2008年解放思想大讨论活动心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

首先:思想解放上的底线就是思想解放本身的开放性的对立面思想解放的稳定性的表现形式,而这一形式,就是事物绝对运动和相对静止理论的反映,这个稳定性就是思想解放的底线.思想解放也可以理解为思想开放的绝对性与思想相对的稳定性的统一,任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,没有哪个事物是没有运动或没有静止,有的只是两者的有机结合.正象事物的运动要通过它的反面静止来表现一样,思想解放开放性也要通过相对稳定性即思想的底线来巩固自己,完善自己,发展自己,没有一定的稳定即没有思想解放的底线,事物就会失去它的存在,思想解放也将走向它的反面.

其次:科学理性和政治理性的统一，是任何一个负责任的政党和政治家的明智选择。负责任的公民应该理解这种观念如何转换,在接受新的认识的同时,我们也应当看到.思想解放没有止境,思想解放没有穷尽,就象我们没有办法穷尽真理一样,但是我们理解和所说的思想解放如果突破了思想解放的底线,哪么事物的性质就发生了变化,就不是个理智的负责任的冷静的态度就不是思想解放了,而是思想,文化上的倒退.

再次:思想解放要有底线不是事先就设个宠子,设个高压线,而是更好的为解放思想营造一个“宽厚、宽容、宽松”的舆论环境，这是是解放思想的首要条件。而要想得到这样一个条件必须有这样一个底线,而这个底线也将更好的服务于宽厚、宽容、宽松”的环境,我们知道,思想本来就是自由的，只要言者无罪，自然言无不尽。我认为负责任的公民应该理解这种底线，要在底线范围内进行大胆的探索,并理性的思考和选择,减少自发的原始的感性的冲动,自觉的与这种选择达成默契，学会对话、学会协商、学会妥协、学会合作、学会共赢。任何轻浮冒进都是要不得的，都可能导致新的曲折，不仅达不到我们要达到的目标，反而使我们已经取得的成就难以巩固。

再其次:解放思想是为了解决实际问题，但并不是说，只要能解决实际问题，就什么话都可以说，什么事都可以干，什么方法都可以用。就可以为所欲为了,如果说在思想上的天马行空,漫无边际将导致思想混乱的话,哪么,行动上的为所欲为影响更直接,它一方面会加剧事物的破坏程度,另一方面将对思想上的为所欲为推波助澜,也就是说,思想上的没有底线的为所欲为可怕,而行动上的为所欲为可恨,这都是我们不想看到的.也是十分有害的.

最后:我认为历史和现实告诉我们,只有坚持四项基本原则,中国才有希望,中国才能发展,中国才能保持国泰民安.国内经济建设需要我们团结一心的去做,新疆问题,西藏问题,台湾问题;国外以美国为首的西方资本主义从来没有也不可能有希望中国富强的想法,这个想法和这个想法的实现只能靠我们中国人自己.因此保持社会主义和坚持四项基本原则这个底线是我们必须坚持的,我们没有选择,近管我们的路还很长,但是,我们毕竟在向前走呀,如果我们不要底线,哪只能将伟大的改革开放的伟大果实白白丢失,人们的思想会乱,国家会乱,所以我说.相对的稳定的思想解放底线对绝对运动的思想解放有益无害。