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先进型教育活动学习动员阶段回头看

12月02日 编辑 fanwen51.com

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一、查学习培训材料,看是否制定了学习培训和个人自学计划,健全了考勤、补课、测试等制度。我局党员同志都有制定了学习培训和个人自学计划,我局也健全了考勤、补课、测试等制度。为扎实开展先进性学习奠定了基础。

二、查应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训,看各位党员思想发动是否深入。我局的党员同志都参加了学习培训,广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高,参加先进性教育活动的积极性得到增强。

三、查学习培训的内容和时间要求是否落实,看党员是否紧密联系个人思想和工作实际。我们局的党员同志积极主动学习了规定的学习篇目,对“三个代表”重要思想精神实质的理解进一步深化;对党的先进性、共产党员的先进性,保持先进性的必要性认识方面得到提高,在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任,认识明确;党员的党性观念进一步增强,理想信念进一步坚定。

四、查广大党员是否按照中发[2004]20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神,看广大党员是否基本形成共识。我们党员同志通过对中发[2004]20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》的学习,对新时期保持共产党员先进性要求进行了讨论,并提出了符合本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求。

广大党员意识得到进一步增强,先锋模范作用充分发挥。

五、查边学边改落实情况,看机关作风和党员思想作风是否进一步转变。我局党员边学习边整改落实,机关作风和党员思想作风得到进一步转变,为基层和群众服务的自觉性进一步增强,工作质量和效率得到提高,具备整改条件的问题已经整改或着手整改。

六、查为民办实事情况,看是否密切与群众的联系。我局党员能继承优良传统,坚持为民办实事,关心群众生活、为群众排忧解难比往年有了明显进展,群众很满意。

七、查党委(党组)同志和领导班子其他成员履行落实领导责任情况,看党员领导干部是否以普通党员身份参加先进性教育活动。我局党委(党组)同志和领导班子其他成员发挥表率作用,带头参加学习培训,带头讲党课或作形势报告,带头边学边改,带头转变作风。

八、查先进性教育活动与其他各项工作结合的情况,看是否做到了两不误,实现了两促进。我局先进性教育与工作结合很好,为把这次教育活动搞好,我局统筹兼顾,合理安排,把教育活动与日常工作有机结合起来,正确处理好开展先进性教育活动与做好本局各项工作的关系,做到了先进性教育学习和工作两不误。

充分做到了两不误,实现了两促进。

同时我们在学习动员阶段采取“四公开”的方式,即将领导班子集中学习交流情况向媒体公开,领导班子学习交流情况向基层党员、群众代表公开,基层党员学习交流情况向入党积极分子和群众公开,窗口单位学习交流情况向服务对象公开,主动接受群众监督,吸纳群众意见,检验学习培训效果。

由于各个方面的原因我们的动员阶段还有些不尽人意的地方,思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。

我们一定会加强督促检查,确保先进性教育活动不走过场,精心组织,周密部署,扎实推进,进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果。坚持眼睛向内找差距,认真开展自查自看,以最大决心,尽最大努力把第二阶段分析评议阶段工作做好,把保持共产党员先进性教育推向新的高潮。先进型教育活动学习动员阶段回头看责任编辑:飞雪 阅读:人次

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