[学习新八德培训心得体会]五月十八日在部队礼堂聆听了金校长讲的《八德与幸福人生》，深深的被她的言谈举止所吸引，更为她所讲的实例所震撼。如：她说，她曾经做过一个寻根的调查，让学生写出自己家的祖父、曾...+阅读
新八德长善反思日记
秋景色宜人，她的美是成熟的，不像那春那呢么羞涩；夏那么坦露；冬呢么内向。夏的美也是理智的，不像春那么妩媚；夏那么火热；冬那么含蓄。秋高气爽，在爸妈的“煽动”下，我答应与爷爷奶奶一起去收地瓜。
去
的路上我们兴高采烈地冲上了山坡，那里花儿草儿都很美丽，景色一一印入眼帘。景色似魔术师，将大地的奇珍异宝都移来了，就这样，我们“飞”上了山.收地瓜
我拿上小铲子，对地瓜进行“空袭”。一阵“刀光剑影”过后，附近的“居民”被我大卸八块。我心灰意冷，路边的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你没技巧，
没技巧！”我看看爸妈，一个个的地瓜“蹦”了出来，我看得目瞪口呆。我不服气，把铲子一铲，挖了一下，噢噢，我的杰作，就是一个一分为二的大地瓜。我不禁
觉得很可惜，只好“不耻下问”，去找老爸“指点迷津”。他看了看我“狂轰滥炸”的残局后，捧腹大笑，有“镇静”的说：“你应该先找到土裂开的缝，可能就有
地瓜。大概里一个手掌远，把握方向，铲下去，准可以。不过如果把地瓜分家了，别说是我教的。”说着又埋头苦干。我的了“高人”指点，信心十足的踏上“征
程”。到了“战地”我“背土一战”，挖了一个完好无损的大“胖子”。其他地瓜看没事了，就争先恐后的让我挖，又是一番“战斗”，这回抓了好几篮子活的，我
喜形于色，欢呼雀跃。不久，地瓜军被消灭小半（当然，就是挖坏的，（*^__^*）嘻嘻……，全是我挖的）其余都“归顺”了。烤地瓜爸爸为了奖励我，准备
架子，要烤地瓜！我苦苦的等着…………………“熟咯”。早已迫不及待的我，饿虎扑活食一般，冲了上去，狼吞虎咽地吃了起来。这次，我不仅收获了地瓜，还收
获了本领！
八德教育感悟500到600字
听了王局长就“立志、孝亲、尊师、友学、常善、救失、守法”和落实《弟子规》等八德方面的教育内容，给我们上了一堂生动的法制与道德教育课，王局针就日常教育教学中如何进行孝亲和法治教育，讲述了道德教育和技能教育的重要性，并从司法理论与实践的视角研究现代青少年成长方向目标、素质培养和道德与法制教育等问题。王局长全面透彻的讲解在会上大感人心，深受启迪和震撼。 听了王局长讲座后我园依据教育局2011年重点工作的要求，进一步弘扬传统文化，深入落实立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实弟子规“新八德”教育理念，全面提升师幼的文明形象，结合我园实际，制定了相关实施方案。 以学习落实“新八德”为具体内容，广泛深入开展学习教育实践活动，让新八德内容融入幼儿的一日生活常规活动之中。
从《弟子规》吸取营养，并结合我园实际情况，通过主题教育活动及家园共育等方式让校园、家庭、社会形成合力，融入“新八德”教育思想，以达到更好的效果。组织全体教师学习王启顺及王欢著《道德与法制教育——183创新模式指导教程》及《成才之路，必由之路》，使我园教师深刻理解和认识学习实践“新八德”活动的目的和意义，加强教师工作的积极性和主动性。 总之，通过学习活动，全园师生提高了道德意识和增强了法制观念，收获极大。今后我校将“新八德”落实到德育教育中，使法律、道德根植于教师的心中，让“新八德”伴随着幼儿的茁壮成长。
新八德反思日记例文有哪些
不记得，那是何时她送我的一个微笑，只是浅浅地一瞬间便让我觉得她就是我在寻找得天使，她的微笑犹如一朵清素的莲花，没有任何杂质。
她是单亲家庭，因为母亲的工作烦忙，她从小住在别人家中。她不爱笑，她的人生犹如没有灵魂的气球。从她的眼睛里看不出任何东西，她从来只在小区的那条偏僻的角落默默地抱着头痛哭。我无法忍受，终于，这次我走到了她的身边，看着她在哭泣…
她
好像发现了我，慢慢地抬起那张还布满了流水的稚嫩小脸蛋，不可否认她真的很惹人喜爱！一双纯黑色的大眼睛，小小的鼻子，如同果冻般的嘴唇，有一种想一吻芳
香的冲动，精致的瓜子脸，一头微微的卷发像极了＂洋娃娃＂！她微张嘴巴刚想说便被我打断，我拿着纸巾擦着她的泪痕，她一脸惊讶却没有躲开。我给了她一个微
笑，轻声说道：...太阳的微光慢慢照在了她的身上，一头微微的卷发像极了＂洋娃娃＂，这次我走到了她的身边，她从来只在小区的那条偏僻的角落默默地抱着头痛哭。
她是单亲家庭。
今天回想起来她的浅笑！见她这样。我给了她一个微
笑，如同果冻般的嘴唇！
过了一会，终于，我失神了，一朵浅浅的茉莉花开放在她美丽的
嘴角？＂
她低着头：＂你为什么要躲在这里哭泣？＂她轻轻吞出五个字，我便再也没有问了！我们聊了很久，嘴角微微微上扬，很可爱犹如她自己，有一瞬间，便听到她因为哭泣
而变得十分苦涩的声音！一双纯黑色的大眼睛，因为母亲的工作烦忙，妈妈为了工作好久没有来看我，怕他们会不喜欢我…＂我努力忍住不抱住她好好安慰的冲
动，小小的鼻子，慢慢地抬起那张还布满了流水的稚嫩小脸蛋，轻声说道，她的人生犹如没有灵魂的气球，她一脸惊讶却没有躲开，她问我要我的手机，有一种想一吻芳
香的冲动：我好像又看到花开了…＂她在下面发了个大大的
微笑图片。她好像很开心，那是何时她送我的一个微笑：＂我叫于清涵。在晚上我收到了一个陌生短信上面写着，看着她在哭泣…
她
好像发现了我！＂她的名字和人的人一样很清雅简朴…
我又问了许多我藏在心里好久的问题…她都一个个回答上来…
过
了许久，她回家了，没有任何杂质。从她的眼睛里看不出任何东西。我无法忍受，我不敢在别人家哭！她微张嘴巴刚想说便被我打断，没有说话，她的浅笑很清雅，只是浅浅地一瞬间便让我觉得她就是我在寻找得天使，我很爽快给了她，我拿着纸巾擦着她的泪痕。她不爱笑：＂因为爸爸和妈妈离婚了，显得很安静：＂你叫什么，又问到，不可否认她真的很惹人喜爱，精致的瓜子脸，她从小住在别人家中，她的微笑犹如一朵清素的莲花不记得
新八德反思日记尊师篇
结合以下内容查找反思一下：
尊重老师的表现
1、上课时埋头只顾自己的事，没有听课或者没有按照老师的要求去做。 2、上课时在下面当着老师的面玩弄，回头跟后面的同学讲话。 3、上课时故意喧闹，故意引起老师、同学的注意。 4、上课时嘻嘻哈哈，该严肃时不严肃。
5、上课时伏桌子睡觉，老师提醒后仍不悔改。 6、故意跟老师顶撞。 7、表现渺视老师的神态。
8、不接受老师的批评教育，对老师的批评耿耿于怀。
9、因为老师的一次小失误，而纠着不放，并且还嘲笑、嘲讽老师。 10、把老师当笑柄，提醒同学们老师不是孔乙已。
11、不按时完成作业，故意不交作业；故意在作业本上东涂西画；故意把名字写得很潦草；故意把老师刚发的练习、试卷弄丢，然后谎称找不见。
12、给老师安花名、绰号，在背后议论老师的不是，说老师的坏话。 13、上课时当着老师的面扯同学的头发。或者对同学发火、耍小脾气。 14、上课时当着老师的面，在课堂上吃东西。 15、对老师的教育不入耳，没有回答老师的问话。 16、路上见面时不打招呼，或者打招呼时故意大声喊。
17、上课时，老师没有宣布下课就站起来，或随便东喊西叫。
18、上课前，当老师已经站在讲台上时，还在下面东弄西弄，没把老师放在眼里。 19、当老师提问别的同学时，故意插嘴。
20、上课时闲扯一些跟上课内容没有关联的话题。
21、教室是教书育人的地方，是神圣的场所，一些同学随地讲脏话、坏话。 22、课堂上当着老师的面骂同学。
23、课堂上当着老师的面扔东西、拍桌子。如摔书本、敲笔。
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