[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进...+阅读
一、要坚定不移地把提高经济效益作为第一要务
科学发展观提出“发展是执政兴国的第一要务”,“要把发展作为解决中国一切问题的关键”。只有发展经济,才能不断提高我国的综合国力,才能为改革、发展、稳定提供坚强的物质保障。从我们段多年来的工作来看,之所以段容段貌发生了这么大的变化,职工收入每年都有百分之十几的增长幅度,都是段领导班子始终把发展作为主题,坚持大力发展经营,不断开辟新的经济增长点的结果。
如果没有每年经营收入的增长,要取得上述成绩是根本不可能的。从我们大力开发专用线的钢材代储业务,开发大湖危专线的酒精储存业务,到改善仓储设施、建造库房开展仓储租赁业务,以及利用主业的优势开展商贸经营业务。回顾我们走过的道路,无不得益于始终坚持发展的结果。实践证明,没有发展就没有企业实力的增长,就没有稳定的局面,职工收入的增长就成了无源之水,企业就缺乏足够的凝聚力和向心力。
二、要用职工满意不满意作为检验工作好坏的标准
科学发展观的核心是以人为本。这就要求我们在任何情况下于人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。我们在实际工作中要紧紧依靠职工群众,一切为了职工群众。注意深入实际调查研究,细心体察职工群众愿望和利益要求的变化。特别是要经常深入到困难多、群众意见多、工作推不开的地方去,同干部群众一道分析矛盾,解决问题。
克服形式主义,发扬求真务实的作风,着力解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要时刻想到我们的各项方针政策一定要适合当前职工群众的觉悟水平和职工群众的迫切要求,要时刻牢记职工利益无小事,把对党负责、对上级负责体现在对职工群众负责的实践中,以职工群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为检验工作的质量高低和效果好坏。
三、科学分析面临的经营形势,不断创新工作思路
科学发展观是我党根据我国的基本国情,科学判断国内外形势得出的科学发展理念。
我们在工作中践行好科学发展观的各项要求,就必须准确把握我们面临的发展环境,结合实际,因地制宜,创新思路,提出适合我们自己的发展战略。要及时把握我们所面临的经营环境的变化,科学分析我们面临的政治、经济、社会、技术等因素以及我们的竞争对手的情况,准确判断我们的竞争优势与劣势、机会与威胁,发挥比较优势,扬长避短,适时调整我们的竞争策略,使我们在竞争中始终处于主动的地位。
09年我们的物资供应工作面临着四个方面的压力。一是资金缺口越来越大,包袱越背越重,二是保证安全的压力越来越大,物资供应与安全生产的关系已经被紧密地捆在一起,物资质量已经成为安全生产的第一道防线。三是各单位成本紧张的压力直接反馈到物资采购上的要求,就是对价格的关注度、敏感度、影响度越来越高。四是徐州地区下一步的物资整合带来的一系列管理制度、理念和流程的对接。
因此我们要清醒地认清上述供应工作的特点,紧紧围绕保供应、保安全这条主线,以供应商准入为主要采购依据,以竞价采购和比质比价采购为主要手段,通过进一步规范业务流程,健全考核体系来确保09年供应工作的圆满完成。
四、要注意从全局出发,系统思考问题
科学发展观的根本方法是统筹兼顾,要做到内外兼顾、趋利避害,善于从国际形势和国际条件的发展变化中把握发展方向,用好发展机遇,创造发展条件,掌握发展全局,统筹协调各方面的利益关系妥善处理社会矛盾。
我们在实际工作中要时刻树立全局观念。全局,是指事物的整体,是事物的各个部分、各个方面的有机统一。树立全局观念是指各级干部在具体制定和实施决策的过程中,必须对事物有一个整体的把握,从大局出发,着眼于对自己的发展有利的环节来开展工作,切实做到局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。任何事物都存在着全局和局部之分。同时全局和局部又是相对而言的。
在一定范围内为全局,在更大范围内则可能成为局部。我们只有全局在胸,运筹帷幄,抓大事,谋大利,不计较一时的利害得失,才能做好工作。就供应工作而言,保供应、保安全就是工作的大局,其他一切工作都要服从服务于这一大局。我们在制定决策和各项措施的过程中,在观察和分析问题的时候,要有一种用“大”看“小”的全局观念、整体观念,考虑到与决策问题相关的方方面面的因素、联系、影响;要学会用“长”看“短”,面向未来看现在,用长远和发展的观点去看眼前的问题和现实的问题;要做到“正”“负”兼顾,既看到问题有利的一面,又要看到不利的一面,尤其要看到不利转化为有利的一面,增强战胜困难的勇气和信心。
科学发展观内涵丰富,博大精深,自己的点滴体会只是冰山之一角。今后还要继续学习领会。
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