[三思三观学习体会]群众路线教育实践活动,开展“三思三观”学习讨论非常必要,对自己来说,这个原本不是问题的问题,通过学习思想深受触动,这些年来在这个问题上逐渐变得有些迟钝麻木,对每个党员干部来...+阅读
一是增长了知识。此次学习内容体现了“三性”即理论性,针对性,实践性。就理论性而言,系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想,“十六大精神”及哲学、政治经济学等理论知识,增强了理论修养。就针对性而言,中央一号文件解读、中共黄陂地方史、领导科学、行政许可法等学习内容贴近实际,针对性强。语言表达艺术、办公室主任的领导艺术等内容对于提高我们的语言表达能力、营造良好的处事氛围和人际关系具有很强的针对性,可以说,这些内容我们可以“现学现卖”。就实践性而言,3个月来我们北去木兰旅游圈,南去南部经济带,感受黄陂改革开放的变迁,增强了加快黄陂经济跨越式发展的信心和决心。特别是5月31日至6月5日,在魏校长的带领下,我们赴革命圣地延安考察,从延安的土窑洞、枣园的灯光、南泥湾大生产运动的展室中,寻找延安精神形成的轨迹,体味着延安精神的精髓和基本点,即坚定的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神,进一步增强了传承延安精神,加快建设小康社会的紧迫感和责任感。
三是增进了师生间的情谊。48位学员来自不同的工作岗位,有着不同的经历和个性,但通过3个月的学习,大家建立了深厚情谊,难忘在一起讨论学习的日子,难忘在一起引吭高歌《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》的场景,难忘在一起手牵手相互鼓励共登华山的情景,这些美好的瞬间都定格在相册里,更留在我们的记忆深处。我想,这种美好的感觉将随着时间的推移,将渗透在我们以后的工作学习生活中,这种情谊将会越来越浓,越来越深。
四是增强了加快武湖地区“一主三化”示范建设的紧迫感和责任感。来青干班学习,是领导对我们的期望。学了理论知识,看了兄弟单位的亮点,身感肩上责任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建设的试点,也是黄陂南部经济带的重要板快。可以说,“一主三化”示范建设使武湖迎来了又一个发展的春天,更为我们年青干部构筑了施展聪明才智的舞台。回单位后,我将进一步努力工作,将在青干班学到的知识创造性地用于实践之中,为武湖地区“一主三化”示范建设,为黄陂经济和社会的跨越式发展多作贡献,力争不愧对自己的青春年华,不愧为黄陂区第七期青干班学员。
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