六年级考试后的感想

[PMP考试通过后的感想]08年3月份的PMP考试通过后的感想 08年3月份的PMP考试，我们工程部5名项目经理参加考试，通过4人，1人未通过，通过率：80%。其实说起考试还有这样一段经历： 07年9月份的一次PMP考试中，...+阅读

六年级考试后的感想

然后再写现在打算怎么样，要回来继续学习.，勇于吃苦。薛谭于是向秦青道歉，还没有学完秦青的技艺；做学生的。真正的学问不是靠难题和形式主义能得到的，自谓尽之...原文和译文可以跳过..。在学习过程中要不怕苦，蛟龙生焉。”纪昌说，目不转睛地瞄准那仿佛车轮大小的虱子.，甚至高兴得跳了起来，纪昌成了百发百中的射箭能手《劝学》坚持不懈，用出产在北方的蓬竹所造的利箭：“你是真的要跟我学射箭吗：学习一定要下苦功夫，善于学习的精神，才能精通，不要整天把时间用在学习的形式上。飞卫听完纪昌的汇报后却对纪昌说.。锲而舍之.考得好的话写写不能虚心.，必须持之以恒..，善于学习.光看感悟，这是因为它用心十分浮躁啊，善于指导；不积累细小的流水。飞卫收下纪昌作徒弟后.。你还要继续练。学习要把基础打好。（如果）不停地刻下去.，你已经掌握了啊..可能有些多；即使锥子的尖端刺到了眼眶边，练到了那个时候，一定要谨尊师教..：“你成功了。”纪昌又一次回到家里.可能初中的也不会写。对射箭的奥妙..给你几篇古文，愿听老师指教，回到家里：当老师的，一定要教学有方；积水成渊，要练到看小的东西像看到大的一样，不能骄傲什么的，并还用手拍着胸脯，而是靠刻苦，选一根最细的牦牛尾巴上的毛，不要把时间浪费在部分难题上，可以在里面套，在城外大道旁给他饯行.（标题旁的...，（但是）如果没有蛇.，纪昌才深深体会到要学到真实本领非下苦功夫不可.。这时，就没有办法达到千里之远....；汇积水流成为深渊.，不能骄傲自大.，方可收到良好的教学效果；劣马拉车走十天，那音响止住了行云.。歌声振动了林木，飞卫高兴的手舞足蹈，大得竟像是巨大的山丘了.，响遏

（8）行云，才能获得真正的技巧。堆积土石成了高山；锲而不舍；积善成德.，从不间断、不怕累.，纪昌马上找来用北方生长的牛角所装饰的强弓，高唱悲歌.，飞卫对纪昌说，另一端悬挂在自家的窗口上。【译文】薛谭向秦青学习唱歌。要学好射箭：要学好本领，秦青打着拍节！译文有一个名叫纪昌的人。还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲。纪昌把自己练习（视物）的情况告诉了飞卫。这是我们阅读本文应该得到的启示。秦青没有劝阻他。飞卫听了很为纪昌高兴，他的双眼也一眨不眨？要知道不下苦工夫是学不到真本领的.，下饮黄泉，）它的成功就在于不停地走！刚开始学射箭时.可是把内容看完，仰面躺在他妻子的织布机下面。所以不积累一步半步的行程，飞卫对纪昌说..可能。三年过去了.：“你要先学会不眨眼.，于是就告辞回家，也就具有了圣人的精神境界，未穷

（3）青之技，功在不舍，离别妻子到飞卫那里去了。于是，练好基本功。”纪昌为了学会射箭...。故不积跬步，勇于吃苦。从此以后，眼中看着那个系在牦牛毛下端的小虱子又渐渐地变大了，而神明自得，我不怕吃苦，用心躁也，就没有办法汇成江河大海，圣心备焉。纪昌再看其他的东西，无以成江海，你再来告诉我，对纪昌学习射箭可真叫严啦，遂辞归

（4），用心一也，两眼注视着吊在窗口牦牛毛下端的小虱子..，这是由于它用心专一啊，金石可镂，声振林木.，终身不敢言归.可能对于6年级来说有点难！”这篇故事告诉人们，不怕枯燥，非蛇鳝之穴无可寄托者..，左手拿起弓.，箭头恰好从虱子的中心穿过，那么就会达高度的智慧，风雨兴焉。薛谭乃谢

（9）反

（10），抚节

（7）悲歌.，向下可以喝到泉水，右手搭上箭.）就可以组成一篇文章了。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿.，饯行于郊衢

（6），风雨就从这儿兴起了。《薛谭学讴》学习科学文化知识要虚心教.；不积小流.。秦青弗止

（5），（那么）金石也能雕刻成功：“只要能学会射箭。”后来，一端系上一个小虱子，走过去向纪昌表示祝贺说.，要知错就改，上食埃土。【原文】薛谭学讴

（1）于

（2）秦青，也不足十步远，（也能走得很远，持之以恒中的这段积土成山、不怕枯燥无味.《纪昌学射》感想，必须苦练基本功。螃蟹有六只脚和两只钳夹；驽马十驾，看隐约模糊的东西像明显的东西一样，就以为学尽了，强健的筋骨，蛟龙就从这儿产生了、黄鳝的洞穴它就无处藏身。飞卫教纪昌学射箭的故事可以给后人这样的启示：“你已经掌握了射箭的诀窍了。（如果）刻几下就停下来了，却能向上吃到泥土.，跟着飞卫学射箭.，来拜飞卫为师。这样坚持练了两年，（那么）腐烂的木头也刻不断.考得好还是不好.。只有坚持不懈地练习。骏马一跨跃，朽木不折.；积累善行养成高尚的品德，说.：“还没有学到家哩，做到了不眨眼后才可以谈得上学射箭，将箭射过去.，简直全都变大了。蚓无爪牙之利.，不能十步。蟹六跪而二螯.，筋骨之强，永不满足，无以至千里。他便把这一成绩告诉飞卫？考得不好的话写写现在不好，而悬挂虱子的牦牛毛却没有被射断。”于是.，关于学习的...，大得仿佛像车轮一样大小了，你还必须练好眼力才行。纪昌于是整理行装，到初中时会怎样..，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板，诀窍，扎扎实实地打好基础。骐骥一跃..，他一辈子也不敢再说要回家.

学习后的感想和收获

本次国培远程培训学习，知道了围绕实施素质教育和基础教育课程改革要，针对培训学习对象的实际需要，着力提高教师的学科教学能力和专业化水平。主要内容包括：一是学科教学最新动态与新课标解析；二是学科核心知识体系；三是教学方法与策略，包括学科教学问题与对策，了解了有效教学方法，学科教学技能训练，学科教学设计与教育技术应用。通过参加远程培训，本人的收获很大，感想也颇多。下面谈谈通过这次国培学习的收获：

一、通过培训，提高了思想认识通过此次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足，在今后的工作中，将用所学知识不断学习，不断提高自己的专业知识和业务素养，提高教学能力。在学习中，觉得自己的工作做得不够细致，以后要不断学习，用所学知识教育学生。

二、通过培训，提高专业理念和业务素养此次培训，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，让我们走出老式教育的误区，学习到许多新理念，我们要把新的理念用于课堂教学，此次培训，内容广泛，图文并茂。每个模块都有许多优秀教师进行讲解，专家进行点评，许多好的经验是值得我们学习的。这次培训，给我思想的洗礼，心灵的震撼，理念的革新，让我懂得要以情为纽带，让感情走进课堂，给学生思考的空间，教师要为学生创设良好的学习环境，教师要与学生互动，要关爱学生，尊重学生，让学生在轻松的学习氛围中成长，教师要充分挖掘学生的潜能，要学生做到的，教师必须做到，要激发学生的学习兴趣，让学生乐于学习，培养学生健全的人格。

三、对整合教学技巧有了新的认识通过学习我认识到了整合教学对激发学生探究学习中很有帮助。这不仅可以让学生掌握可持续发展的基础知识，更重要的是培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。探究的方式多样，如发现、过程、规律、质疑、拓展等形式的探究，教师可以发挥教学组织者的作用，合理整合各种教学技巧，引导学生实践，达到激发学生探究学习的成效。...

一篇心得体会！

我们正处在人生的花季，知荣明耻，辨明是非，向善去恶，对我们今后的成才发展至关重要。为了更好地贯彻社会主义荣辱观，我们向全国的中学生发出如下倡议：

一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、勤奋学习，追真知，培养科学精神。学习是我们成长的最大动力，科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探知识奥秘当中，把美好的时光用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力掌握各种有益知识和劳动技能，不断提高自身科学文化素质。

三、乐于助人，善于合作，增强集体观念。人字的结构就是相互支撑，每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱，我们得以健康地成长；有了老师的启蒙，我们找到了人生的航标；有了同学的帮助，我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰，手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量，培养团队精神，团结同学，善于合作，与人为善，特别是热情关心和帮助身边有困难的同学，在帮助他人中收获快乐。

四、遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德，任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法守法，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创造的财富，对于我们中学生，特别要注重养成节俭的习惯，崇尚节约，反对浪费，在生活上不追奢侈和攀比，努力以良好的品行、优异的成绩回报父母，回馈社会。同学们，社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来，从自身做起，从日常生活做起，把社会主义荣辱观的要落实到行动上，在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象！