贯彻落实党的群众路线教育学习心得

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

党的十八大报告上强调，要继续围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。密切联系群众，是我们党在长期革命斗争实践中形成的“三大作风”之一。现在有些地方，党同人民群众之间那种亲密无间、水乳交融的血肉联系有所淡化，干部与群众之间隐约有了“隔离带”。下面，我们就加强和改进党的作风，提出几点看法和建议：

一要阵线前移，常葆“为民”情怀。在目前情况下我们要将思想政治工作阵线“前移”，主动换位思考，多设身处地为群众着想，少点“机关病”、“官僚态”，多点便民“直通车”和“微笑服务”，不作秀、不折腾、不扰民，着重在建立干群沟通交流机制上下功夫，最大程度畅通群众利益诉求渠道，拉近党群干群之间的距离，努力开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。要真正扑下身子，深入基层，“走近群众身边，走进群众心间”，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。要进一步完善城乡党建网格化体系，加强“一点一站两中心”建设，在城乡建立群众工作站(室)和信访接待中心、综治工作中心，实行联合接访、归口调处、集体‘会诊’、联动审批、限期办结的运作方式，为群众提供一站式服务，同时建立健全“四联四包”、城乡结对共建和党代表联系服务群众等长效机制，进一步增强社区服务功能，定期开展“大走访”和“接访(待)日”活动。我们党员干部在遇到棘手问题和处理一些涉及群众利益的问题时，要注意方式方法，更要多一点解释、细心和温情，想问题、做决策要把实现、维护和发展群众利益为根本出发点和落脚点，保证人民群众共享发展成果。

二要贴近基层，常行“务实”作风。近年来，各级都强调转变干部作风，但在一些地方，“下基层”也刮了“风”，一些干部下去喜欢弄出个好听的名目，一些基层干部大话、套话连篇，是失去群众信任的重要原因。加强和改进工作作风就要求我们的党员干部不仅要“跟着群众转”，更要“帮助群众赚”，真实、客观地反映工作的实际情况，有喜报喜，有忧报忧，杜绝“假、大、空”，不蒙上欺下，不阳奉阴违。各级要纠正以前的作风，做到轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。就霍山而言，我们还要继续开展“干部群众面对面”、“创先争优活动日”等特色活动，听取群众的真实声音，甚至是骂声，针对这些群众的诉求和意见建议，有针对性的改进自己的工作，千方百计增加群众收入，改善群众生活条件，提高群众生活质量，真正把好事办好，实事办实。

三要提升效能，常修“清廉”形象。全体党员，尤其是领导干部要保持应有的政治敏锐性和政治鉴别力，严守党的政治纪律，牢记党员身份，永葆党员本色，泰然面对外界诱惑，脑子绷紧一根“弦”，心房多长一只“眼”，舌头多加一把“锁”，任何时候都要管住行为、守住清白。另一方面，要充分发挥纪检监察部门和组织部门的作用，把平时日常的监督和年终考核相结合，加大对党员干部的监督检查力度，以此提升效能，要督促有关部门及其工作人员增强效率意识，消除推诿扯皮行为，减少审批环节，简化办事程序，提高行政效率，将效能建设与年终收入挂钩。严肃查处不正确履行职责，对人民群众反映的热点、难点问题置之不理、造成严重后果的行为，以及影响政府形象、影响行政效能的不良行政行为，特别是不作为、乱作为的行为。