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谁能帮我写一篇学习EXCEL后的心德体会

03月23日 编辑 fanwen51.com

[谁能帮助我写一篇800字的德育心德体会]自新课程标准实施以来,随着数学的增删,数学更贴近学生的实际,学生学习数学的兴趣越来越浓,数学课堂教学也更加充满活力,数学学习的内容更为丰富,除了传统的有理数、一元一次方程等...+阅读

谁能帮我写一篇学习EXCEL后的心德体会

(转载)

本人是从事教育工作的,实际上用excel的机会不是很多,而且对于excel的要求也不是太难,只是一些简单的函数就可以完全应付,偶然的机会,上级批工资时,要用到excel,而且上级单位做好的表会自动汇总,不知道是什么原因。从此对excel产生了兴趣,到书店买来一本比较基础的书看看,从书上又学到了许多自己以前不知道的事,本以为excel也不过如此,就这么简单。但是越学越感觉excel的神奇和奥妙,随着时间的推移,这本基础的教材已经不能满足我的需要了,我就又到书店去,找一本比较中级的书来学,可是书本上的知识都是比较简单的,想找一本好书,真是太难了!后来单位电脑上网了,在上完课之余,就到网上找一些可下载的电子书来看,非常偶然的发现了这个论坛,由于好奇的原因,就注册了,其实当初也注册了好几个,为什么对excel home情有独钟呢?刚开始的感觉是这个论坛的速度比较快,呵呵,不好意思当初就是这个原因。随着时间的流逝,在这个家里,学到了很多书本上没有东西,开始感触最深的是数组公式的运用,太神奇了!书本上根本找不到,时间一长,对于一些比较简单的问题也敢于发表自己的看法了,有的问题自己能够解决,简直太高兴了,兴奋很长时间,对于这个家也就更加眷恋了,它对我的帮助实在太大了。

由于功力的逐渐提高,也敢于尝试着去做一些竞赛题了,但是竞赛题实在太难了,根本没有办法应付,怎么办呢?给别的高手发短消息,向他们咨询,说明学习的经验,经高手指点,我把论坛上的关于公式的精华帖子,都收集了起来,回到家中慢慢研究,对于有的公式,简直不敢相信,这是什么人构造出来的呢?太神奇了。慢慢的自己在不断成长,当然了,在成长的过程当中,也不是一帆风顺的,但是遇到问题我没有退缩,我用无比坚强的毅力克服了重重困难,在各位坛友的帮助下,我的成长很快。

在函数版块呆的时间长了,觉得自己的水平也可以了(实际上只是一般水平),就开始尝试着向程序版块进军,同样开始的时候也是一无所知,还是向开始那样,买一本比较基础的书学习,在论坛上找资料,先学一点皮毛,然后多在论坛上看帖,发帖,帮别人解决问题,久而久之,对于一些简单的问题已经能够独立应付了。

刚上路的朋友们,要想学好excel,首先要有一颗坚毅的心,有恒心,有信心,有时间的话,多看一些帖子,多看精华帖,在学习过程中,坎坷是避免不了的,但千万不要灰心,不要气馁,要继续努力,刚开始是会感到很无助的,也许会产生放弃的念头,千万顶住,只要克服了开始的难关,以后的路才会充满阳光,充满快乐。

本人学习的目的很单纯,纯属个人兴趣和爱好,看到那些高手们变幻莫测的公式和代码羡慕的同时,也下定了学好excel的决心,只想不断提高自己,超越自己,这样人生才会有价值。

当然距高手的差距还是很大的,我会继续努力的,争取在很短的时间内达到高手乃至专家的水平,这是我的目标,我也不知道能否实现这个目标。

在这里对于所有帮助我的人说声谢谢,对于我帮助过的所有人说一声不用客气,能够帮助别人是快乐的,被别人帮助也是快乐的。

学习excel在财务应用的心得

Excel课程学习心得

Excel的功能很强大。我刚使用Excel的时候,那时觉得并没有什么出奇的地方,认为仅仅是一个成绩统计的工具,排排名次、算算平均分。工作几年发现excel的功能不是一般的强大,可平常应用还是仅限于简单的成绩统计,而没有进一步深入系统的学习,想想还是自己比较懒惰。如果能够学会excel,基本上很多其他的数据处理软件都不需要了。很高兴有了这样一个学习的机会,通过学习也确实掌握了不少原来不会的实际应用。

通过这次的学习,来盘点一下我的收获:

1、对学生分数分析的总计扫尾

各分数段学生人数的统计、着色显示、60分以下学生分数重点如红色显示等等。来展示一下:

60分以下的,就是不及格人数,这里用countif()函数。在学生的成绩统计表中在相应单元格中单元格输入,如:=countif(c3:c12,"<=60")”,回车,不及格人数已经算好了。求“60~ 70”分段的人数,这里不能再用countif()函数了,不过可以用SUM()函数,直接在单元格中输入:=sum(if(c3:c12>=60,if(c3:c12<70,1,0))),记住这里不能回车, 如果你直接回车的话,你不能看到确切的人数,而只能看到“#VALUE!”,因为上面输入的函数是一个数组函数,输入后你必须将光标定位到公式栏,然后再按住“Ctrl+Shift”回车,公式的两边会自动添加大括号,而正确人数也将会出现在单元格中,这一分段的别的科目同样一拖即可。“70~80”“80~90”公式同样,只是记得修改范围。至于90分以上的人数,用countif()函数还是用SUM()函数均可。剩下就一个平均分了,这次用的是AVERAGE()函数,很简单了,直接输入:AVERAGE(c3:c12)就行,然后一拖,一切OK了。使用这种方法不但速度快,结果准确,而且一个突出的优点就的这是一个动态的表格,一次输好之后,你就可以高枕无忧了,即使有人的成绩错了,想改变你也不用担心上面的心血白费,上面的结果会随你数据的变化而动态改变。因此你完全可以将它保存为一个模版,以后再要用的时候只要调用一下这个表格,修改一下相关的成绩既可以马上搞定。

2、如何在数据单元格中进行换行?

在单元格内录入文字内容进行换行操作时,如果使用用传统的Enter键进行换行操作时会发现,当前单元格内的内容并没有换行,而是选中了同列的下一行单元格。所以在这里的操作会有和通常操作不太一样的地方,具体操作是,当某个单元格内录入完内容后需要进行换行操作时,同时按下键盘的“Alt”和“Enter”键。这时大家就发现鼠标的光标乖乖地换到了上一行文字的下方也就达到了文字换行的效果了。

3、如何使Excel中数字计算自动四舍五入

要对一个单元格中的数据(利用函数计算得出的)在它本身所在的单元格内

进行四舍五入。

//

1.如果B1单元此后不再加入其他运算,只要:

右键单击B1 → 设置单元格格式 → 小数位数调整到2位.

或者单击B1,选择快捷菜单上的 ”千分格式” ,再选择快捷菜单上的 ”

退一位小数位” 即可。

2.如果B1单元此后还要再加入其他运算,只要: 在B1单元,将原有内容

加入ROUND函数即可:=round(if(A1$#62;5,6234*.05),2) 其中,最后一位

数”2”代表你想要数据参与计算的结果截止到小数点后两位,如果想要三位,

直接改成”3”即可。

以上第一种方法只能达到显示上的四舍五入,当数据再次参与计算时,将不

会以四舍五入后的数值参与。第二种方法,当数据再次参与计算时,将以四舍五

入后的数值(即其显示在单元格中的数据)参与计算。

我的学习还在进行中,希望能对Excel有更多的了解、应用。以后会多多应

用,以期对学生的学习状况有更直观、更客观的评价。

excel表格vlookup怎么使用

excel表格vlookup怎么使用?具体操作步骤如下:

1、首需要在单元格中先输入=,再输入VLOOKUP函数。

2、然后选择函数的第一个数据,直接用鼠标左键选择前面的一个单元格。

3、第一个数值选择完成之后,开始选择第二个数值,然后用鼠标直接选中这个区域。

4、接着填写第三个数值,因为我们要查询第三列数据,所以我们输入数字3。

5、最后一个数值让我们选择是近似匹配,选择精确匹配。

6、函数输入完成之后,通过点击键盘上面的回车键,就可以看到精确的匹配苹果的数量。以上就是详细操作步骤,赶紧去试试吧。本文章基于Dell 灵越5000品牌、Windows 10系统、Microsoft Office Excel 2020版本撰写的。

office学习心得体会

“邮件合并”是Word的一项高级功能,是办公自动化人员应该掌握的基本技术之一。但是大多数书上对“邮件合并”的说明都很简单,如果按照书的上说明去做,合并打印出的邮件并不能完全令人满意。教你几个邮件合并技巧,希望能帮你提高办公效率。 1.用一页纸打印多个邮件 利用Word“邮件合并”可以批量处理和打印邮件,很多情况下我们的邮件很短,只占几行的空间,但是,打印时也要用整页纸,导致打印速度慢,并且浪费纸张。造成这种结果的原因是每个邮件之间都有一个“分节符”, 使下一个邮件被指定到另一页。怎样才能用一页纸上打印多个短小邮件呢?其实很简单,先将数据和文档合并到新建文档,再把新建文档中的分节符(^b)全部替换成人工换行符(^l)(注意此处是小写英语字母l,不是数字1)。

具体做法是利用Word的查找和替换命令,在查找和替换对话框的“查找内容”框内输入“^b”,在“替换为”框内输入“^l”,单击“全部替换”,此后打印就可在一页纸上印出多个邮件来。 2.一次合并出内容不同的邮件 有时我们需要给不同的收件人发去内容大体一致,但是有些地方有区别的邮件。如寄给家长的“学生成绩报告单”,它根据学生总分不同,在不同的报告单中写上不同的内容,总分超过290分的学生,在报告单的最后写上“被评为学习标兵”(如图1右),而对其它的学生,报告单中则没有这一句(如图1左)。怎样用同一个主文档和数据源合并出不同的邮件?这时就要用到“插入Word域”。在邮件中需出现不同文字的地方插入“插入Word域”中的“if…then…else(I)…”。

以“学生成绩报告单”为例,具体做法是将插入点定位到主文档正文末尾,单击邮件合并工具栏中“插入Word域”,选择下级菜单中的“if…then…else(I)…”,在出现的对话框中填入图2所示的信息,单击“确定”按钮。 3.共享各种数据源 邮件合并除可以使用由Word创建的数据源之外,可以利用的数据非常多,像Excel工作簿、Access数据库、Query文件、Foxpro文件内容都可以作为邮件合并的数据源。只要有这些文件存在,邮件合并时就不需要再创建新的数据源,直接打开这些数据源使用即可。需要注意的是:在使用Excel工作簿时,必须保证数据文件是数据库格式,即第一行必须是字段名,数据行中间不能有空行等。这样可以使不同的数据共享,避免重复劳动,提高办公效率。 4.筛选与排序 用邮件合并帮助器中的“查询选项”,可以筛选记录有选择地进行合并,也可以在合并的同时对记录进行某种排序。

工作时记住它们,可以提高你的办公效率。

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