学习《审计法实施条例》心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

4月9日，我有幸参加了市审计局党组中心组的集中培训，认真聆听了内蒙古自治区审计厅法规处李欣荣处长关于新修订颁布的《中华人民共和国审计法实施条例》讲座。通过李处长多个方面精辟而又深刻的讲解，我对以前审计工作中容易出现的问题有了全新的认识，总结起来有以下几点，和大家一起学习交流：

一、审计的依据。

审计依据应该是《

审计法》及其实施条例，不能将各级政府批转审计机关年度项目审计计划的文件或者是本单位的审计项目计划作为审计依据。

二、审计救济途径。

审计救济途径扩大了适用政府裁决的范围。除依据《审计法》第十六条、十七条实施的审计项目外，按照《审计法实施条例》第十五条“经本级人民政府批准，审计机关对其他取得财政资金的单位和项目所接受、运用财政资金的真实、合法和效益情况，依法进行审计监督”规定实施的审计项目，也适用于政府裁决。这使我对法律救济途径有了全新的理解和认识，避免了审计风险。

三、审计证据的取证。

审计证据要精辟而又充分，符合《审计法》对审计证据的要求即可，不要面面俱到，把所有的账面、凭证和单据都复印取证。如果总账账页能说明问题，就不要复印明细账，尽量避免审计证据冗长，繁琐。

四、加强审理制度的重要性。

李处长在讲解审理制度时，提到审理应承担更大的责任。既要结果审理，更要过程审理，充分发挥审理的职责，更好的发挥审计的免疫系统的功能。作为一名审理人员，我今后要在领导的支持下，适时开展对审计过程的审理工作，在审计实施阶段结束前避免出现程序错误、证据不足等问题，从而提高工作效率。