[2012党员教师争先创优活动心得体会]开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立...+阅读
学习型组织争先创优心得体会
前不久,中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,对建设学习型党组织作出了安排部署。5月12日,习近平同志在出席中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上,发表了重要讲话,对改进文风作了强调。实际上,这也为改进学风、加强学习提高指明了方向、提出了要求。
学习是文明传承之途、人
生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。如何在创先争优中,抓好学习提高这个“第一任务”?如何见到实效,促进党员全面提升,更好地发挥带头作用?已经成为当前各级一项重要课题。
要想争先创优,必须做好学习中的求真务实。
要求真务实,忌蜻蜓点水。态度决定一切。党员干部带头学习提高,必须真抓实干,实打实,真对真,采取硬措施,拿出好办法。古人读书讲究“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,既是一个学习过程,更是对学习的要求。学就要学出真知,学就要学出真效,如果将学习当作一种负担,水过地皮湿,深不进去,能学到知识那才是天方夜谭。党员干部带头学习,绝不能“拉虎皮唱大戏”,嘴上说一套,实际上做一套,那样既不会取得效果,还会影响了党员的形象和威信,必须真学、真用,态度端正,内容丰富,要求严格,这样才能见到实效、发挥作用。要结合实际,本着缺什么、补什么,干什么、学什么,增强致富带富的能力,增强解决实际困难的能力。要学用结合,自觉将学习成果转化到工作中,创新工作思路,改进工作方法,提升工作水平,确保效益的最大化。如果脱离实际抓学习,将成为“无本之木、无源之水”。只有立足实际带头学习,才以真正发挥作用,才能收获更多的信任和支持,树立共产党员良好形象和群众威信。
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