[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进...+阅读
2010年4月10日,是我最值得铭记的日子,是我生命中最难忘的一天,我们学校组织全体教职工参加了一次前所未有的素质拓展训练。这一天,我们用实际行动诠释了新时代教师应具备的主动,合作,智慧,沟通,责任,欣赏,感恩和超越。虽然是短暂的一天,但让我体会到成功的快乐和团队的力量是无止境的,给予我的启发和经验更是一笔永久的财富。
在
素质拓展中,我们每个人都是一个普通的,独立的个体,不需要外界的帮助,也再没有什么职务头衔,都要为团队的成功出谋划策,一个人的成功也不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次素质拓展的过程中,队员之间最关心的就是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,个体对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作的精神发挥得淋漓尽致。
在“同舟共济”这个活动中,每个组都是由9个成员组成,这个“舟”先是由4块泡沫板组成,9个人都必须站在上面,并且保持10秒钟才算过关。然后去掉一半的泡沫板,9人同样站在上面,同样保持10秒钟,最后再去掉一半,只剩下其中的一小块。这三关都过了才算圆满完成任务。我们第一关很容易就完成了任务,可是到了第二关的时候,我们试了好几次都没有成功,站在里头的人,分别安排了高大的、强壮的、瘦弱的,队员们有时候能同时站在上面,站在船上面,有些摇晃,不能保持10秒钟,试了几次,终于完成了。我们都露出了舒心的笑容。接下来是第三关,印象最深刻了。这个时候,其他队都已经完成了任务,我们都有些着急了,这到底有什么诀窍呢?队员们都在思考着,讨论着,都在献计献策。最后,队员们安排我站在中间,我一只脚稳稳地站在上面,另一只脚抬起来,队员们围成一个圈,紧紧地抱着,不落下任何一个。我站在中间最能感觉到力度倾斜方向,当力度往一边倒的时候,我站在中间往另外一边加力,以保持力度的平衡性。“
10、
9、
8、
7、……1”终于我们都通过了这关。队员们欢呼着,蹦跳着,是那么的开心、快乐。快乐的同时,让我想到在学生当中,也同样可以开展这个活动,能让学生体会到成功的快乐和团队的力量。
在“我们都是一个人”活动中,如果没有统一的指挥,团队就会出现参差不齐,训练项目也难以在短时间内取得成功。这就要求我们团队要有完善的组织体系,要协调有序,速度保持一致。这样我们的目标和任务就能够完成得又快又好,以便达到胜利的彼岸。
在“真诚赞美”活动中,让我们体会到去欣赏身边的人和赞美身边的人,在我们的生活中是多么的重要。通过这次心与心的交流,更加拉近了我们之间的心理距离。
拓展折射人生。一天的训练和每次活动后的交流,给我收获颇丰,启迪无穷。作为新时代的教师,在今后的工作生活中,要不断挑战自我、超越自我,将自己融入到团队中,将自己的所得运用到工作去,以积极乐观的态度去面对自己的生活和工作;用感恩的心去面对生活;认真履行自己的职责,不为失败找借口,只为成功找方法;努力营造团队良好的工作氛围,努力工作,争取更好的成绩。
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