发现，少数班组班前会流于形式，领导不在现场时甚至不开班前班后，未认真开展危险预测、隐患因素分析。

二、原因分析存在上述问题，主要有四方面原因： 1.班组各项制度不健全，随着近几年公司生产规模的不断扩大，班组安全建设没有及时跟上企业发展速度。 2.班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设好与坏，班组长起着关键和决定性作用。班组长应当具备政治素质高、技术业务精、组织能力强等基本任职条件，但实际情况是，配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳住怨，善于吃苦，能较好完成担负的任务，但抓管理、抓创新，显得力不从心。 3.班组升级选标活动极大地推动了班组建设，但活动中所制定的考核内容难以具体执行，无法形成实质性的具体措施。 4.班组员工对班组安全管理，安全建设的重视度不够，认为安全是车间的事，是安全管理部门的事，是安全管理人员的事，自己只要完成班组生产任务便可万事大吉。

三、加强班组安全管理的对策 1.全面提高班组长的素质班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。 2.建立健全安全生产责任制通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事搴有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。 3.积极推进班组安全标准化作业班组要以安全标准化为指南，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。 4.深化安全文化建设在班组的推广，促进安全工作持续改进首先要将“安全第

一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可，其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为。因此，应把安全文化和制度建设相结合，从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。 5.加强班组安全细节管理 6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）是一个很好模式，重视过程、狠抓细节。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌...

班组长如何进行现场质量管理？？

深深地感触到质量管理不是一句口号，企业长期取胜的关键就在于质量，俗话说的产品就是人品，把质量管好不仅仅是管理者的一厢情愿，要从组织内部的各个层次做起。班组长是最基础的管理层次，做好现场质量管理必须具备以下条件： 1. 心里要有一把尺。这把尺就是度量质量优劣的标准，班组长没有衡量质量的标准，就很难把握产品质量谁为优谁为劣。 2. 过程控制。班组长从过程控制得到最产品优质。结果只能作为班组长的工作成果，不能衡量班组长工作质量。只有过程符合相关诸如ISO9001等，才能保证产品最终质量的合格。在每一个环节都按要求控制好质量，结果不会差到哪儿去。 3. 总结学习。不断总结经验，弥补已经出现的质量缺陷，只有不断修正才能管理好质量。

食堂班组管理总结

民以食为天！食堂已不再是简单的就餐场所，而是员工进行交流的重要场合，因此，这是一个展示企业文化的窗口。现代企业的食堂已不再是简单的裹腹之地。一个企业膳食的好坏，直接影响到员工工作的积极性及对企业的归属感，从而影响企业的生产及工作效益。如果要让员工全身心地投入到生产工作中，就要给他们一个如家的感觉和企业的温暖，给他们一个科学的膳食计划。以前简单的“大鱼大肉”食堂餐饮文化，现已无法满足日益上进的品味需求。饭堂不再是传统意义上的食堂，而是越来越象个餐厅。对饮食文化、就餐环境、营养健康越来越重要。管理也是生产力。随着市场经济的高速发展，工业化高度发达的今天，现代企业食堂的管理已经走向社会化。为员工提供一个健康、卫生、舒适的就餐环境，将直接影响员工的工作情绪。

增强员工对企业的归属感，从而充满激情全身心投入工作中，转为为企业发展的生产力。满意无止境，服务无终点。社会分工的日益增强，决定了每个行业的工作内容和方向的差别。食堂作为后勤工作重地。用热情、微笑为员工送上良好的服务，已成为食堂工作者们的天职...

如何做好班组管理

作为一个班长，我们都希望管理好自己的班组，希望在我们的带领下能成为最优秀最顶尖的队伍。而在十来年的班组管理工作中，我也总结了一些经验，在此与同仁们分享一下。

我认为一个班组最重要的还是人，即我们的班组成员们。没有他们，我们就没有冲锋陷阵的兵。所以员工们的安全必须排在首位，我们不单单要认真组织好每一次的安全学习活动，更必须详细的交待每天的危险源、危险点，确保员工能够明确自己工作时将会遇到的各种不安全因素。而且，可以不定期给班组成员讲讲曾经发生在自己身边的一些不安全的行为造成的事故，因为受害者皆是我们熟悉之人，对员工们思想上影响也更为深刻。

如果说人是班组的枝叶，那么质量便是班组根基。一颗树根基动摇了，那么它也就离死去不远了。我们班组也一样，没了质量的支撑，一切都是空谈。与其他加工工艺相比，金属热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分，而是通过改变工件内部的显微组织，或改变工件表面的化学成分，赋予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量，而这一般不是肉眼所能看到的，这就要求我们的作业人员有更高的技能技巧。应该可以说，我是强制性要求我们的班组成员不懈地学习，吸取大量的专业知识，来保持积级的上进心，不做“当一天和尚撞一天钟”的人。同时更要有知错就改的态度，工作中常常会遇到各种各样的问题和困难，无论是作为班长的我还是每位成员都不可能保证其100%的正确性。所以，只有在工作的过程中不断改正自己的错误，分析出错误的原因，共同探讨出整改、预防措施并加以改进，才能促使我们的工作质量越来越好。

作为电建工作者，我们常年奔波于全国各地乃至国外，所以对班组成员的关心与帮助也在我们班组管理工作的重点。班组每进入一名新成员，我就告诉他，我们就是一个大家庭。从今天起我们将在一起工作、学习和生活，大家都是这个家庭中的主人，都有权利和义务对班组管理制度提出意见或建议。同时，更加充分发挥班组成员的作用，既让他们分工明确、各负其责，又互相合作，采纳他们提出的好的建议。对于班组成员，不论是工作上还是在生活上碰到困难时，我们组织班组人员一起商讨解决，共同营造一个互帮互助的良好氛围，来逐步完善我们的班组管理制度。

最后，“有效地沟通”对于搞好班组管理来说也是极其重要的。大家工作的血汗钱的分配问题，应该是班组成员最为关心的。而作为班长，我常对他们说，有什么问题一定要提出来，如果我的理由不充分，我一定会改正。我一直相信，良好的沟通可以使员工更为舒心的工作，这样的工作效率也更高。

也许，一个人的力量是有限的，但是如果团结大家的力量，同心协心，那还有什么事情是不能办到的呢？！