[警示教育片观后感]塌方的反思>警示教育片观后感!!!分局在春节来临之际,以队伍建设、党风廉政建设为抓手,认真抓好民警节前教育,开展签订廉政责任书、家属座谈会、与家属签订“五项禁令”、“三条...+阅读
跪求预防青少年犯罪警示教育片观后感如题
看了《预防青少年犯罪警示教育片》我起先的感受是,自作自受,应当惩罚这些犯罪者。。。。。 年轻,茁壮的青少年,象征着祖国里一朵灿烂的花朵,也象征一颗止蓬勃发展的小草。心灵健康,思想活跃的青少年喻示着在茫茫人海中能抵制各种不良诱惑。 “叮咚”,教育局向各校园发出了警报:在当今社会上,有越来越多的青少年迈上了犯罪之路,年纪也一个比一个小,要预防青少年犯罪。所以,在学校的领导下,观看了《预防青少年犯罪警示教育片》的DVD 《预防青少年犯罪警示教育片》的DVD主要与我们同年龄的囚犯曾是学校里的优秀学生,做过干部,班长,团书记等职位。但由于一些不良诱惑,与父母发生矛盾,迷信等原因让他们从此走上了犯罪之路 (杀人,强将,吸毒,抢劫等之罪) ,毁了他(她)们未来的幸福人生······在监狱里的他(她)们痛苦莫及,泪花满脸,思念着双亲······ 看了预防青少年犯罪警示教育片》后我们的心里在默默地为他(她)们流泪,为他(她)们痛苦当初不该犯下的罪,为他(她)们啼哭失去了与双亲团员的日子;为他(她)们哭泣失去了做一名学生的快乐······ 在看DVD过程中,我无意看到了一句话语“为了母亲的微笑”。
是的,正在苍老的妈妈含辛茹苦地把我们养成活泼的青少年,为何我们不快乐,健康地活在他们眼前,让妈妈微笑;为何我们不为自己铺一条光明的道路,牵着妈妈走让妈妈微笑;为何我们不听妈妈的话,不犯罪平安幸福着,让妈妈快乐的微笑! 看着监狱里的他(她)们诉说着自己的学习历程,我的大脑由此联想着:无论自己的学习多么优秀,成绩多么高,却没有一个好的心灵,好好的思想,抵制不良诱惑的人,也是一个德、智、体、美,具备不够完美的青少年。在以后的职业道路上,仅仅是一个IQ高的人,也是不够完美的······ 所以,我们要让自己成为一个德、智、体、美,是具备完美的青少年! 看了预防青少年犯罪警示教育片》后我的最后感受是;要做一个不犯罪快乐生活的青少年希望采纳...
写一篇观看少年犯的日记300字
今天,老师组织我们观看了《少年犯》这部电影。看完后我们感慨万千。下课后同学们纷纷议论他们的犯罪原因。
看着那一个个和我们年龄相仿的少年,穿着灰色的囚服,剃光了头发,带着手镣和脚扣,周围是电网。简直是让他们插翅难飞,如果他们没有犯罪,现在也会向我们一样在明亮的教室里学习,自由自在的生活。
他们为什么会犯罪呢?是冲动,不是。是为了一己之私,也不是。问题就出在他们------不懂法律。“法律”这个词让人们想到的是一个国家的尊严,如果一个人没有了尊严,他就在这个社会上无法立足,而更何况一个国家呢?“国有国法,家有家规”。这句话已流传至今,一个国家要想强大,就的制定法律,人民也得遵纪守法,不能胡作非为。
那他们为什么不想想自己的父母、亲人呢?影片中有一名中学生因犯罪被带走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼泪都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他们在做事前都好好想一想;这样做对吗?这样做会对他人造成伤害吗?这样做对父母有影响吗?如果他们能认真考虑这些问题,那就好了。
通过观看这部影片我觉得我们不能这样做。我们不能像他们一样养成乱花钱、吸烟、喝酒、去网吧、迪厅等的坏习惯。我们要远离犯罪道路,改掉自己的坏习惯。不和社会底层的小偷、强盗等人在一起。
让我们从身边的点点滴滴的小事做起,从自己做起,改变坏习惯,不走上犯罪路。
少年犯电影故事梗慨
该片讲述了一名少年犯的人生故事。少年犯方刚、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚车上还坐着一位40多岁的女记者,她是《社会与家庭》杂志的记者谢洁心,出于社会责任感,她正在进行一次青少年犯罪问题的社会调查。16岁的方刚因持刀杀人被判刑5年,他来到少管所以后恶习不改,经常打人,还顶撞管教人员。犯人暴连星欺负方刚是新进来的,在一次吃干饭时给他分了很少的菜,两个人当场打了起来。管教队长冯志学关了方刚的禁闭。赵所长通过调查,弄清了事情的起因,让冯队长把方刚放了出来,同时撤了暴连星分菜掌勺的职务。不久,方刚又在暴的煽动下,在课堂上打人闹事,还奚落劝阻他的冯队长,冯一怒之下打了他一巴掌。赵所长批评冯队长不该打人。
方刚想乘机逃跑,便谎称自己吞进了一把折叠小刀。冯队长等人信以为真,千方百计组织抢救,使方刚良心受到责备,坦白了自己的错误。赵所长为了更好地教育他,没有进行处罚,这对他教育和触动很大。几进几出少管所的惯窃犯肖佛,看上去什么都不在乎,经常偷偷摸摸,惹事生非。谢洁心在和他接触中感到他机灵、聪明,又讲义气,很为他痛心。这天晚上,她找肖佛谈心,肖佛讲述了自己不幸的童年。原来他先后有过三个父母,他们全都把他当成负担而遗弃他。他从7岁起流落街头,慢慢地堕落成惯窃。肖佛变坏的过程引起谢洁心的深思,她连夜写稿,向社会、向所有的父母呼吁,要关心孩子们的教育。方刚痛苦地吞下了折叠剪刀,所领导立即进行抢救,终于将他救活。
谢洁心和冯队长又说服方刚的父亲到医院来看望儿子。方刚看到所领导这样爱护他,父母也做了自我批评,他暗暗下定决心,以后一定要重新做人。肖佛的父亲执意不认儿子,还痛骂前来找他的冯队长和谢记者。冯队长对他进行了义正词严的批评。沈金明从小生活在优裕的家庭环境中,幼稚、单纯,但求知欲很强。他因为受黄色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。来到少管所以后,他受到领导和老师的教育,逐渐悔悟,并发奋读书,终于以优异的成绩考取了大学。谢洁心从他的事例受到启发,写了评论文章,呼吁对失足青少年不要歧视,更不要嫌弃。文章发表后在少年犯中引起强烈反响。可她万万没想到,就在此时,她自己的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作,忽视了对子女的教育,自己吞食了这个苦果,更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。...
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