更好的幼儿日语教师培训心得

[幼儿园教师培训心得]社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学...+阅读

更好的幼儿日语教师培训心得

三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。社会在发展，科技在进步，也就要教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走？作为教师又该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、广泛学习科学的教育理论县幼儿园园长___在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事是使他们诚实，幼儿教师要有＂敬业、乐业、专业、创业＂的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

二、学习技能技巧，提高个人能力这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是＂我该如何教＂，而忽视了＂幼儿如何去学＂的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：＂我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。＂这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。扩展资料教师的职业修养主要有两点第一，有高度的责任感和事业心，对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿。有良好的敬业精神和奉献精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失。第二，善于团结协作，妥善处理与同事之间的关系。善于交流化解矛盾，以集体利益为重，与人为善，能意识到与他人合作的价值。总之，通过本次培训，在以后的工作中严格要自己，努力在家长心中树立一个良好的幼师形象。做到具有一颗纯真善良的...

怎样做一名幼儿喜欢的老师培训的感受

有好的老师，才能有好的教育”

，做为一名幼儿园教师，如

何教育好孩子，如何做到家长放心、满意，如何跟上时代的教育

步伐，如何做好一名幼儿心灵的导师……，总之一句话，那就是

如何做好幼教工作者。我的体会是：

第一，要把“爱”全心全意送给每一位孩子

高尔基说过：

“如果谁爱孩子，孩子就会爱谁；只有用爱，

才能教育孩子。

”作为幼儿教师，教育的基础工作者，就要拥有

一颗真诚的爱心，尊重每一位幼儿，无论他是乖巧的小精灵，还

是不能飞翔的丑小鸭，

都应平等对待。

用母亲一样的细心、

耐心、

责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子。

第二，要公正地对每一位孩子进行评价

“多一把尺子就会多一个好孩子”

在评价孩子上，

老师不能

妄用一个标准去衡量。

每一个孩子的身上都有自己的

“闪光点”

教师要善于发现，

善于挖掘，

善于开发。

也就是张老师所说的

“四

师”

。

“以职业心境做现代经师，发展学习力，做到学高为师；以

专业心境做现代技师，发展教学力，做到技高为师；以事业心境

做现代人师，

发展教育力做到德高为师，

以敬业心境做现代教师，

发展创造力，做到功高为师。一名优秀的幼师要学会“多观察、

多指导、多互动”

。要善于利用机会对幼儿进行随机教育，把有

计划的教育和随机教育相结合。要走到孩子中间，切身去体会，

去感受孩子的世界，

得到他们的信任和依赖。

这样对于上课时的

各个步骤的衔接，

幼儿情绪的调动，

课堂秩序的维持等不确定的

因素都会又很大帮助。

第三，要不断提升自身的形象素质

“学为人师，

行为示范”

作为一名幼儿教师，

要正确理解

“四

师”

“面对学生，要成为优秀的教育者。面对家长，要成为耐心

的沟通者，面对市场，要成为规范的经营者。

”只有不断地学习

和充实，不断地更新观念，才能使自己的专业水平得到提升，才

能做好幼儿智力的开发者，才能不愧于“教师”的称号。教师要

具备创造性的开阔思维，

对于幼儿而言书本是间接经验，

僵硬且

枯燥，比较不容易被孩子理解。要开动脑筋让孩子身临实践中，

教孩子活的，真的东西，让他们对事物有正确的印象，以游戏为

基本活动的原则让孩子在游戏中掌握知识，在学习中充满乐趣，

并培养孩子的独立思考能力以及敏锐的感觉能力，

即有益与孩子

的成长也加深了孩子对大自然的热爱。

总之

一名优秀的幼儿教师是要对有学生的真挚的爱心，需

要保持一颗和孩子们一样的童心，

并且需要对待孩子有一定要有

耐心！

这也是新时代对幼儿教师的要。

我会抓住每次的学习机

会，

不断总结经验，

严格按一名优秀幼儿教师的目标来要自己，

用爱心去爱每个可爱的幼儿，

让这些纯真的孩子们将来拥有更多

美好的童年回忆。

幼儿园园长短期集中培训发言稿怎么写

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。