高中作文聂耳观后感500字

[阅兵仪式观后感作文500字]阅兵仪式观后感作文500字【1】今天是2015年9月3日，我在家观看了北京天安门举行的抗战胜利70周年阅兵展演。伴着一曲激昂的《黄河大合唱》阅兵仪式正式开始了。首先是总书记...+阅读

高中作文聂耳观后感500字

第一次，第一次，如此，如此静静，静静的走在路上……一样的地点，一样的时间，一样的人物，但心情平静了许多……一个个匆匆的脚步从我身边走过，昨天前我也是他们之中一员，是啊，千百次经过这条路，都行色匆匆，又有谁注意到这城市黄昏别致的美呢.马路上的车辆，都飞驰而过，他们的目标又是哪里呢，是自己那温柔暖暖的家，还是急着去办事情，他们又有没有注意到这夕阳斜下的美呢.路边的小贩，焦急的叫卖着，像路人展示着自己的东西，他们又可曾注意到美丽的夕阳正在给自己做着背景墙.夕阳，把树的最后一点影子照在地上……最后的告别……是啊，有多少人为了更快的达到自己的目的，把自己身边最近的美，最朴实的美忽略了.美，不经意间溜走……生活中的美也在不经意间溜走.你可曾注意到……注意到你身边的美.在你失意时，你可注意到老师家长一个鼓励的眼神……在你骄傲时，你可还记得到老师家长对你说过要谦虚好学.在你伤心时，可否记得同学牵过你的手，给你力量.在你开心时，是否想过把快乐与同学分享.在你得到时，是否想过舍得的滋味.在你舍得时，是否想过得到的困惑.在你忘记时，是否想过想起的快乐.在你想起时，是否想过忘记的风度.发现美，记住美，欣赏美……...

轮滑比赛观后感高中500字作文

那天是7月9号，星期四。我们淄博市首届滑冰轮滑比赛开幕了。这次比赛结束了好几个月了，却给我留下了深刻的印象。

简短的开幕式过后，比赛就开始了。比赛分为四组，分别为：学前组、小学组、中学组和成人组。我是小学组的。在这次比赛中，我分别参加了三百米、五百米和一千米三个项目。首先开始的是学前组，接着就轮到我们了。三项比赛给我印象最深的就是一千米了。由于轮滑是一项速度快，危险大的游戏，所以参加比赛的选手再分几个小组。比赛时用秒表记时，谁用的时间最短谁是冠军。一千米比赛前，我非常紧张，心一下子跳得很快了。眼看我们前面的第一小组和第二第三小组都比完了。下面轮到我们第四小组了。这时我的心越跳越快，就象打鼓一样，都能听到咚咚的声音了。这时，裁判员叫到我的号，我终于上场了，和我一组的有济南选手动之美俱乐部的队长，我们两个实力相当，不分上下。显然，他是我最强的对手。一千米是我们组的最后一个项目。我决心已定，和他比个高低。这时，一声枪响，比赛开始了。我首先抢到了内道，排到了第一，然后拿出吃奶的力气，奋不顾身地滑，一路上，过关斩将，眼看到了最后一圈，到了冲刺的时刻了。这时我已经筋疲力尽了。我急得只冒汗，还是没办法，眼睁睁地看着济南队的队长冲上来，超过我。我不甘心。拼尽全身力气，向前冲去，就在我们两个并肩的时候。突然我们都摔倒了。还没等我们爬起来。后面的就追了上来。在我们之前撞了线！

比赛成绩出来了。当我知道我是第四名的时候。委屈的泪水一下子涌出了眼眶。项目全都结束了。我的成绩是三百米第二，五百米第一，一千米第四。运动会结束了。可是直到现在，我还很难过，因为那可恶的一千米。我暗下决心。今后，我要把每次训练都当成比赛，弥补我这次的失败。不是有句话吗？平时多流汗，战时少流血。只有这样，下次比赛的时候才能不留遗憾！

求两篇名著的读后感各500字不要太深奥符合高中生水平就行

《鲁滨逊漂流记有感》

回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。

再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。

鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。

在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土著，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。

读《钢铁是怎样炼成的》有感

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！

人应该怎样地活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造.后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.

保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃.自从，吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就这样坚强的站了起来.

对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强.虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的.

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量.