六扫除六确立活动心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

1、扫除按部就班、四平八稳现象，确立“见快思超、攀高比强”的竞争观;

2、扫除未富先满、自我设限的心态，确立“资源有限创新无限，强在制造胜在创造”的产业观;

3、扫除项目引不进、长不大的问题，确立“大项目就是大突破、大投入才能大发展”的项目观;

4、扫除“明通暗不通、上通下不通”的弊病，确立“人人都是服务者、环环都是服务链”的环境观;

5、扫除视野不开、论资排辈的观念，确立“五湖四海、善待高待”的人才观;

6、扫除热衷迎送、心浮气躁的倾向，确立“苦干才能出头、有为才能有位”的事业观。

为了深入贯彻落实党的十七届六中全会、省委全委会、市第十一次党代会和县十五次党代会精神，进一步以思想大解放、作风大转变、环境大优化推动2012年重点项目建设工作大突破、实现发展大跨越，在新的起点上全面开创全县各项事业新局面，眉县县委从1月29到6月10日，分集中学习、讨论查摆、整改提高三个阶段在全县开展为期五个月的“六扫除六确立”活动，掀起新一轮解放思想、转变作风、优化环境工作热潮。

“六扫除六确立”即：扫除按部就班、四平八稳的现象，确立“见快思超、攀高比强”的竞争观;扫除未富先满、自我设限的心态，确立“资源有限创新无限、强在制造胜在创造”的产业观;扫除项目引不进、长不大的问题，确立“大项目就是大突破、大投入才能大发展”的项目观;扫除“明通暗不通、上通下不通”的弊病，确立“人人都是服务者、环环都是服务链”的环境观;扫除视野不开、论资排辈的观念，确立“五湖四海、善待高待”的人才观;扫除热衷迎送、心浮气躁的倾向，确立“苦干才能出头、有为才能有位”的事业观。

为了实现“六扫除六确立”目标要求，县委采取有力措施，周密安排部署，确保活动达到明显成效。一是加强组织领导。成立“六扫除六确立”活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在县优化办(县纪委)，具体负责日常工作。各镇、各部门相应成立领导机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保活动顺利进行。二是精心安排部署。以县委文件下发了《关于在全县开展“六扫除六确立”活动掀起新一轮解放思想转变作风优化环境工作热潮的实施意见》，要求各镇、各部门结合实际制定具体的实施方案，有针对性、创造性地组织开展工作，既要广泛发动干部群众积极参与，又要注意防止空泛议论、搞形式走过场，确保活动健康开展。

三是加强舆论宣传。在县电视台、县信息咨询中心等新闻媒体开设专题、专栏，及时总结推广好的典型、先进经验，全面展示解放思想带来的新思路、新举措、新进展、新成效，展示全县干部群众干事创业、投身发展的饱满热情和崭新风貌，形成强大声势，营造浓厚氛围。四是强化督促检查。县级领导要经常深入联系乡镇、部门，进行指导督促。除县委“六扫除六确立”活动领导小组办公室加强督促检查、及时通报情况外，由县纪委牵头，围绕树立“环境观、项目观、产业观”，成立优化投资环境、纪律作风建设督查组;由县委组织部牵头，重点围绕树立“竞争观、人才观、事业观”，成立选人用人、人才队伍建设和狠抓落实督查组，开展专题督查。

并将活动开展情况纳入年度目标责任考核。