2012年党员创先争优个人工作心得体会

[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进...+阅读

今年上半年，中央部署了在党的基层组织和党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动”（简称“创先争优”活动）。活动将一直持续到2012年党的十八大召开，为期两年多，分为广泛发动、全面争创、全面提升、总结表彰等四个阶段。在今年5-7月的广泛发动阶段，按照活动安排，认真学习了胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和党的十七大、十七届三中、四中全会精神，以及省委、市委、县委相关会议精神，进一步深化了对国情、党情、县情的认识。结合平时的工作、观察和思考，本人有以下心得体会。

一、为什么要开展争创活动？

当前，我国的发展面临着较好的机遇和严峻的挑战，整个社会处于剧烈变化和转型期。如何抓住机遇、克服困难、加快发展、促进和谐，是党和政府的重大课题。我党代领全国人民取得革命胜利后，已经执政60年，怎样才能避免我国封建历史上的衰亡周期律、保持党的先进性和先锋队本色、保持在发展中的领导核心地位，是加强党的建设中必须首先解决的课题。

改革开放以后，党中央决定不再搞全面性政治运动。但针对党的建设中的突出问题或转变发展观念的需要，也组织开展一系列的教育整顿活动。90年代末期后，先后开展了“三讲”活动、学习“三个代表”活动。十六大以来，组织开展了党的先进性教育活动和学习实践科学发展观活动。这些活动有一个共同的特点，就是主要针对党员中的领导干部，特别是处级以上领导干部。

但是，一些地方基层党组织的领导发展能力弱、号召力凝聚力不强，甚至长期不发展优秀新党员、不组织开展活动、组织涣散；一部分党员素质不高、自身发展滞后，甚至以权谋私、道德品行差，根本没有体现先锋模范作用。如何加强党支部建设、起到在社区、乡村中的发展堡垒作用，如何提高非领导干部党员的整体素质、发挥他们的先锋模范作用，使7000多万共产党员在推动科学发展、促进社会和谐中对13亿多人起到核心、领导和表率作用，正是本次争创活动把重点放在基层党组织、普通党员身上的用意。

二、基层党支部开展争创活动的关键点在哪里？

一是有效开展党组织活动，重塑党员理想信念、提高党员综合素质，同时积极稳妥地吸收优秀份子加入党组织，

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站内范文搜索使党组织和党员始终充满活力、保持先进性和先锋模范带头作用，用党组织和党员去团结和带领广大群众谋发展。

二是发挥党组织在单位中的领导核心作用，组织党员贯彻党的路线方针政策、落实上级党组织的决定和安排部署，把党组织的决策化为单位和个人的行动，在工作中充分发挥党员的模范带头作用、影响和带动其他群众。

三、党员个人如何开展争创活动？

党员个人要重温党章，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有正气的人。要加强学习和培训，提高综合素质和处理实际问题的能力，成为业务的行家里手，至少是胜任本职业务工作。关键还是要积极主动工作、鼓足干劲、奉献事业和社会，敢于喊出向我看齐、跟我冲峰的响亮口号。因为每个人能力有大小，不时短时间能完全改变的；也不可能做到每个党员的素质能力都比非党员强，关键是党员要体现实干精神、奉献精神，不断学习进取的精神，在精神上鼓动和引领群众。

作为部门负责人，更需要在领导部门职工在业务工作中，深入一线、带头办案，公正执法、廉洁办案，做到无私无畏、多谋善断、雷厉风行，为反腐倡廉建设作出应有的贡献。